{"id":75681,"date":"2024-01-11T07:25:00","date_gmt":"2024-01-11T10:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/?p=75681"},"modified":"2024-01-11T08:14:43","modified_gmt":"2024-01-11T11:14:43","slug":"infeccao-gestacional-pelo-virus-zika-em-ratos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/infeccao-gestacional-pelo-virus-zika-em-ratos\/","title":{"rendered":"Infec\u00e7\u00e3o gestacional pelo v\u00edrus zika em ratos"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas | Anna Lu\u00edsa Bohn, Meirylanne da Costa, Adriana dos Santos, Wellington de Almeida e Lenir Pereira apontam que a inocula\u00e7\u00e3o do zika v\u00edrus em ratos durante a gesta\u00e7\u00e3o piora a qualidade do cuidado materno e prejudica a mem\u00f3ria da prole<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-size:10px\"><em>*Por Anna Lu\u00edsa Bohn, Meirylanne da Costa, Adriana dos Santos, Wellington de Almeida e Lenir Pereira<br>*Foto: Marcelo Pires\/JU<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-accent-background-color has-background has-small-font-size wp-block-paragraph\" style=\"padding-top:var(--wp--preset--spacing--60);padding-right:var(--wp--preset--spacing--80);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--60);padding-left:var(--wp--preset--spacing--80)\">Nesta edi\u00e7\u00e3o, o JU apresenta uma s\u00e9rie de artigos com relatos de pesquisas que receberam men\u00e7\u00e3o honrosa no \u00faltimo Sal\u00e3o de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (SIC). Dessa forma, destacamos a pluralidade do conhecimento produzido na Universidade e a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o de jovens pesquisadores para o desenvolvimento e a qualifica\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia brasileira. Clique <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/tag\/sic-2023\/\">aqui <\/a>para acessar todos os artigos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Classificado como uma arbovirose \u2013 doen\u00e7a viral transmitida por mosquitos, no caso o Aedes aegypti \u2013, o v\u00edrus zika foi isolado pela primeira vez no ano de 1947 em macacos na floresta de Zika, na Uganda \u2013 floresta essa que determinou o seu nome.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No ano de 2015, o Brasil decretou estado de emerg\u00eancia em decorr\u00eancia do elevado n\u00famero de crian\u00e7as que nasceram com microcefalia, principalmente na regi\u00e3o Nordeste. Esse aumento no n\u00famero de casos de microcefalia foi associado \u00e0 infec\u00e7\u00e3o materna pelo zika v\u00edrus durante a gesta\u00e7\u00e3o. Embora n\u00e3o se vejam mais em grandes jornais surtos desse v\u00edrus e crian\u00e7as nascendo com microcefalia, a popula\u00e7\u00e3o brasileira ainda est\u00e1 muito exposta ao mosquito, principalmente por sermos um pa\u00eds tropical com precariza\u00e7\u00e3o do saneamento b\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pela literatura atual, sabe-se que beb\u00eas de m\u00e3es infectadas pelo v\u00edrus zika n\u00e3o necessariamente nascer\u00e3o com microcefalia. Esses beb\u00eas poder\u00e3o apresentar uma s\u00e9rie de outras altera\u00e7\u00f5es, inclusive neurol\u00f3gicas, ao longo da vida. A nossa pesquisa busca compreender melhor esse ponto em um estudo com animais: nosso objetivo \u00e9 avaliar desde a intera\u00e7\u00e3o da rata m\u00e3e com os filhotes, al\u00e9m de avaliar a aprendizagem e a mem\u00f3ria da prole de ratas <em>Wistar <\/em>submetidas \u00e0 infec\u00e7\u00e3o gestacional pelo v\u00edrus zika.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em nosso estudo, injetamos uma solu\u00e7\u00e3o contendo o v\u00edrus no dia gestacional 9 (G9), pois esse per\u00edodo corresponde \u00e0 fase cr\u00edtica de desenvolvimento do c\u00e9rebro dos ratos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Avaliamos o cuidado materno na primeira semana ap\u00f3s o nascimento, momento em que os filhotes ainda s\u00e3o muito dependentes de suas m\u00e3es, ou seja, o cuidado delas \u00e9 extremamente importante para seu desenvolvimento. Por meio de filmagem, avaliamos algumas caracter\u00edsticas importantes desse cuidado, como o tempo que a rata m\u00e3e leva&nbsp;para iniciar o ninho, o tempo para pegar o primeiro filhote fora do ninho e o tempo que as m\u00e3es permanecem com seus filhotes no ninho. