Diante de um processo acelerado de mudan\u00e7as na legisla\u00e7\u00e3o promovido pelas for\u00e7as que ocupam o governo federal desde 2016, s\u00e3o muitos os temas urgentes que precisam ser debatidos pela sociedade. Nesta edi\u00e7\u00e3o, buscamos compreender como est\u00e1 a atua\u00e7\u00e3o dos sindicatos ap\u00f3s o fim da contribui\u00e7\u00e3o sindical obrigat\u00f3ria, previsto na reforma trabalhista de 2017. Com redu\u00e7\u00f5es or\u00e7ament\u00e1rias que variam entre 30% e 70%, as entidades buscam formas de retomar o contato com os trabalhadores. Nesse cen\u00e1rio, pesam as novas configura\u00e7\u00f5es das rela\u00e7\u00f5es de trabalho trazidas pelos aplicativos, em que h\u00e1 mais desregulamenta\u00e7\u00e3o e precariza\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que impera uma l\u00f3gica de que trabalhador se autogerencie.<\/p>\n\n\n\n
Outra \u00e1rea que vem\nsendo alvo de renovadas investidas por parte do executivo \u00e9 o meio ambiente,\ncom a qual seria esperado maior cuidado diante da crise clim\u00e1tica. Apontamos em\nreportagem especial o cruzamento entre a morte de abelhas e o incentivo ao uso\nde agrot\u00f3xicos, com a libera\u00e7\u00e3o de novos produtos \u2013 foram 290 apenas neste ano\n\u2013 e os subs\u00eddios fiscais que os defensivos recebem, fazendo com que in\u00fameros\nimpostos deixem de ser recolhidos. Destacamos a falta de transpar\u00eancia acerca\nda tributa\u00e7\u00e3o e detalhamos os dados que est\u00e3o dispon\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n
Quando tratamos do\nfazer cient\u00edfico, \u00e9 comum negligenciarmos um elemento indispens\u00e1vel: a\ncriatividade necess\u00e1ria para se encontrar solu\u00e7\u00f5es e desbravar novos caminhos.\nIsso n\u00e3o significa, no entanto, que ideias jogadas ao vento possam se tornar\nautomaticamente decis\u00f5es definitivas antes de serem testadas com\nresponsabilidade.<\/p>\n\n\n\n
Ao transpor a\nl\u00f3gica das resid\u00eancias art\u00edsticas para a \u00e1rea tecnol\u00f3gica, o Centro de\nTecnologia Acad\u00eamica (CTA) da UFRGS tem a proposta de ser um ambiente em que a\nimagina\u00e7\u00e3o possa fluir para que surjam ideias e descobertas. Criado em 2012, o\ncentro nasceu com o intuito de tornar as aulas do curso de Engenharia F\u00edsica\nmais inovadoras e pr\u00e1ticas. Esse foi o esp\u00edrito que pautou a 1\u00aa Resid\u00eancia de\nTecnologias Livres para a ci\u00eancia, empreendedorismo e educa\u00e7\u00e3o da Am\u00e9rica\nLatina, sediada pelo CTA no m\u00eas passado.<\/p>\n\n\n\n
A atividade do\ncentro reverbera um movimento recente que pretende levar a cultura de forma\nampla para o interior das salas de aula \u2013 n\u00e3o pens\u00e1-la apenas como extens\u00e3o,\ncomo atividades extracurriculares. \u00c9 o que apresentamos na terceira reportagem\nda s\u00e9rie sobre pol\u00edticas culturais, abordando as iniciativas de\ncurriculariza\u00e7\u00e3o da cultura na Universidade Federal do Cariri e na UFRGS. Para aprofundar a\nreflex\u00e3o acerca do que motivou a realiza\u00e7\u00e3o do curso, convidamos sua\nidealizadora, a professora Regina Guaragna, para escrever o artigo que\napresentamos na p\u00e1gina 5. Ela relata que \u201cenquanto na ci\u00eancia se trabalha\nobjetivamente, normalizando e universalizando as informa\u00e7\u00f5es, o fazer arte se\nfoca no n\u00e3o semelhante, no diferente, ampliando as possibilidades\u201d. Sua\npreocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 o desinvestimento contempor\u00e2neo na forma\u00e7\u00e3o human\u00edstica frente ao\ndeslumbramento com as tecnologias \u2013 e as consequ\u00eancias nefastas que acompanham\nesse processo.<\/p>\n\n\n\n
\nNa Universidade, relatamos a experi\u00eancia da disciplina Fundamentos de\nFilosofia e Hist\u00f3ria da Ci\u00eancia para a Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/em>, oferecida, no\nin\u00edcio deste ano, pelo Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas \u2013\nBioqu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n