A semana que vivemos foi, para n\u00f3s do JU, de intensa reflex\u00e3o. O convite para integrarmos um painel na programa\u00e7\u00e3o do Festival do Conhecimento da UFRJ foi momento de profundo e interessante debate com nossos pares jornalistas e comunicadores daquela e de outras institui\u00e7\u00f5es. Nossos leitores e nossas leitoras certamente j\u00e1 est\u00e3o familiarizados com o que consideramos ser nossa miss\u00e3o enquanto um ve\u00edculo de comunica\u00e7\u00e3o p\u00fablica atuante dentro de uma universidade federal brasileira: por meio do jornalismo de reportagem, participar dos processos de constru\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o de conhecimento e, assim, contribuir para promover o di\u00e1logo dentro da UFRGS e tamb\u00e9m dela com a sociedade. Estar com a UFRJ e a UFPA – j\u00e1 nossa parceira em projetos que nos juntam ao Beira do Rio – foi, portanto, momento de congra\u00e7amento e, principalmente, de reflex\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o de nosso trabalho. Oxal\u00e1 muitos frutos saiam desse encontro – tema de mat\u00e9ria desta edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Nessa busca pela pluralidade de olhares sobre o mundo, trazemos uma reportagem sobre quest\u00f5es ligadas a linguagem e g\u00eanero. Estudiosos e pesquisadores do tema tratam da realidade dessa discuss\u00e3o no Brasil e em outros pa\u00edses, apresentam argumentos e analisam os diversos impactos e consequ\u00eancias dessas reflex\u00f5es. Nos artigos, autores e autoras problematizam quest\u00f5es que tratam da educa\u00e7\u00e3o como um ambiente pleno de desafios, sobretudo quando pensada como um processo inclusivo e para todos: a alfabetiza\u00e7\u00e3o e suas transforma\u00e7\u00f5es no ensino remoto; alunos negros e com defici\u00eancia e a produ\u00e7\u00e3o social de duplos estigmas; e a situa\u00e7\u00e3o de ind\u00edgenas no ensino superior. No UFRGS Ci\u00eancia, o quanto pesquisas conduzidas no ambiente acad\u00eamico oferecem insumos para a concep\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas de seguran\u00e7a p\u00fablica com base em evid\u00eancias cient\u00edficas.
No destaque da agenda cultural, a programa\u00e7\u00e3o de concertos e debates que nos permite conhecer mais de perto as particularidades dos violoncelos – instrumento de cordas que em geral est\u00e1 na composi\u00e7\u00e3o do corpo principal de orquestras. E nessa mesma linha, na s\u00e9rie Minha Saudade na UFRGS, uma estudante de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o que diz ter aprendido a ver o quanto seu dia a dia na Universidade era pleno de coisas que antes ela considerava “pequenos problemas”, mas que no fundo eram o que tornava sua estada no c\u00e2mpus mais interessante.<\/p>\n\n\n\n
Boa leitura!<\/p>\n\n\n\n
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