*Foto de capa: Cristiane-Matte\u0301-a-partir-de-sugesta\u0303o-de-Fla\u0301vio-Dutra<\/em><\/p>\n\n\n\n Antes dos louros da pesquisa acad\u00eamica, Cristiane Matt\u00e9 foi uma crian\u00e7a que, em lugar de sonhar com as fantasias comuns da inf\u00e2ncia, imaginava seu futuro em um local com a sua m\u00e1gica pr\u00f3pria: a sala de aula. Natural do \u201cinterior do interior de Caxias\u201d, como define, a hoje doutora em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas tomou gosto pelos encantos da doc\u00eancia desde a mais tenra idade, apesar de enfrentar certa resist\u00eancia dos pais ao revelar seu desejo de tornar-se professora. Seu fasc\u00ednio pelas ci\u00eancias naturais, como Qu\u00edmica e Biologia, a puseram no caminho da gradua\u00e7\u00e3o em Farm\u00e1cia.<\/p>\n\n\n\n Para quem veio \u201cdo meio do mato\u201d, novamente parafraseando sua pr\u00f3pria descri\u00e7\u00e3o, a oportunidade de ingressar na UFRGS representou uma guinada a um destino melhor: de repente, desbravar uma metr\u00f3pole como Porto Alegre e inserir-se no meio acad\u00eamico deixa de ser uma proje\u00e7\u00e3o inating\u00edvel e transforma-se em algo palp\u00e1vel e poss\u00edvel. \u201cMeus pais nunca tiveram muitas condi\u00e7\u00f5es financeiras, ent\u00e3o eu via que a \u00fanica forma de mudar minha realidade era ser uma aluna da Universidade Federal\u201d, comenta. Cristiane adentrou as edifica\u00e7\u00f5es da UFRGS pela primeira vez em 2000 e, desde ent\u00e3o, dedicou mais de duas d\u00e9cadas a perseguir o conhecimento na \u00e1rea de Bioqu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n Como estudante, logo cedo agarrou a oportunidade da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. J\u00e1 no segundo semestre, come\u00e7ou a frequentar os laborat\u00f3rios de bioqu\u00edmica da Universidade, quando se certificou de vez que sua paix\u00e3o estava mais para os b\u00e9queres e pipetas do que para os balc\u00f5es de farm\u00e1cia.<\/p>\n\n\n\n \u201cNo in\u00edcio, come\u00e7ou c\u00e1lculo, matem\u00e1tica, f\u00edsica, eu pensei: ‘Gente, me enganaram!’, mas foi no laborat\u00f3rio que eu achei tudo o que eu queria: a qu\u00edmica, a biologia e a possibilidade de ser professora\u201d<\/p>Cristiane Matt\u00e9<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n Hoje, com uma carreira s\u00f3lida como pesquisadora com \u00eanfase em metabolismo e neuroqu\u00edmica, Cristiane ainda sofre com o descaso que costuma ser dedicado \u00e0 ci\u00eancia, especialmente quando se trata de investimentos e infraestrutura. Em 2011, a ent\u00e3o professora adjunta foi agraciada com o pr\u00eamio L\u2019Or\u00e9al para Mulheres na Ci\u00eancia por seu trabalho de investiga\u00e7\u00e3o dos benef\u00edcios do exerc\u00edcio durante a gravidez. O montante de 30 mil reais da condecora\u00e7\u00e3o subsidiou o in\u00edcio de carreira da jovem, que transitou abruptamente da cadeira de aluna para a c\u00e1tedra de professor. \u201cQuando a gente come\u00e7a como professor, a gente tem muitas dificuldades. Tu \u00e9 aluno num dia e no outro tu tem um laborat\u00f3rio vazio. De um dia para o outro \u00e9 tu que tem que inscrever todos os projetos, submeter aos editais, trazer dinheiro para o laborat\u00f3rio\u201d, assegura Cristiane. <\/p>\n\n\n\n Cristiane trilhou o caminho da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em 2005, quando realizou concomitantemente a especializa\u00e7\u00e3o em an\u00e1lises cl\u00ednicas e o mestrado em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas. Depois, obteve o t\u00edtulo de doutora em 2009. O pr\u00f3ximo projeto era aventurar-se pelas terras al\u00e9m-mar – durante o doutorado, Cristiane solicitou uma bolsa ao CNPq para estudar no exterior, mas n\u00e3o obteve sucesso. A espera acabou valendo a pena. Em 2019, a pesquisadora viajou como professora visitante \u00e0 McGill University, institui\u00e7\u00e3o localizada em Montreal, Canad\u00e1.