in\u00edcio da descri\u00e7\u00e3o da imagem: fotografia colorida de uma sala de aula, ao fundo uma televis\u00e3o suspensa na parede veiculando a frase “Transtorno do Espectro Autista”, \u00e0 frente, cinco mulheres e tr\u00eas homens em p\u00e9, lado a lado, abaixo, dois homens agachados, todos olhando para frente. Final da descri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Na \u00faltima quarta-feira, dia 19 de fevereiro, o Incluir promoveu uma atividade de forma\u00e7\u00e3o para a equipe de bolsista de acessibilidade, que atuam diretamente na presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os do n\u00facleo. A capacita\u00e7\u00e3o foi ministrada pelo psic\u00f3logo e doutorando em psicologia pela UFRGS Iuri Pizeta Moschen e tratou sobre o tema autismo em adultos, com foco no contexto do ensino superior. A atividade objetivou instrumentalizar a equipe para o acolhimento e atendimento desse p\u00fablico.<\/p>\n
O n\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade (INCLUIR), al\u00e9m de atuar na assessoria e articula\u00e7\u00e3o dos diversos \u00f3rg\u00e3os da universidade com o intuito de fomentar uma pol\u00edtica de inclus\u00e3o e acessibilidade, tamb\u00e9m oferece apoio e servi\u00e7os para as pessoas com defici\u00eancia, pessoas com TEA e pessoas com altas habilidades e superdota\u00e7\u00e3o da comunidade universit\u00e1ria.<\/p>\n
Fotografia: Elisabeth Szil\u00e1gyi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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