Essa foi uma das perguntas que mobilizou reflex\u00f5es durante a palestra p\u00fablica \u201cA Era da Desinforma\u00e7\u00e3o: p\u00f3s-verdade, fake news e outras armadilhas\u201d, que aconteceu na \u00faltima sexta-feira, 1\u00b0 de setembro, no audit\u00f3rio principal da Faculdade de Biblioteconomia e Comunica\u00e7\u00e3o (FABICO\/UFRGS).<\/p>\n\n\n\n
Organizado pelo grupo de pesquisa Infocom em parceria com o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, o evento contou com palestrantes que s\u00e3o l\u00edderes em a\u00e7\u00f5es de resist\u00eancia e enfrentamento \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o: Prof. Marco Schneider e a Deputada Federal Fernanda Melchionna, com media\u00e7\u00e3o da Profa. Jussara Borges, l\u00edder do Infocom.<\/p>\n\n\n\n
As discuss\u00f5es em torno de um dos desafios mais agudos da atualidade, a desinforma\u00e7\u00e3o, contemplaram quest\u00f5es como as faces da internet, que permitiu a organiza\u00e7\u00e3o de movimentos sociais e manifesta\u00e7\u00f5es ao redor do mundo, em formatos e abrang\u00eancias antes imposs\u00edveis, mas que tamb\u00e9m possibilitou a distribui\u00e7\u00e3o de desinforma\u00e7\u00e3o em massa, em propor\u00e7\u00f5es nunca vistas at\u00e9 ent\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Foi discutida tamb\u00e9m a proposta de regula\u00e7\u00e3o das plataformas digitais no Brasil (PL 2630\/2020). Uma das preocupa\u00e7\u00f5es destacadas foi o desafio do atual cen\u00e1rio de desinforma\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, que \u00e9 cada vez mais complexo e que se conecta inclusive com a atual crise do sistema de produ\u00e7\u00e3o capitalista.<\/p>\n\n\n\n
Por fim, foi destacado pelos convidados que \u00e9 fundamental acreditar que a situa\u00e7\u00e3o pode ser mudada, sobretudo porque a tecnologia n\u00e3o imp\u00f5e os seus usos. Trata-se de uma ferramenta que pode ser utilizada para diferentes fins e, portanto, depende de como a sociedade se organiza para torn\u00e1-la favor\u00e1vel ao desenvolvimento humano e ao fortalecimento da democracia.<\/p>\n\n\n\n
Como destacou a Profa. Jussara Borges, \u201cJornalistas v\u00eam h\u00e1 anos desenvolvendo e disponibilizando ferramentas de checagem; legisladores <\/strong>v\u00eam lutando para, por exemplo, regular a\u00e7\u00e3o das big techs; bibliotec\u00e1rios t\u00eam a\u00e7\u00f5es fant\u00e1sticas de educa\u00e7\u00e3o em informa\u00e7\u00e3o, capacitando as pessoas para que cada cidad\u00e3o saiba destrinchar o joio do trigo e dizer n\u00e3o \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n Entenda um pouco mais sobre desinforma\u00e7\u00e3o com o v\u00eddeo da Profa. Jussara Borges, l\u00edder do Infocom, e com o v\u00eddeo do pesquisador do IBICT, Prof. Marco Schneider.<\/p>\n\n\n\n