<\/p>\n\n\n\n Na prov\u00edncia franc\u00f3fona de Quebec, Cristiane teve acesso a laborat\u00f3rios de ponta reconhecidos por sua excel\u00eancia. L\u00e1, trabalhou com o professor Moshe Szyf, refer\u00eancia mundial em epigen\u00e9tica comportamental, inclusive experimentando o m\u00e9todo de edi\u00e7\u00e3o do genoma CRISPR (da sigla em ingl\u00eas Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats, ou seja, Repeti\u00e7\u00f5es Palindr\u00f4micas Curtas Agrupadas e Regularmente Interespa\u00e7adas), raz\u00e3o da concess\u00e3o do Pr\u00eamio Nobel de Qu\u00edmica em 2020 \u00e0s pesquisadoras Emmanuelle Charpentier e Jennifer A. Doudna. <\/p>\n\n\n\n \u201cAcabei nesse ano aprendendo sequenciamento de DNA, metila\u00e7\u00e3o de DNA; trabalhei com equipamentos e reagentes que aqui no Brasil s\u00e3o completamente inacess\u00edveis tanto por custo quanto por localiza\u00e7\u00e3o\u201d<\/p>Cristiane Matt\u00e9<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n A pesquisadora ressalta que ainda n\u00e3o conseguiu aplicar as t\u00e9cnicas que aprendeu no per\u00edodo de estudos no Canad\u00e1 por falta de condi\u00e7\u00f5es estruturais.<\/p>\n\n\n\n Mas nem tudo s\u00e3o flores no solo gelado do norte das am\u00e9ricas. \u201cSitua\u00e7\u00f5es que a gente vive aqui no Brasil de machismo em ambiente de trabalho, esse tipo de coisa tamb\u00e9m acontece l\u00e1\u201d, conta. <\/p>\n\n\n\n \u201cSe tivesse um lugar que eu diria: ‘Isto \u00e9 a minha UFRGS’, esse lugar seriam os vitrais do ICBS\u201d, afirma Cristiane, apertando as m\u00e3os ao falar da magnific\u00eancia das vidra\u00e7as que ornamentam o pr\u00e9dio que est\u00e1 em p\u00e9 desde 1924. A UFRGS da pesquisadora \u00e9 um espa\u00e7o que difere muito da Universidade que vivenciamos nos tempos de pandemia: \u00e9 um lugar de afetos e neuroses, vidas em movimento. Vinte e um anos depois de ingressar na Universidade, os olhos esverdeados de Cristiane banham-se de l\u00e1grimas ao considerar que sua segunda casa atualmente reside apenas na lembran\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n \u201cA mem\u00f3ria que a gente tem da UFRGS vai ficar no passado; a UFRGS que a gente vai ter no p\u00f3s-pandemia n\u00e3o vai ser mais a mesma\u201d<\/p>Cristiane Matt\u00e9<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n Preocupada com o bem-estar da comunidade estudantil, a professora lamenta n\u00e3o poder mais acompanhar presencialmente a trajet\u00f3ria de seus alunos. Diz, ademais, que \u00e9 capaz de identificar as ang\u00fastias de seus pupilos pelo olhar, pelas express\u00f5es gestuais, pela linguagem corporal. \u201c[No ensino remoto,] tu v\u00ea um peda\u00e7o da pessoa s\u00f3, e isso n\u00e3o diz tudo sobre como ela t\u00e1 se sentindo. Eu sempre fui de pegar o aluno pela m\u00e3o, de dizer: ‘a gente vai chegar ao final do semestre’; esse tipo de coisa n\u00e3o tem mais. \u00c0s vezes o aluno desaparece da disciplina, e tu n\u00e3o tem mais como resgatar as pessoas\u201d, conclui.\u00a0<\/p>\n\n\n\nDa serra ga\u00facha \u00e0s prov\u00edncias canadenses<\/h5>\n\n\n\n
A UFRGS de Cristiane<\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\nA S\u00c9RIE MINHA SAUDADE NA UFRGS \u00c9 UM PROJETO CONJUNTO ENTRE O JU E A UFRGS TV. CONFIRA ABAIXO A REPORTAGEM EM V\u00cdDEO:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n