{"id":454,"date":"2020-06-05T13:11:07","date_gmt":"2020-06-05T16:11:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gearte\/?p=454"},"modified":"2020-06-05T13:12:31","modified_gmt":"2020-06-05T16:12:31","slug":"chamada-prorrogada-ate-15-de-junho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gearte\/chamada-prorrogada-ate-15-de-junho\/","title":{"rendered":"CHAMADA PRORROGADA AT\u00c9 15 DE JUNHO DE 2020"},"content":{"rendered":"

A Revista GEARTE, peri\u00f3dico on-line de acesso livre e universal, receber\u00e1, at\u00e9 15 de junho de 2020,<\/strong> artigos cient\u00edficos in\u00e9ditos sobre a tem\u00e1tica \u201cEnsino de Artes Visuais e Artesania: experi\u00eancias e conflu\u00eancias metodol\u00f3gicas<\/strong>\u201d.
<\/p>\n\n\n\n\n\n\n

Essa se\u00e7\u00e3o tem\u00e1tica pretende promover di\u00e1logos entre pesquisas, reflex\u00f5es e experi\u00eancias relacionadas ao ensino de artes visuais e suas interfaces com as artesanias. As manifesta\u00e7\u00f5es artesanais t\u00eam acompanhado os percursos e viv\u00eancias humanas no decorrer da hist\u00f3ria, estando presentes desde quando ainda n\u00e3o existia a ideia de arte, tal como a conhecemos. Todavia, ao longo do tempo e em muitas culturas, as produ\u00e7\u00f5es artesanais perderam import\u00e2ncia, tornando-se express\u00f5es marginais, an\u00f4nimas, de car\u00e1ter \u201cpopular\u201d e de pouco valor, enquanto ascendia uma arte individualizada, can\u00f4nica e a servi\u00e7o de interesses econ\u00f4micos e eruditos. Diante do panorama atual, algumas quest\u00f5es podem ser colocadas: Qual \u00e9 a compreens\u00e3o contempor\u00e2nea sobre artesania? Que infer\u00eancias, reflex\u00f5es, aportes, discuss\u00f5es e contribui\u00e7\u00f5es podem advir dessa ampla \u00e1rea do conhecimento? Qual \u00e9 o capital cultural e social que os processos artesanais abarcam? Aqui, o uso do voc\u00e1bulo \u201cartesania\u201d, de ascend\u00eancia espanhola, nos permite ampliar a compreens\u00e3o do fato de que n\u00e3o se trata apenas de produtos, mas, sobretudo, de processos que reflexionam e que interligam o pensar e o sentir, como nos aponta Sennett, ao abordar a estreita conex\u00e3o entre a m\u00e3o e a cabe\u00e7a. Assim, a tem\u00e1tica dessa edi\u00e7\u00e3o prop\u00f5e o desafio de mergulhar em um conte\u00fado que, embora pauta de in\u00fameros eventos e mostras ao redor do mundo, permanece pol\u00eamico e n\u00e3o estandardizado no contexto art\u00edstico. Ele emerge, portanto, de alguns percursos de revaloriza\u00e7\u00e3o art\u00edstica, que abrem possibilidades de di\u00e1logo e se colocam em rela\u00e7\u00e3o com o universo cotidiano das mais distintas e criativas manifesta\u00e7\u00f5es da humanidade. A Revista tamb\u00e9m aceita ensaios, narrativas visuais, resultados de investiga\u00e7\u00f5es baseadas nas artes (IBA), resenhas e entrevistas. Os trabalhos devem ser postados no sistema de submiss\u00e3o, seguindo as normas da Revista. O sistema de avalia\u00e7\u00e3o cega por pares \u00e9 utilizado e os textos podem ser remetidos em portugu\u00eas, espanhol ou ingl\u00eas. Maiores informa\u00e7\u00f5es sobre a submiss\u00e3o de trabalhos em: http:\/\/seer.ufrgs.br\/index.php\/gearte\/about\/submission<\/a>s<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

Organizadores<\/strong>
Rita In\u00eas Petrykowski Peixe <\/strong>possui gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica-habilita\u00e7\u00e3o em artes pl\u00e1sticas e Pedagogia-habilita\u00e7\u00e3o em Orienta\u00e7\u00e3o Educacional; Especialista em arte-educa\u00e7\u00e3o e Mestre em educa\u00e7\u00e3o; \u00e9 doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS\/Porto Alegre). Atualmente realiza est\u00e1gio de P\u00f3s-Doutorado na Universidad de Barcelona. Atua como professora no Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC, Campus de Itaja\u00ed. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o e Arte (GEARTE\/UFRGS) e coordenadora do Grupo de Investiga\u00e7\u00e3o Estudos de Imagem, Design, Artesania e Pr\u00e1ticas Educativas (DZART\/IFSC). Tem experi\u00eancia em ensino, pesquisa e extens\u00e3o com \u00eanfase em: m\u00e9todos e t\u00e9cnicas de ensino, estudos culturais e cultura visual, ensino da arte, forma\u00e7\u00e3o de professores, design social, economia solid\u00e1ria e artesania.<\/p>\n\n\n\n

