{"id":5724,"date":"2017-09-12T11:05:01","date_gmt":"2017-09-12T14:05:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/?p=5724"},"modified":"2017-09-19T15:44:36","modified_gmt":"2017-09-19T18:44:36","slug":"fce-recebe-sugestoes-da-comunidade-sobre-comunicacao-institucional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/fce-recebe-sugestoes-da-comunidade-sobre-comunicacao-institucional\/","title":{"rendered":"FCE recebe sugest\u00f5es da comunidade sobre comunica\u00e7\u00e3o institucional"},"content":{"rendered":"<p><em>Alinhar estrat\u00e9gias de desenvolvimento organizacional e relacionamento com os p\u00fablicos \u00e9 o objetivo da iniciativa<\/em><\/p>\n<p>Hoje, 12 de setembro, \u00e9 o \u00faltimo dia para opinar sobre a Comunica\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas.\u00a0Em um question\u00e1rio desenvolvido especialmente para esta finalidade, dispon\u00edvel online (<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdfj473e5z1EnPll5dg0T89t8x_Uspenppm2HwIm1I74zbJZw\/viewform?usp=sf_link\">clique aqui para acessar<\/a>), o p\u00fablico pode indicar quais s\u00e3o seus assuntos de interesse, que tipos de ve\u00edculos prefere para se informar, quais as dificuldades que enfrenta ao buscar informa\u00e7\u00f5es junto \u00e0 FCE e as sugest\u00f5es que acredita serem \u00fateis para melhorar a comunica\u00e7\u00e3o entre a institui\u00e7\u00e3o e a comunidade interna.<\/p>\n<p>Os dados obtidos com a consulta ser\u00e3o utilizados para, entre outros objetivos, definir a linha editorial do Portal FCE \u2013 ou seja, que assuntos ser\u00e3o objeto de not\u00edcia \u2013, para indicar que tipos de informa\u00e7\u00e3o n\u00e3o noticiosa necessitam de divulga\u00e7\u00e3o na p\u00e1gina e para auxiliar em um processo de reestrutura\u00e7\u00e3o mais profundo do site.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Iniciativa integra o PDI da Faculdade<\/strong><\/p>\n<p>Como parte das a\u00e7\u00f5es do Projeto de Desenvolvimento Institucional da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas 2017-2019 (PDI FCE 2017-2019), a FCE iniciou o processo de constru\u00e7\u00e3o do Plano de Comunica\u00e7\u00e3o da unidade. Pautada pelos objetivos estrat\u00e9gicos do <a href=\"http:\/\/www.ufrgs.br\/pdi\">PDI da UFRGS<\/a>, a proposta busca ampliar e tornar mais efetivo o di\u00e1logo com os p\u00fablicos interno e externo.<\/p>\n<p>O plano, uma vez consolidado, indicar\u00e1 as diretrizes para a gest\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o da FCE, como posicionamento, meios de atua\u00e7\u00e3o e ferramentas de suporte. Em termos pr\u00e1ticos, ele ir\u00e1 guiar a produ\u00e7\u00e3o de not\u00edcias para o Portal, a elabora\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para o Facebook, o envio de pautas \u00e0 imprensa e o contato com jornalistas, por exemplo.<\/p>\n<p>O principal objetivo do projeto \u00e9 o de \u201cdar maior visibilidade ao trabalho realizado por docentes e t\u00e9cnicos em suas intera\u00e7\u00f5es com estudantes e com a comunidade em geral\u201d, esclarece Carlos Henrique Horn, diretor da Faculdade.<\/p>\n<p>Como etapa inicial da concep\u00e7\u00e3o do plano, est\u00e1 prevista a fase de diagn\u00f3stico, que busca identificar as falhas da comunica\u00e7\u00e3o atual, conhecer os p\u00fablicos e mapear seus interesses (tanto em termos de conte\u00fado quanto em rela\u00e7\u00e3o aos meios que ser\u00e3o utilizados para divulgar as informa\u00e7\u00f5es). Assim, espera-se \u201cpoder planejar e executar as a\u00e7\u00f5es de modo a contemplar as necessidades do p\u00fablico com o qual se quer dialogar, que, em um primeiro momento, \u00e9 a pr\u00f3pria comunidade interna da FCE\u201d, explica Tatiany Lukrafka, jornalista da UFRGS que integra a iniciativa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Portal FCE e Redes Sociais<\/strong><\/p>\n<p>Nesse processo, o Portal da FCE receber\u00e1 aten\u00e7\u00e3o especial, j\u00e1 que o Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas de 2016 apontou <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/Relat%C3%B3rio-de-Avalia%C3%A7%C3%A3o-da-Unidade-FCE-SINAES-2016-1.pdf#page=18\">baixo \u00edndice de acesso ao site<\/a>: cerca de 76% dos alunos, 41% dos docentes e 36% dos t\u00e9cnico-administrativos n\u00e3o costumam utilizar a p\u00e1gina como meio de informa\u00e7\u00e3o. O desinteresse pelo site foi justificado por motivos como dificuldade em encontrar as informa\u00e7\u00f5es buscadas, pouca frequ\u00eancia de atualiza\u00e7\u00e3o, falta de conte\u00fado relevante, apresenta\u00e7\u00e3o visual n\u00e3o atraente e navega\u00e7\u00e3o dif\u00edcil.