A participação de Bruna Heller como avaliadora é segunda inserção deste tipo protagonizada no grupo
No próximo dia 13 de maio a integrante do Grupo de Pesquisa em Comportamento e Competências InfoComunicacionais (InfoCom) Bruna Heller participará como avaliadora de sua primeira banca de defesa de trabalho de conclusão de curso (TCC).
A pesquisadora, desta forma, também protagoniza a segunda participação em banca de avaliação de trabalhos científicos de mestrandos do InfoCom. Como Bruna, enquanto mestrando, o membro Greison Jacobi foi o primeiro a atuar dessa forma.
Intitulado “Promoção de competências infocomunicacionais em um contexto de educação aberta: uma proposta de customização do curso ‘Promoção de competências infocomunicacionais no Ensino Superior’ para a modalidade MOOC”, o trabalho a ser avaliado foi desenvolvido na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (Fabico) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) pela também integrante do InfoCom, estudante de Biblioteconomia Ariel Jardim.
Bruna é bibliotecária e especialista em Educação Ambiental, e em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. Ela estará ao lado do professor doutor Rene Faustino Gabriel Junior, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
“Será um prazer muito grande integrar a banca avaliadora da colega Ariel, pois é um trabalho de excelência, sobre um assunto muito discutido pelo grupo e que converge também com os trabalhos que desenvolvo enquanto mestranda. Fiquei feliz com o convite e espero atender às expectativas da Ariel”, diz Bruna.
O trabalho
Ao longo do trabalho, orientado pela professora doutora Jussara Borges, que também integra a banca avaliadora, a estudante se valeu de uma experiência desenvolvida no InfoCom para estudar ao longo do TCC, uma vez que trabalhou a customização de um curso de extensão realizado pelo grupo de pesquisa para a adaptá-lo ao contexto dos cursos online abertos massivos (MOOC).
Texto: Lucas George Wendt
Imagem: Bruna Heller
