{"id":1258,"date":"2021-01-27T16:11:14","date_gmt":"2021-01-27T19:11:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/?page_id=1258"},"modified":"2025-10-02T10:28:20","modified_gmt":"2025-10-02T13:28:20","slug":"organizacao-curricular","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/organizacao-curricular\/","title":{"rendered":"Organiza\u00e7\u00e3o Curricular"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1258\" class=\"elementor elementor-1258\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3f49b70e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3f49b70e\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4fa5be13\" data-id=\"4fa5be13\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-214df32c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"214df32c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">O curso de Licenciatura em Geografia EaD tem prazo de 8 semestres para a finaliza\u00e7\u00e3o e mais um ano de Repercurso.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>S\u00edntese da carga hor\u00e1ria dos componentes curriculares da estrutura curricular<\/strong><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Sintese-da-Carga-Horaria-.png\"><strong><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1995\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Sintese-da-Carga-Horaria-.png\" alt=\"\" width=\"617\" height=\"312\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Sintese-da-Carga-Horaria-.png 825w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Sintese-da-Carga-Horaria--300x152.png 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Sintese-da-Carga-Horaria--768x388.png 768w\" sizes=\"(max-width: 617px) 100vw, 617px\" \/><\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O curso \u00e9 constitu\u00eddo por componentes curriculares que atuam de forma articulada e integrada, combinando a contextualiza\u00e7\u00e3o do conhecimento geogr\u00e1fico com o desenvolvimento de habilidades, compet\u00eancias e atitudes, bem como a forma\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio integrado e indissoci\u00e1vel da doc\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, incluindo o ensino e a gest\u00e3o educacional, e dos processos educativos escolares e n\u00e3o escolares, da produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico e educacional. As atividades de ensino s\u00e3o complementadas por a\u00e7\u00f5es ligadas \u00e0 extens\u00e3o universit\u00e1ria e inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As atividades de ensino\/atividades de ensino do curso s\u00e3o classificadas em conformidade com a Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CP n\u00ba 2\/2019, a qual define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Forma\u00e7\u00e3o Inicial em N\u00edvel Superior de Professores para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e institui a Base Nacional Comum para a Forma\u00e7\u00e3o Inicial de Professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (BNCForma\u00e7\u00e3o), em tr\u00eas grupos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Grupo I (800 horas) \u2013 Conhecimentos Cient\u00edficos, Educacionais e Pedag\u00f3gicos que fundamentam a educa\u00e7\u00e3o e suas articula\u00e7\u00f5es com os sistemas, as escolas e as pr\u00e1ticas educacionais;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Grupo II (1600 horas) \u2013 Aprendizagem dos conte\u00fados espec\u00edficos das \u00e1reas;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Grupo III (800 horas) \u2013 Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os conte\u00fados b\u00e1sicos e complementares da Licenciatura em Geografia envolvem todos os conte\u00fados apontados pelos Par\u00e2metros Curriculares Nacionais da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ensinos Fundamental e M\u00e9dio) para a \u00e1rea da Geografia, bem como as orienta\u00e7\u00f5es das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, Ensino Fundamental e Ensino M\u00e9dio e da \u00a0Base Nacional Comum Curricular (BNCC).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>Grupo I (800 horas) \u2013 Conhecimentos Cient\u00edficos, Educacionais e Pedag\u00f3gicos que fundamentam a educa\u00e7\u00e3o e suas articula\u00e7\u00f5es com os sistemas, as escolas e as pr\u00e1ticas educacionais;<\/strong><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/grupo-1.png\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-1990 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/grupo-1.png\" alt=\"\" width=\"633\" height=\"495\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/grupo-1.png 810w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/grupo-1-300x234.png 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/grupo-1-768x600.png 768w\" sizes=\"(max-width: 633px) 100vw, 633px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>Grupo II (1600 horas) \u2013 Aprendizagem dos conte\u00fados espec\u00edficos das \u00e1reas;\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-2.png\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-1991 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-2.png\" alt=\"\" width=\"642\" height=\"737\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-2.png 572w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-2-261x300.png 261w\" sizes=\"(max-width: 642px) 100vw, 642px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>Grupo III (800 horas) \u2013 Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas;<\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-3.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-1992\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-3.png\" alt=\"\" width=\"625\" height=\"925\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-3.png 491w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Grupo-3-203x300.png 203w\" sizes=\"(max-width: 625px) 100vw, 625px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>Componente Curricular com a carga hor\u00e1ria total e de extens\u00e3o;<\/strong><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Carga-Horaria-Extensao.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1994 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Carga-Horaria-Extensao.png\" alt=\"\" width=\"635\" height=\"645\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Carga-Horaria-Extensao.png 653w, https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Carga-Horaria-Extensao-295x300.png 295w\" sizes=\"(max-width: 635px) 100vw, 635px\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #808080;\"><em><strong>Cr\u00e9ditos Complementares.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As atividades de ensino complementares possuem como objetivo flexibilizar o curr\u00edculo e incentivar o discente a expandir sua forma\u00e7\u00e3o al\u00e9m da \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do curso, com a atribui\u00e7\u00e3o de cr\u00e9ditos complementares para atividades desenvolvidas, atrav\u00e9s de estudos e pr\u00e1ticas independentes, presenciais e\/ou a dist\u00e2ncia, realizadas na Universidade ou em outros espa\u00e7os formativos, sendo consideradas obrigat\u00f3rias para a integraliza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo.<br \/>As Atividades Complementares (ACCs) s\u00e3o apropriadas ap\u00f3s solicita\u00e7\u00e3o dos estudantes e aprova\u00e7\u00e3o pela Comiss\u00e3o de Gradua\u00e7\u00e3o do Curso de Licenciatura em Geografia, de acordo com a Resolu\u00e7\u00e3o 24\/2006 do CEPE-UFRGS, totalizando 6 (seis) cr\u00e9ditos (90 horas), e no m\u00ednimo, dois tipos de atividades complementares.<br \/>Objetivos das Atividades Curriculares Complementares:<br \/>I &#8211; a complementa\u00e7\u00e3o do processo ensino-aprendizagem;<br \/>II &#8211; a valoriza\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia extra-classe;<br \/>III &#8211; garantir ao aluno vasto e ecl\u00e9tico contato com a produ\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e a pr\u00e1tica social atinentes \u00e0 forma\u00e7\u00e3o profissional obtida na universidade.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O curso de Licenciatura em Geografia EaD tem prazo de 8 semestres para a finaliza\u00e7\u00e3o e mais um ano de Repercurso.\u00a0 S\u00edntese da carga hor\u00e1ria dos componentes curriculares da estrutura curricular O curso \u00e9 constitu\u00eddo por componentes curriculares que atuam de forma articulada e integrada, combinando a contextualiza\u00e7\u00e3o do conhecimento geogr\u00e1fico com o desenvolvimento de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1258","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1258"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1258\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2338,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1258\/revisions\/2338"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/geografiaead\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}