{"id":2759,"date":"2019-05-09T20:35:00","date_gmt":"2019-05-09T23:35:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/?p=2759"},"modified":"2019-07-18T15:06:57","modified_gmt":"2019-07-18T18:06:57","slug":"da-silaba-ao-texto-em-meio-aos-cortes-na-educacao-brasil-ainda-tem-mais-de-11-milhoes-de-analfabetos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/2019\/05\/09\/da-silaba-ao-texto-em-meio-aos-cortes-na-educacao-brasil-ainda-tem-mais-de-11-milhoes-de-analfabetos\/","title":{"rendered":"Da s\u00edlaba ao texto: em meio aos cortes na Educa\u00e7\u00e3o, Brasil ainda tem mais de 11 milh\u00f5es de analfabetos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\"><em>Humanista percorreu corredores e salas de aula de uma escola p\u00fablica ga\u00facha para entender os desafios na luta contra o d\u00e9ficit de alfabetiza\u00e7\u00e3o infantil; corte de recursos e n\u00fameros de desempenho assustam.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Rene Almeida<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Faz pouco que amanheceu no bairro Jardim Algarve, na cidade de Alvorada (RS). Os olhares e o caminhar dos alunos da Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Gentil Viegas Cardoso ainda s\u00e3o sonolentos, e as rodinhas das mochilas deslizam lentamente at\u00e9 a sala de aula. L\u00e1, \u00e9 preciso despertar para mais um dia de aprendizagem. Afinal, os professores j\u00e1 prepararam brincadeiras e atividades educativas para aplicar com os pequenos.\u00a0<\/span>No in\u00edcio do Ensino Fundamental, tudo parece mais simples e divertido. Entre as atividades, \u201cpreencha as lacunas com as palavras do quadro\u201d, \u201cescreva por extenso os n\u00fameros\u201d, \u201cconte como foi o passeio do col\u00e9gio\u201d&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Aparentemente, est\u00e1 tudo em ordem na escola Gentil. Ao tocar o cora\u00e7\u00e3o da escola, no entanto, assim como de outras tantas Brasil afora, n\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil sentir o pulsar dos problemas e desafios estruturais e pedag\u00f3gicos causados por uma doen\u00e7a cr\u00f4nica: a falta de aten\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o. Um dos sintomas mais graves \u00e9 o primeiro a se manifestar: o d\u00e9ficit de alfabetiza\u00e7\u00e3o infantil, cujas consequ\u00eancias se alongam durante a vida toda.\u00a0<span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/agenciadenoticias.ibge.gov.br\/agencia-noticias\/2012-agencia-de-noticias\/noticias\/21255-analfabetismo-cai-em-2017-mas-segue-acima-da-meta-para-2015\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica)<\/strong><\/a>, 7% da popula\u00e7\u00e3o com 15 anos ou mais \u00e9 analfabeta. Em n\u00fameros absolutos, o percentual representa 11,5 milh\u00f5es de pessoas que ainda n\u00e3o sabem ler e escrever.\u00a0Nem mesmo a modesta meta de 6,5% estipulada em 2015 pelo <a href=\"http:\/\/pne.mec.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>PNE (Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o)<\/strong><\/a> \u00e9 cumprida.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Em meio a tudo isso, o MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o) anunciou no in\u00edcio de maio o <a href=\"https:\/\/www.correiobraziliense.com.br\/app\/noticia\/brasil\/2019\/05\/04\/interna-brasil,753102\/governo-bolsonaro-corta-verbas-de-educacao.shtml\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>corte de pelo menos R$ 2,4 bilh\u00f5es<\/strong><\/a> do or\u00e7amento para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica &#8211; do Infantil \u00e0 P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, o contingenciamento deve chegar a R$ 7,4 bilh\u00f5es do or\u00e7amento da pasta. Diante da situa\u00e7\u00e3o, o portal <strong>Humanista\u00a0<\/strong>foi atr\u00e1s de respostas que ajudem a entender o cerceamento de um direito fundamental, previsto no Artigo 26\u00ba da\u00a0<span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/declaracao1948.com.br\/declaracao-universal\/declaracao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos<\/strong><\/a>, ao estabelecer que \u201ctoda pessoa tem direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u201d, e na <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/constituicao\/constituicao.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Constitui\u00e7\u00e3o de 1988<\/strong><\/a>, quando diz, no Artigo 205, que \u201ca educa\u00e7\u00e3o \u00e9 direito de todos e dever do Estado e da fam\u00edlia\u201d.<\/span><\/p>\n<div class=\"infogram-embed\" style=\"text-align: left;\" data-id=\"dea6c241-a731-4d71-a932-422b196967b2\" data-type=\"interactive\" data-title=\"Gr\u00e1fico Rene 1\"><\/div>\n<p style=\"text-align: left;\"><script>!function(e,t,s,i){var n=\"InfogramEmbeds\",o=e.getElementsByTagName(\"script\")[0],d=\/^http:\/.test(e.location)?