{"id":220,"date":"2022-11-22T15:44:57","date_gmt":"2022-11-22T18:44:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/?p=220"},"modified":"2022-11-22T15:44:57","modified_gmt":"2022-11-22T18:44:57","slug":"mapa-da-producao-academica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/2022\/11\/22\/mapa-da-producao-academica\/","title":{"rendered":"Mapa da Produ\u00e7\u00e3o\u00a0Acad\u00eamica"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Grupo Trabalho e Forma\u00e7\u00e3o Humana desenvolveu os seguintes trabalhos acerca do tema do trabalho infantil:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carina Pfaffenseller<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/gtfhufrgs.files.wordpress.com\/2018\/05\/a-formac3a7c3a3o-de-jovens-para-o-mercado-de-trabalho-a-partir-da-lei-de-aprendizagem.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">A forma\u00e7\u00e3o de jovens para o mercado de trabalho a partir da lei de aprendizagem<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Luciana Francisca de Oliveira<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/gtfhufrgs.files.wordpress.com\/2018\/05\/pobreza-trabalho-infantojuvenil-e-escolarizac3a7c3a3o-concepc3a7c3b5es-e-prc3a1ticas-a-partir-do-programa-bolsa-famc3adlia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">pobreza trabalho infantojuvenil e escolariza\u00e7\u00e3o concep\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas a partir do programa bolsa fam\u00edlia<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Martina Pereira Gomes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/gtfhufrgs.files.wordpress.com\/2018\/05\/um-estado-da-arte-do-trabalho-infanto-juvenil-nas-universidades-do-estado-do-rio-grande-do-sul.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Um estado da arte do trabalho infantojuvenil nas universidades do estado do rio grande do sul<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Grupo Trabalho e Forma\u00e7\u00e3o Humana desenvolveu os seguintes trabalhos acerca do tema do trabalho infantil: Carina Pfaffenseller A forma\u00e7\u00e3o de jovens para o mercado de trabalho a partir da lei de aprendizagem Luciana Francisca de Oliveira pobreza trabalho infantojuvenil e escolariza\u00e7\u00e3o concep\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas a partir do programa bolsa fam\u00edlia Martina Pereira Gomes Um [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-220","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mapa-da-producao-academica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/220","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=220"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/220\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":588,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/220\/revisions\/588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=220"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=220"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/gtfh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=220"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}