<\/p>\n<p>\u201cDados como esses indicam a necessidade de repensar o modo como o portal \u00e9 utilizado, de reavaliar o conte\u00fado nele dispon\u00edvel e de reorganizar a maneira como as informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o sendo divulgadas, tanto em termos de assuntos abordados quanto de apresenta\u00e7\u00e3o visual\u201d, argumenta Horn.<\/p>\n<p>A presen\u00e7a e o posicionamento da Faculdade nas redes sociais tamb\u00e9m ser\u00e3o objeto de an\u00e1lise criteriosa, dada a popularidade que t\u00eam como <a href=\"https:\/\/reutersinstitute.politics.ox.ac.uk\/sites\/default\/files\/Digital%20News%20Report%202017%20web_0.pdf#page=106\">meios de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o no Brasil<\/a>. Por ser uma ferramenta mais utilizada por jovens, o tipo de conte\u00fado a ser divulgado nessa plataforma, bem como a linguagem utilizada, tendem a ser ligeiramente diferentes se comparadas \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o realizada em outros meios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Visibilidade externa<\/strong><\/p>\n<p>Outro campo que ser\u00e1 contemplado no planejamento das a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 a inser\u00e7\u00e3o ativa da FCE no cen\u00e1rio da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, cultural e art\u00edstica, com participa\u00e7\u00e3o de docentes, discentes e t\u00e9cnico-administrativos. Para essa fase, al\u00e9m de mapear tem\u00e1ticas de interesse externo que possam ser enviadas como sugest\u00e3o de pauta aos jornalistas \u2013 como cursos, pesquisas e atividades de extens\u00e3o, por exemplo \u2013, ser\u00e1 concebido um guia de fontes, com dados sobre pesquisadores e temas, com o intuito de situar a FCE como um canal de colabora\u00e7\u00e3o com a atividade jornal\u00edstica, ampliando sua presen\u00e7a na m\u00eddia.<\/p>\n<p>Nessa etapa, os pesquisadores ser\u00e3o convidados a participar da iniciativa, informando disponibilidade e temas de estudo, para serem indicados a jornalistas da imprensa externa, quando da apura\u00e7\u00e3o de reportagens em que possam contribuir concedendo entrevistas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Equipe<\/strong><\/p>\n<p>A concep\u00e7\u00e3o do Plano de Comunica\u00e7\u00e3o da FCE \u00e9 apoiada pelos servidores Aline Bednarski Lummertz (Setor Acad\u00eamico), Anderson Vieira Bitencourt (Setor Administrativo), K\u00e1tia Rezer Menger (Gerente Administrativa) e Vinicius da Rosa da Silva (Biblioteca) e pela jornalista Tatiany Lukrafka, que atua junto \u00e0 Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o Social da UFRGS.<\/p>\n<p>Outras informa\u00e7\u00f5es sobre a a\u00e7\u00e3o podem ser obtidas por meio do endere\u00e7o <a href=\"mailto:comunicafce@ufrgs.br\">comunicafce@ufrgs.br<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alinhar estrat\u00e9gias de desenvolvimento organizacional e relacionamento com os p\u00fablicos \u00e9 o objetivo da iniciativa Hoje, 12 de setembro, \u00e9 o \u00faltimo dia para opinar sobre a Comunica\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas.\u00a0Em um question\u00e1rio desenvolvido especialmente para esta finalidade, dispon\u00edvel online (clique aqui para acessar), o p\u00fablico pode indicar quais s\u00e3o seus assuntos de interesse, que tipos de ve\u00edculos prefere para se informar, quais as dificuldades que enfrenta ao buscar informa\u00e7\u00f5es junto \u00e0 FCE e as sugest\u00f5es que acredita serem \u00fateis para melhorar a comunica\u00e7\u00e3o entre a institui\u00e7\u00e3o e a comunidade interna. Os dados obtidos com a consulta ser\u00e3o utilizados para, entre outros objetivos, definir a linha editorial do Portal FCE \u2013 ou seja, que assuntos ser\u00e3o objeto de not\u00edcia \u2013, para indicar que tipos de informa\u00e7\u00e3o n\u00e3o noticiosa necessitam de divulga\u00e7\u00e3o na p\u00e1gina e para auxiliar em um processo de reestrutura\u00e7\u00e3o mais profundo do site. &nbsp; Iniciativa integra o PDI da Faculdade Como parte das a\u00e7\u00f5es do Projeto de Desenvolvimento Institucional da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas 2017-2019 (PDI FCE 2017-2019), a FCE iniciou o processo de constru\u00e7\u00e3o do Plano de Comunica\u00e7\u00e3o da unidade. Pautada pelos objetivos estrat\u00e9gicos do PDI da UFRGS, a proposta busca ampliar e tornar mais efetivo o di\u00e1logo com os p\u00fablicos interno e externo. O plano, uma vez consolidado, indicar\u00e1 as diretrizes para a gest\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o da FCE, como posicionamento, meios de atua\u00e7\u00e3o e ferramentas de suporte. Em termos pr\u00e1ticos, ele