{"id":58544,"date":"2023-03-09T07:30:00","date_gmt":"2023-03-09T10:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/?p=58544"},"modified":"2023-03-09T08:05:12","modified_gmt":"2023-03-09T11:05:12","slug":"bruno-kalil-medeiros-sem-medo-de-sonhar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/bruno-kalil-medeiros-sem-medo-de-sonhar\/","title":{"rendered":"A ambi\u00e7\u00e3o de Bruno Kalil Medeiros"},"content":{"rendered":"\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Perfil | Estudante de Economia da UFRGS criou aplicativo que busca reproduzir um ecossistema acad\u00eamico pelo celular. Alunos podem ter acesso a provas, materiais de leitura e avalia\u00e7\u00f5es das cadeiras que ir\u00e3o fazer<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-size:10px\"><em>*Foto: Fl\u00e1vio Dutra\/JU<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com o sorriso largo no rosto, Bruno n\u00e3o esconde a empolga\u00e7\u00e3o com a vida. Pergunto como come\u00e7ou a sua hist\u00f3ria. Ele inicia me contando uma das suas principais caracter\u00edsticas: a ambi\u00e7\u00e3o \u2013 que fez com que sa\u00edsse de Rio Grande, se aventurasse sozinho em Porto Alegre e mais tarde criasse um aplicativo que, nas suas palavras, busca construir um ecossistema acad\u00eamico pelo celular.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEu sempre gosto de come\u00e7ar me definindo como algu\u00e9m muito ambicioso. Sempre fui muito sonhador. Boa parte dos meus dias eu passo sonhando acordado&#8221;, diz Bruno. O jovem de 22 anos cresceu na cidade de Rio Grande, distante 320 quil\u00f4metros de Porto Alegre. Ele sempre teve o desejo de sair da cidade natal e conhecer outros mundos. Acabou vindo para Porto Alegre cursar Economia na UFRGS. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O curso foi escolhido pelo interesse no mercado financeiro, ainda no ensino m\u00e9dio. Conforme avan\u00e7ou na gradua\u00e7\u00e3o, no entanto, Bruno percebeu que o interesse pela bolsa de valores talvez fosse mais um hobby do que um trabalho. &#8220;Eu sempre pensei muito, em termos de produto, de querer criar algo. S\u00f3 que a Economia n\u00e3o oferece as ferramentas para isso. \u00c9 um curso muito te\u00f3rico, com muitos modelos. Mas a\u00ed eu fui tocando o curso, vendo se tinha algo que eu gostasse, s\u00f3 que acabou que na metade, um pouco antes de come\u00e7ar a pandemia, eu decidi pegar algumas cadeiras da Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o.\u201d <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com o in\u00edcio da pandemia e a suspens\u00e3o das aulas, o estudante perdeu o prazo para solicitar a troca de curso. Como j\u00e1 estava avan\u00e7ado na gradua\u00e7\u00e3o, decidiu finalizar a Economia e aprender sozinho a programar. Com o novo conhecimento, Bruno conseguiu um est\u00e1gio como programador em uma empresa. Al\u00e9m disso, adquiriu a habilidade necess\u00e1ria para poder desenvolver o seu primeiro produto. Finalmente, na primeira semana de 2022, o <a href=\"https:\/\/fokvs.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fokvs<\/a> sa\u00eda do papel, ou melhor, da tela do seu computador. \u201cTeve uma aceita\u00e7\u00e3o bem legal pelas pessoas. Na primeira semana j\u00e1 tinha cerca de 300 alunos cadastrados na plataforma; hoje a gente j\u00e1 est\u00e1 com 2.000 usu\u00e1rios&#8221;, conta. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;Sempre fui fascinado por tecnologia. Acho muito interessante criar coisas. Na verdade, eu n\u00e3o diria tecnologia, eu diria inova\u00e7\u00e3o\u201d<\/p>\n<cite>Bruno Kalil Medeiros<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">A universidade na palma da m\u00e3o<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O prop\u00f3sito do estudante com o aplicativo \u00e9 solucionar um problema que ele vive h\u00e1 alguns anos: a falta de dinamicidade dentro do ambiente universit\u00e1rio. \u201cA ideia \u00e9 que ele seja uma rede social acad\u00eamica&#8221;, explica. &#8220;Eu sinto que o meio acad\u00eamico \u00e9 pouco din\u00e2mico, um pouco engessado, e o networking \u00e9 inexistente, muito arcaico.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre as funcionalidades do aplicativo est\u00e3o o compartilhamento de materiais e a avalia\u00e7\u00e3o das disciplinas, o que permite o di\u00e1logo entre alunos que, muitas vezes, n\u00e3o se conhecem, mas dividem o mesmo ambiente e os mesmos professores. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Atualmente, os estudantes que utilizam o aplicativo s\u00e3o principalmente da \u00e1rea das ci\u00eancias econ\u00f4micas. Um levantamento disponibilizado em fevereiro de 2022, um m\u00eas ap\u00f3s o lan\u00e7amento do aplicativo, mostrou que alunos de 196 institui\u00e7\u00f5es j\u00e1 haviam se cadastrado no aplicativo. Al\u00e9m disso, ele contava com 75 materiais e 62 avalia\u00e7\u00f5es de disciplinas. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cMeu maior sonho seria impactar milh\u00f5es. Eu quero criar algo que milh\u00f5es usem. Isso \u00e9 algo que me fascina&#8221;<\/p>\n<cite>Bruno Kallil Medeiros<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Para frente \u00e9 que se anda<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fazendo jus \u00e0 sua ambi\u00e7\u00e3o, Bruno j\u00e1 tem planos delineados para os pr\u00f3ximos anos. \u201cEu quero me formar e ficar pelo menos um ano tocando o aplicativo, porque acho que \u00e9 o suficiente para eu ver se tem potencial\u201d, conta. Se o produto n\u00e3o der o resultado planejado, o estudante pretende fazer um mestrado fora do Brasil. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na metade de 2022, ele passou dois meses em Londres, onde participou da <a href=\"https:\/\/www.lse.ac.uk\/study-at-lse\/summer-schools\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Summer School da London School of Economics<\/a>. &#8220;Mudou a minha vida esse interc\u00e2mbio&#8221;, declara. &#8220;Antes eu ainda estava penando para tomar algumas decis\u00f5es do app. Eu n\u00e3o tinha muitas no\u00e7\u00f5es de neg\u00f3cio, porque \u00e9 a primeira vez que empreendo, ent\u00e3o estou fazendo e aprendendo. E eu decidi pegar tr\u00eas cadeiras l\u00e1 que falavam sobre startups, ent\u00e3o tem tudo a ver com essa parte de empreendedorismo.&#8221; <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No pr\u00f3ximo ano, o estudante quer se dedicar a fazer melhorias no aplicativo e a aumentar suas funcionalidades, o que inclui trazer os professores para dentro da rede social. Em breve, lan\u00e7ar\u00e1 um mural de oportunidades, onde empresas e universidades podem anunciar as vagas dispon\u00edveis diretamente para os estudantes. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bruno n\u00e3o coloca limites nos seus sonhos. Entre os desejos, est\u00e1 o de poder ajudar estudantes a terem uma experi\u00eancia mais positiva dentro da universidade e, quem sabe, o de ser um agente de mudan\u00e7a dentro do ambiente acad\u00eamico.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil | Estudante de Economia da UFRGS criou aplicativo que busca reproduzir um ecossistema acad\u00eamico pelo celular. 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