{"id":66921,"date":"2023-07-20T07:30:00","date_gmt":"2023-07-20T10:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/?p=66921"},"modified":"2023-10-11T14:44:29","modified_gmt":"2023-10-11T17:44:29","slug":"iniciativa-de-enfrentamento-ao-racismo-na-formacao-de-enfermagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/iniciativa-de-enfrentamento-ao-racismo-na-formacao-de-enfermagem\/","title":{"rendered":"Iniciativa de enfrentamento ao racismo na forma\u00e7\u00e3o de enfermagem"},"content":{"rendered":"\n

Artigo | Giovanna Rodrigues, Luiza Figueiredo Farias, Christine Wetzel e Deise Lisboa Riquinho apresentam um relato da a\u00e7\u00e3o de extens\u00e3o Di\u00e1logos Negros, que acontece desde 2019<\/h3>\n\n\n\n

*Por Giovanna Rodrigues, Luiza Figueiredo Farias, Christine Wetzel e Deise Lisboa Riquinho
*Ilustra\u00e7\u00e3o: J\u00e9ssica Michelin<\/a>\/IA-UFRGS<\/em><\/p>\n\n\n\n

A car\u00eancia de pessoas negras ocupando espa\u00e7o docente na Universidade, em especial na Escola de Enfermagem, desencadeou a reflex\u00e3o sobre a presen\u00e7a negra e produziu o questionamento sobre onde est\u00e3o os negros da Universidade. Ao entrar nesse espa\u00e7o, foi poss\u00edvel presenciar que a maioria dos funcion\u00e1rios terceirizados da higieniza\u00e7\u00e3o s\u00e3o pessoas negras, ao passo que docentes s\u00e3o majoritariamente mulheres brancas. <\/p>\n\n\n\n

O curr\u00edculo acad\u00eamico \u00e9 moldado de refer\u00eancias euroc\u00eantricas, o que subverte outras possibilidades de exist\u00eancia e de pr\u00e1ticas de cuidado, falando em enfermagem. Foi ent\u00e3o que duas discentes na s\u00e9tima etapa do curso, ao compartilharem observa\u00e7\u00f5es \u00e0s lacunas nas disciplinas sobre a tem\u00e1tica, buscaram o apoio de duas professoras que, em suas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o (Sa\u00fade Coletiva e Sa\u00fade Mental), j\u00e1 abordavam assuntos como determinantes sociais em sa\u00fade e vulnerabilidades e que, mesmo sem tratar com um maior aprofundamento o racismo, traziam uma perspectiva de an\u00e1lise do processo sa\u00fade-doen\u00e7a e que inclui outras dimens\u00f5es, n\u00e3o apenas a biom\u00e9dica. <\/p>\n\n\n\n

E, com inspira\u00e7\u00e3o nessa ideia de um espa\u00e7o dial\u00f3gico, surgiram os Di\u00e1logos Negros. Come\u00e7ou com o planejamento: o que e como fazer. Ap\u00f3s algumas reuni\u00f5es, esbo\u00e7ou-se o t\u00edtulo, a frequ\u00eancia dos encontros e os temas que seriam abordados. O curso de promotoras da sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o negra foi um orientador de onde come\u00e7ar em rela\u00e7\u00e3o aos temas e convidados. O p\u00fablico-alvo eram estudantes e servidores da Universidade, profissionais, participantes de movimentos sociais e a sociedade em geral, tendo o protagonismo de palestrantes pretas. A atividade foi realizada em encontros mensais, sendo que a primeira edi\u00e7\u00e3o ocorreu de maio a novembro de 2019. Naquele ano, participaram 71 pessoas, sendo uma m\u00e9dia de 14 pessoas por encontro. Chamou aten\u00e7\u00e3o a ades\u00e3o por parte das docentes, visto que sempre houve uma participa\u00e7\u00e3o consider\u00e1vel, pelo menos de um ter\u00e7o dos presentes, fato que permaneceu na segunda edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

No ano de 2020, o primeiro encontro ocorreu no m\u00eas de mar\u00e7o em parceria com o Bacharelado em Sa\u00fade Coletiva da Escola de Enfermagem. O encontro foi presencial e contou com 150 pessoas. A seguir, com a progress\u00e3o da pandemia de covid-19 e a interrup\u00e7\u00e3o das atividades presenciais, houve a necessidade de reorganizar a a\u00e7\u00e3o, que foi retomada no m\u00eas de junho com atividades virtuais por meio de plataformas disponibilizadas pela Universidade. Seguiu-se com a mesma sistem\u00e1tica de convidar um ou dois palestrantes para apresentar temas previamente acordados que abordassem as quest\u00f5es \u00e9tnico-raciais. Quando poss\u00edvel, uma atividade cultural fazia parte do encontro. Os encontros virtuais contavam de 20 a 30 participantes por atividade.<\/p>\n\n\n\n

A s\u00edntese do n\u00famero de encontros, temas e institui\u00e7\u00f5es que os convidados representavam em ambos os anos \u00e9 apresentado no quadro abaixo:<\/p>\n\n\n\n