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Surpreendentemente, foi clara a conclus\u00e3o de que ratas que foram inoculadas com o v\u00edrus t\u00eam o pior cuidado materno: elas demoram mais a iniciar a organiza\u00e7\u00e3o do ninho, levam mais tempo a pegar o primeiro filhote e, al\u00e9m disso, essas m\u00e3es ficaram menos tempo no ninho quando comparadas ao grupo de ratas que n\u00e3o recebeu a inje\u00e7\u00e3o do v\u00edrus.&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Continuamos acompanhando o desenvolvimento dos filhotes e, na vida adulta desses ratos, executamos um teste para a avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem e da mem\u00f3ria, o chamado ox-maze. Nesse teste, o rato \u00e9 colocado em uma grande arena, que possui 4 caixas pequenas com quatro aberturas laterais identificadas por diferentes sinais (quadrado, c\u00edrculo, sinal de mais ou um x). Os roedores precisam aprender a encontrar uma recompensa alimentar, que est\u00e1 sempre na abertura com c\u00edrculo ao longo de 10 dias de treinamento.&nbsp;Esse teste visa avaliar a mem\u00f3ria e a aprendizagem da prole atrav\u00e9s do tempo para pegar a primeira recompensa, tempo para completar o teste e n\u00famero de recompensas coletadas. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A partir dos resultados, notamos que os ratos do grupo ZK (cujas m\u00e3es receberam a inocula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus zika) levaram um tempo maior para pegar a primeira recompensa e um maior tempo para completar o teste (coletar as 4 recompensas) ao comparar com o grupo de m\u00e3es n\u00e3o inoculadas com o v\u00edrus (CT). Ademais, vimos tamb\u00e9m que os ratos do grupo ZK coletavam um menor n\u00famero de recompensas que os CT. Isso indica um preju\u00edzo cognitivo dos animais em uma a\u00e7\u00e3o b\u00e1sica de coletar recompensas alimentares, o que poderia ser um comportamento vital para um roedor na natureza.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O nosso grupo possui trabalhos pr\u00e9vios publicados sobre o zika v\u00edrus e o neurodesenvolvimento. O <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/37146656\/\">trabalho de Wellington de Almeida<\/a>, principalmente, foi utilizado como base por ter utilizado o mesmo protocolo (dia e via da inocula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus). Nele encontramos v\u00edrus na placenta da m\u00e3e e nos fetos, al\u00e9m de preju\u00edzo na barreira hematoencef\u00e1lica e nos marcos do neurodesenvolvimento, por\u00e9m n\u00e3o houve diferen\u00e7a nas medidas f\u00edsicas e na contagem de c\u00e9lulas neurais.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com o nosso trabalho, conclu\u00edmos que a inocula\u00e7\u00e3o de zika v\u00edrus (ZIKV) durante a gesta\u00e7\u00e3o piora a qualidade do cuidado materno e prejudica a mem\u00f3ria da prole, que se mant\u00e9m alterada inclusive na vida adulta. Ademais, gostar\u00edamos de refor\u00e7ar a relev\u00e2ncia da continua\u00e7\u00e3o de pesquisas sobre a s\u00edndrome cong\u00eanita associada \u00e0 infec\u00e7\u00e3o pelo ZIKV. Os estudos com animais permitem melhorar a compreens\u00e3o dessa s\u00edndrome cong\u00eanita, que foi identificada recentemente, al\u00e9m de fornecer uma forma de estudar tratamentos para as consequ\u00eancias dessa infec\u00e7\u00e3o viral durante a gesta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este estudo est\u00e1 sendo desenvolvido por um grupo de pesquisadores vinculados ao PPG Neuroci\u00eancias, sob coordena\u00e7\u00e3o da professora Lenir Orlandi, e conta com a colabora\u00e7\u00e3o de um grupo de virologistas, liderados pelo professor Paulo Roehe, todos do Instituto de Ci\u00eancias B\u00e1sicas da Sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-accent-background-color has-background wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/4411034320487937\">Anna Lu\u00edsa Lothhammer Bohn<\/a> \u00e9 discente do curso de Farm\u00e1cia da UFRGS e bolsista de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do Laborat\u00f3rio de Dist\u00farbios do Neurodesenvolvimento do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancias da UFRGS.<br><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2179377521452278\">Meirylanne Gomes da Costa <\/a>\u00e9 mestra pelo Laborat\u00f3rio de Dist\u00farbios do Neurodesenvolvimento do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancias da UFRGS.