E-mail: ritapeixe@hotmail.com<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Fernando\nHern\u00e1ndez-Hern\u00e1ndez <\/strong>\u00e9 professor doutor e atua na Unidade de Pedagogia Cultural da\nFaculdade de Belas Artes da Universidade de Barcelona. \u00c9  membro da REUNID, do grupo de pesquisa\nconsolidada Esbrina e do grupo de inova\u00e7\u00e3o docente Indaga’t. Realiza projetos ligados\n\u00e0 Investiga\u00e7\u00e3o Baseada nas Artes, no giro p\u00f3s-qualitativo, nos novos\nmaterialismos e na abordagem das cartografias como epistemologia e metodologia.\n\u00c9 autor de in\u00fameros livros, j\u00e1 traduzidos no Brasil. <\/p>\n\n\n\n

E-mail: fdohernandez@ub.edu<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Jes\u00fas-\u00c0ngel\nPrieto Villanueva <\/strong>es licenciado en Historia\ndel Arte (1977) por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, y Doctor (2017) por\nla Universidad de Barcelona, con la tesis \u201cLa lucha por el reconocimiento de\nlos oficios art\u00edsticos y la Escola Massana de Barcelona. El caso de los\nesmaltes, la cer\u00e1mica y la joyer\u00eda\u201d. Ha impartido clases en la Escola Massana,\nCentro de arte y dise\u00f1o de Barcelona (adscrito a al Universidad Aut\u00f3noma de\nBarcelona) desde el a\u00f1o 1979, ejerciendo de coordinador director de este centro\ndurante el per\u00edodo 1993-2000. As\u00ed mismo instaur\u00f3 y coordin\u00f3 el Postgrado en\nArtes Aplicadas Contempor\u00e1neas (2014-19). Ha presidido el A FAD (Artistas y\nartesanos del Fomento de las Artes y el Dise\u00f1o) durante el periodo 2003-07.\nPromovi\u00f3 y coordin\u00f3 las jornadas sobre artesan\u00eda contempor\u00e1nea IBERIONA (2003\nal 2009), as\u00ed como ha participado en consejos asesores a diferentes gobiernos\nen el \u00e1mbito de la artesan\u00eda y el dise\u00f1o, y escrito art\u00edculos e impartido\nconferencias en estas materias.<\/p>\n\n\n\n

www.jesusangelprieto.eu<\/a>
jesusangel.prieto@escolamassana.cat<\/a><\/p>\n\n\n\n

Rosangela Can\u00f4nica<\/strong> \u00e9 Mestre em Design, com \u00eanfase em Produ\u00e7\u00e3o do Design e Contexto Sociocultural (UNIVILLE, 2013). Graduada em Design de Produto (UNIVILLE, 2004). Possui experi\u00eancia profissional em Design Social, tendo atuado em projetos de Gera\u00e7\u00e3o de Trabalho e Renda voltados ao empreendedorismo popular. Por meio de metodologia social em design, capacitou comunidades criativas, dando \u00eanfase aos processos participativos para o desenvolvimento de produtos. Atualmente, integra o grupo de Pesquisa DZART: Estudos de Imagem, Design, Artesania e Pr\u00e1ticas Educativas (IFSC), buscando investigar possibilidades metodol\u00f3gicas do design e seu uso em processos de artesania. Tem experi\u00eancia em processos de artesania nos contextos de alimenta\u00e7\u00e3o, agricultura familiar e sistema prisional, atuando com Educa\u00e7\u00e3o Popular, G\u00eanero e Economia Solid\u00e1ria, principalmente, nos seguintes temas: Empreendedorismo, Protagonismo Social, Autogest\u00e3o Criativa, Est\u00e9tica, Desenvolvimento de Produtos e Gest\u00e3o Produtiva.<\/p>\n\n\n\n

E-mail: canonicarosangela@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n\n

[DEADLINE EXTENDED] CALL FOR ARTICLES FOR THE THEMATIC SECTION<\/a><\/strong> <\/a>TEACHING VISUAL ARTS AND CRAFTSMANSHIP:<\/a><\/strong> <\/a>EXPERIENCES AND METHODOLOGICAL CONFLUENCES<\/a><\/strong> <\/p>\n\n\n\n

[FECHA EXTENDIDA]\u00a0CONVOCATORIA DE PONENCIAS PARA LA SECCI\u00d3N TEM\u00c1TICA<\/a><\/strong> <\/a>ENSE\u00d1ANZA DE ARTES VISUALES Y ARTESAN\u00cdA: EXPERIENCIAS Y CONVERGENCIAS METODOL\u00d3GICAS<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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