\"http:\":\"https:\";if(\/^\\\/{2}\/.test(i)&&(i=d+i),window[n]&&window[n].initialized)window[n].process&&window[n].process();else if(!e.getElementById(s)){var r=e.createElement(\"script\");r.async=1,r.id=s,r.src=i,o.parentNode.insertBefore(r,o)}}(document,0,\"infogram-async\",\"https:\/\/e.infogram.com\/js\/dist\/embed-loader-min.js\");<\/script><\/p>\n<div style=\"padding: 8px 0px; border-top: 1px solid #dadada; margin: 0px 30px; font-family: Arial !important; font-size: 13px !important; line-height: 15px !important; text-align: left;\"><a style=\"color: #989898!important; text-decoration: none!important;\" href=\"https:\/\/infogram.com\/dea6c241-a731-4d71-a932-422b196967b2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gr\u00e1fico Rene 1<\/a><br \/>\n<a style=\"color: #989898!important; text-decoration: none!important;\" href=\"https:\/\/infogram.com\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Infogram<\/a><\/div>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Alvorada, na regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre, tem popula\u00e7\u00e3o de 209 mil habitantes, <strong><a href=\"https:\/\/cidades.ibge.gov.br\/brasil\/rs\/alvorada\/panorama\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">de acordo com o IBGE<\/a><\/strong>. \u00c9 conhecida como a &#8220;Capital da Solidariedade&#8221;, mas enfrenta uma s\u00e9rie de problemas socioecon\u00f4micos. A estimativa do instituto, em 2016, era de que a renda mensal dos trabalhadores formais fosse de 2,3 sal\u00e1rios m\u00ednimos (R$ 2.024 na \u00e9poca da pesquisa). Tamb\u00e9m estimava que 31,3% da popula\u00e7\u00e3o vivia com renda per capita de meio sal\u00e1rio m\u00ednimo (R$ 440).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nesse cen\u00e1rio, n\u00e3o h\u00e1 carros modernos ou mochilas caras. Na entrada da Escola Estadual Gentil Viegas Cardoso, localizada em um dos maiores bairros do munic\u00edpio, a reportagem se deparou com crian\u00e7as de diferentes etnias reunidas para brincar e aprender. S\u00e3o atendidos, em tr\u00eas turnos, alunos do 1\u00ba ano do Ensino Fundamental at\u00e9 o 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, al\u00e9m de turmas de EJA (Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos) e do Curso T\u00e9cnico de Administra\u00e7\u00e3o. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dados da Seduc (Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Rio Grande do Sul) de 2017 mostram que a institui\u00e7\u00e3o conta com 2.340 alunos, a terceira com mais estudantes no Estado. O <a href=\"http:\/\/idebescola.inep.gov.br\/ideb\/escola\/dadosEscola\/43013899\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Ideb (\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica)<\/strong><\/a> dos anos iniciais do Ensino Fundamental era de 5,3 pontos em 2017, abaixo da meta de 5,6 estipulada para a escola. No mesmo ano, o Ideb nacional nos anos iniciais foi de 5,8 e o Rio Grande do Sul foi um dos tr\u00eas Estados que n\u00e3o alcan\u00e7ou sua meta.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A escola Gentil ilustra a situa\u00e7\u00e3o vivida por muitas institui\u00e7\u00f5es de ensino no pa\u00eds. \u00c9 nela que mergulhamos para mostrar os desafios de professores, pais, alunos, dire\u00e7\u00e3o e Estado para melhorar os n\u00fameros da alfabetiza\u00e7\u00e3o infantil. A seguir, foram elencados os principais pontos que influenciam na aprendizagem dos pequenos; desde a recomenda\u00e7\u00e3o do MEC para n\u00e3o reprovar nos primeiros anos do Ensino Fundamental at\u00e9 a desigualdade socioecon\u00f4mica entre as escolas.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><strong>Para al\u00e9m dos n\u00fameros<\/strong><\/h5>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/2019\/05\/09\/os-pais-mais-do-que-levar-a-escola-e-preciso-incentivar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Os pais: mais do que levar \u00e0 escola, \u00e9 preciso incentivar<\/b><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/2019\/05\/09\/reprovacao-nos-anos-iniciais-diferentes-pontos-de-vista\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Reprova\u00e7\u00e3o nos anos iniciais: diferentes pontos de vista<\/b><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/2019\/05\/09\/contexto-social-a-escola-alem-do-curriculo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Contexto social: a escola al\u00e9m do curr\u00edculo<\/b><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/2019\/05\/09\/ora-aliado-ora-vilao-celular-e-motivo-de-polemica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Ora aliado, ora vil\u00e3o: celular \u00e9 motivo de pol\u00eamica<\/b><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/humanista\/2019\/05\/09\/alunos-de-inclusao-aumenta-o-desafio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Alunos de inclus\u00e3o: aumenta o desafio<\/b><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p><iframe title=\"Professora Denise aplica ditado na sala de aula\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RW2BBLtn4VY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: left;\">FOTO: Rene Almeida\/Humanista<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Humanista percorreu corredores e salas de aula de uma escola p\u00fablica ga\u00facha para entender os desafios na luta contra o d\u00e9ficit de alfabetiza\u00e7\u00e3o infantil; corte de recursos e n\u00fameros de desempenho assustam. 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