ir\u00e1 guiar a produ\u00e7\u00e3o de not\u00edcias para o Portal, a elabora\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para o Facebook, o envio de pautas \u00e0 imprensa e o contato com jornalistas, por exemplo. O principal objetivo do projeto \u00e9 o de \u201cdar maior visibilidade ao trabalho realizado por docentes e t\u00e9cnicos em suas intera\u00e7\u00f5es com estudantes e com a comunidade em geral\u201d, esclarece Carlos Henrique Horn, diretor da Faculdade. Como etapa inicial da concep\u00e7\u00e3o do plano, est\u00e1 prevista a fase de diagn\u00f3stico, que busca identificar as falhas da comunica\u00e7\u00e3o atual, conhecer os p\u00fablicos e mapear seus interesses (tanto em termos de conte\u00fado quanto em rela\u00e7\u00e3o aos meios que ser\u00e3o utilizados para divulgar as informa\u00e7\u00f5es). Assim, espera-se \u201cpoder planejar e executar as a\u00e7\u00f5es de modo a contemplar as necessidades do p\u00fablico com o qual se quer dialogar, que, em um primeiro momento, \u00e9 a pr\u00f3pria comunidade interna da FCE\u201d, explica Tatiany Lukrafka, jornalista da UFRGS que integra a iniciativa. &nbsp; Portal FCE e Redes Sociais Nesse processo, o Portal da FCE receber\u00e1 aten\u00e7\u00e3o especial, j\u00e1 que o Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas de 2016 apontou baixo \u00edndice de acesso ao site: cerca de 76% dos alunos, 41% dos docentes e 36% dos t\u00e9cnico-administrativos n\u00e3o costumam utilizar a p\u00e1gina como meio de informa\u00e7\u00e3o. O desinteresse pelo site foi justificado por motivos como dificuldade em encontrar as informa\u00e7\u00f5es buscadas, pouca frequ\u00eancia de atualiza\u00e7\u00e3o, falta de conte\u00fado relevante, apresenta\u00e7\u00e3o visual n\u00e3o atraente e navega\u00e7\u00e3o dif\u00edcil. \u201cDados como esses indicam a necessidade de repensar o modo como o portal \u00e9 utilizado, de reavaliar o conte\u00fado nele dispon\u00edvel e de reorganizar a maneira como as informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o sendo divulgadas, tanto em termos de assuntos abordados quanto de apresenta\u00e7\u00e3o visual\u201d, argumenta Horn. A presen\u00e7a e o posicionamento da Faculdade nas redes sociais tamb\u00e9m ser\u00e3o objeto de an\u00e1lise criteriosa, dada a popularidade que t\u00eam como meios de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o no Brasil. Por ser uma ferramenta mais utilizada por jovens, o tipo de conte\u00fado a ser divulgado nessa plataforma, bem como a linguagem utilizada, tendem a ser ligeiramente diferentes se comparadas \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o realizada em outros meios. &nbsp; Visibilidade externa Outro campo que ser\u00e1 contemplado no planejamento das a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 a inser\u00e7\u00e3o ativa da FCE no cen\u00e1rio da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, cultural e art\u00edstica, com participa\u00e7\u00e3o de docentes, discentes e t\u00e9cnico-administrativos. Para essa fase, al\u00e9m de mapear tem\u00e1ticas de interesse externo que possam ser enviadas como sugest\u00e3o de pauta aos jornalistas \u2013 como cursos, pesquisas e atividades de extens\u00e3o, por exemplo \u2013, ser\u00e1 concebido um guia de fontes, com dados sobre pesquisadores e temas, com o intuito de situar a FCE como um canal de colabora\u00e7\u00e3o com a atividade jornal\u00edstica, ampliando sua presen\u00e7a na m\u00eddia. Nessa etapa, os pesquisadores ser\u00e3o convidados a participar da iniciativa, informando disponibilidade e temas de estudo, para serem indicados a jornalistas da imprensa externa, quando da apura\u00e7\u00e3o de reportagens em que possam contribuir concedendo entrevistas. &nbsp; Equipe A concep\u00e7\u00e3o do Plano de Comunica\u00e7\u00e3o da FCE \u00e9 apoiada pelos servidores Aline Bednarski Lummertz (Setor Acad\u00eamico), Anderson Vieira Bitencourt (Setor Administrativo), K\u00e1tia Rezer Menger (Gerente Administrativa) e Vinicius da Rosa da Silva (Biblioteca) e pela jornalista Tatiany Lukrafka, que atua junto \u00e0 Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o Social da UFRGS. Outras informa\u00e7\u00f5es sobre a a\u00e7\u00e3o podem ser obtidas por meio do endere\u00e7o comunicafce@ufrgs.br.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5725,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[16,4],"tags":[],"class_list":["post-5724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5724"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5724\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5725"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}