Encontros de 2019<\/h5>\n\n\n\n
N\u00daMERO DE ENCONTROS<\/td>TEMAS<\/td>INSTITUI\u00c7\u00c3O REPRESENTADA<\/td><\/tr>
1<\/td>Aspectos hist\u00f3ricos e protagonismo na constru\u00e7\u00e3o da sociedade ga\u00facha e brasileira<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria da UFRGS<\/td><\/tr>
2<\/td>Incid\u00eancia e agravos \u00e0 sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o negra<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Antropologia da UFRGS\/IFBA<\/td><\/tr>
3<\/td>Determinantes sociais, pol\u00edticas p\u00fablicas de sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o negra<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o SociologiaUFRGS\/GHC<\/td><\/tr>
4<\/td>Direitos sexuais e reprodutivos: sexualidade e ra\u00e7a, feminic\u00eddio e empoderamento<\/td>RIMS HCPA\/A\u00e7\u00e3o Rua<\/td><\/tr>
5<\/td>Sa\u00fade mental e racialidade: reflex\u00f5es te\u00f3rico-vivenciais<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia na UFRGS\/Teatro \u201clevanta favela – Malone Morre”<\/td><\/tr>
<\/td>ENCONTROS DE 2020<\/td><\/tr>
1<\/td>Racismo estrutural: desafios e enfrentamentos antirracistas<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Sociologia e Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Desenvolvimento Rural\/UFRGS; Meninas Crespas<\/td><\/tr>
2<\/td>Trabalho, Mulheres e Racismo<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia Social – UFRGS<\/td><\/tr>
3<\/td>Formandos Negros da Enfermagem Hist\u00f3rias e Trajet\u00f3rias<\/td>Formandos do curso de Enfermagem de 2020\/01 UFRGS<\/td><\/tr>
4<\/td>Sa\u00fade Integral da Popula\u00e7\u00e3o LGBTQI+ Demandas e Desafios<\/td>Bacharelado em Sa\u00fade Coletiva da UFRGS<\/td><\/tr>
5<\/td>Ra\u00e7a e G\u00eanero: Os Debates Poss\u00edveis Atrav\u00e9s da Arte<\/td>Universidade Estadual do Rio Grande do Sul<\/td><\/tr>
6<\/td>Religi\u00f5es de Matriz Africana e a Sa\u00fade: uma proposta vinda da Popula\u00e7\u00e3o negra para toda a Humanidade<\/td>Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Sociologia da UFRGS<\/td><\/tr>
7<\/td>Festival Novembro Negro: Promotoras da Sa\u00fade da Popula\u00e7\u00e3o Negra<\/td>Promotoras da Sa\u00fade da Popula\u00e7\u00e3o Negra de Porto Alegre<\/td><\/tr>
9<\/td>Mulheres na Ci\u00eancia<\/td>Associa\u00e7\u00e3o das Enfermeiras do Hospital de Cl\u00ednicas de Porto A\/legre e Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Enfermagem da UFRGS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>
Quadro 1 – S\u00edntese dos temas discutidos nos encontros dos Di\u00e1logos Negros, nos anos de 2019 e 2020.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Ao refletir sobre a constru\u00e7\u00e3o do projeto de extens\u00e3o Di\u00e1logos Negros, na Escola de Enfermagem da UFRGS, como estrat\u00e9gia de enfrentamento ao racismo, observou-se que tal iniciativa trouxe \u00e0 luz um tema pouco trabalhado. Os encontros tinham como base o racismo estrutural e cada convidado desenvolvia sua fala dentro de sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

\n

Ressalte-se que o protagonismo da idealiza\u00e7\u00e3o do projeto foi de mulheres negras universit\u00e1rias que, dentro da academia, observaram a urg\u00eancia de tratar de temas \u00e9tnico-raciais e o modo como a intersec\u00e7\u00e3o ra\u00e7a\/cor produz iniquidades em sa\u00fade. O projeto foi desenvolvido de forma caseira, com recursos pessoais e, mesmo com limita\u00e7\u00f5es de recursos financeiros, foi poss\u00edvel reunir pessoas interessadas em estar no nosso espa\u00e7o. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Observou-se que os temas abordados foram importantes na leitura social cr\u00edtica e como uma interven\u00e7\u00e3o educativa na qual os ouvintes se tornassem multiplicadores de pensamentos e a\u00e7\u00f5es antirracistas para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais justa e livre de preconceitos. Assim, salienta-se a necessidade de se levarem tem\u00e1ticas \u00e9tnico-raciais para os curr\u00edculos universit\u00e1rios da \u00e1rea da Sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Giovanna Rodrigues \u00e9 Enfermeira egressa da Escola de Enfermagem.
Luiza Figueiredo Farias \u00e9 Enfermeira egressa da Escola de Enfermagem.
Christine Wetzel<\/a> \u00e9 professora do Departamento de Assist\u00eancia e Orienta\u00e7\u00e3o Profissional da Escola de Enfermagem.
Deise Lisboa Riquinho<\/a> \u00e9 professora do Departamento de Assist\u00eancia e Orienta\u00e7\u00e3o Profissional da Escola de Enfermagem.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

“As manifesta\u00e7\u00f5es expressas neste ve\u00edculo n\u00e3o representam obrigatoriamente o posicionamento da UFRGS como um todo.”<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
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Artigo | Giovanna Rodrigues, Luiza Figueiredo Farias, Christine Wetzel e Deise Lisboa Riquinho apresentam um relato da a\u00e7\u00e3o de extens\u00e3o Di\u00e1logos Negros, que acontece desde 2019Leia mais<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":67617,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"page_builder":"","footnotes":"","_ppma_block_editor_authors":""},"categories":[53],"tags":[4645,837,428,4644,937,4646],"ppma_author":[2938],"class_list":["entry","author-gerente","has-excerpt","post-66921","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-artigo","tag-combate-ao-racismo","tag-enfermagem","tag-extensao","tag-protagonismo-estudantil","tag-racismo-estrutural","tag-saude-pubilca"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","yoast_head":"\nIniciativa de 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