<br><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/8751808580659990\">Adriana Souza dos Santos<\/a> \u00e9 doutoranda pelo Laborat\u00f3rio de Dist\u00farbios do Neurodesenvolvimento do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancias da UFRGS.<br><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3920709374912143\">Wellington de Almeida<\/a> \u00e9 doutor pelo Laborat\u00f3rio de Dist\u00farbios do Neurodesenvolvimento do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancias da UFRGS.<br><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/6026679505108827\">Lenir Orlandi Pereira<\/a> \u00e9 orientadora do Laborat\u00f3rio de Dist\u00farbios do Neurodesenvolvimento, docente da UFRGS e coordenadora do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancias da UFRGS.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover aligncenter\" style=\"margin-top:0;padding-top:4vw;padding-right:10vw;padding-bottom:4vw;padding-left:10vw;min-height:291px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-80 has-background-dim\" style=\"background-color:#151515\"><\/span><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1500\" height=\"1010\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-75297\" alt=\"Em primeiro plano, pr\u00e9dio do Museu da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, localizado no centro de Porto Alegre. Ele \u00e9 bege, com detalhes coloridos. No fundo, aparece o c\u00e9u azul e tamb\u00e9m o topo do pr\u00e9dio da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o.\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1.jpg\" style=\"object-position:50% 56%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"50% 56%\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1.jpg 1500w, https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1-300x202.jpg 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1-175x117.jpg 175w, https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1-768x517.jpg 768w, https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1-465x313.jpg 465w, https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/ensaioufrgs-14-1-1-1-695x468.jpg 695w\" sizes=\"(max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group wp-container-content-9cfa9a5a is-vertical is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-694522eb wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p class=\"has-text-align-left has-text-color has-source-serif-pro-font-family wp-block-paragraph\" style=\"color:#d8a557;font-size:33px;font-style:italic;font-weight:900;line-height:0.8;text-transform:none\">Ensaio<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\" style=\"font-size:14px\">As imagens dos artigos desta edi\u00e7\u00e3o comp\u00f5em o ensaio fotogr\u00e1fico Entrelinhas, produzido por Marcelo Pires, estudante de Jornalismo da UFRGS e bolsista de Fotografia do JU. Confira o <a href=\"http:\/\/ufrgs.br\/jornal\/ensaio-entrelinhas\/\">ensaio completo<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color wp-block-paragraph\" style=\"font-size:12px\"><em>&#8220;As manifesta\u00e7\u00f5es expressas neste ve\u00edculo n\u00e3o representam obrigatoriamente o posicionamento da UFRGS como um todo.&#8221;<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas | Anna Lu\u00edsa Bohn, Meirylanne da Costa, Adriana dos Santos, Wellington de Almeida e Lenir Pereira apontam que a inocula\u00e7\u00e3o do zika v\u00edrus em ratos durante a gesta\u00e7\u00e3o piora a qualidade do cuidado materno e prejudica a mem\u00f3ria da prole<span class=\"more-link\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/infeccao-gestacional-pelo-virus-zika-em-ratos\/\">Leia mais<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":76080,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"page_builder":"","footnotes":"","_ppma_block_editor_authors":""},"categories":[53],"tags":[3309,5210,5212,5213,2574,5209,5152,5211],"ppma_author":[2938],"class_list":["entry","author-gerente","has-excerpt","post-75681","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-artigo","tag-aedes-aegypti","tag-arbovirus","tag-cuidado-materno","tag-infeccao-gestacional","tag-memoria-2","tag-neurodesenvolvimento","tag-sic-2023","tag-sindrome-congenita"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - 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