{"id":77631,"date":"2024-02-29T07:32:00","date_gmt":"2024-02-29T10:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/?p=77631"},"modified":"2024-02-29T08:32:46","modified_gmt":"2024-02-29T11:32:46","slug":"a-escuta-psicanalitica-de-jovens-competidores-do-slam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/a-escuta-psicanalitica-de-jovens-competidores-do-slam\/","title":{"rendered":"A escuta psicanal\u00edtica de jovens competidores do slam"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Artigo | Para Bruna Ferreira de Oliveira e Rose Gurski, da Psicologia, o fazer po\u00e9tico d\u00e1 contornos ao sofrimento ps\u00edquico de adolescentes, recriando e reformulando suas pr\u00f3prias narrativas<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-size:10px\"><em>*Por Bruna Ferreira de Oliveira e Rose Gurski<br>*Ilustra\u00e7\u00e3o: <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/lemmertz_mari\/?hl=pt-br\">Mariana Lemmertz<\/a>\/\u00a0Programa de Extens\u00e3o Hist\u00f3rias e Pr\u00e1ticas Art\u00edsticas, DAV-IA\/UFRGS<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este escrito nasce da experi\u00eancia como membro do Coletivo Slam P\u00e9 Vermelho, um coletivo da cidade de Maring\u00e1. Tal experi\u00eancia se articula com os efeitos das Rodas de R.A.P. (Ritmos, Adolesc\u00eancia e Poesia), uma experi\u00eancia desenvolvida pelo N\u00facleo de Pesquisa em Psican\u00e1lise, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura (NUPPEC) &#8211; Eixo 3: Psican\u00e1lise, Educa\u00e7\u00e3o, Adolesc\u00eancia e Socioeduca\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O slam se configura como uma competi\u00e7\u00e3o de poesia falada que envolve a declama\u00e7\u00e3o de um texto autoral diante de um p\u00fablico, enla\u00e7ando performance e intera\u00e7\u00e3o. Camea Davids, pesquisadora estadunidense, sugere: \u201cEu trago a suposi\u00e7\u00e3o de que a palavra falada \u00e9 uma ferramenta valiosa de autoexpress\u00e3o, desenvolvimento positivo e libera\u00e7\u00e3o emocional para aquele que performa e para quem assiste\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assim, como pesquisadora e poetisa, fiquei atenta, especialmente, \u00e0s produ\u00e7\u00f5es das meninas poetas, as quais traziam em seus textos tem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 viol\u00eancia de g\u00eanero, bem como ao machismo, ao sexismo e \u00e0 misoginia. A poeta maringaense Madu Carneiro traz em um de seus escritos, que est\u00e1 no livro <em>Poesia \u00e9 o Conselho: Slam P\u00e9 Vermelho<\/em>: \u201c[\u2026] mais uma mina desaparecida, nua e desprotegida\/ Ela foi encontrada sem a sua vida\/ Com 16 anos apenas: MEDO!\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Frente a essas experi\u00eancias, nos perguntamos: como tem sido a experi\u00eancia dos slams no Brasil? Pode a poesia na forma do slam ser uma ferramenta de express\u00e3o e inclus\u00e3o social para as jovens poetas?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao longo dos estudos que articulam o slam e o rap, percebemos que, no Brasil, o slam ocorre de forma itinerante, isto \u00e9, n\u00e3o h\u00e1 um espa\u00e7o fixo. Tamb\u00e9m se caracteriza por propor as atividades em locais p\u00fablicos e abertos, na inten\u00e7\u00e3o de viabilizar que o maior n\u00famero de jovens possa participar dos campeonatos de forma livre e acess\u00edvel. Nos inquietamos, al\u00e9m disso, com os modos pelos quais os slammers pautam um lugar para as a\u00e7\u00f5es na cidade e no la\u00e7o social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entendemos que tal campeonato aproxima-se das Rodas de R.A.P., dispositivo constru\u00eddo como forma de pesquisa-interven\u00e7\u00e3o junto aos meninos da socioeduca\u00e7\u00e3o e mais atualmente junto a adolescentes do coletivo de mulheres negras da cidade de Porto Alegre, o Coletivo Preta Velha.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O rap nas Rodas \u00e9 trazido como esse modo de colocar poesia nas viv\u00eancias dos jovens marginalizados. No rap, se costuram rimas a partir do que os compositores veem no dia a dia; \u00e9 uma possibilidade de dar contornos ao sofrimento, ao mal-estar e, talvez, colocar-se em novas posi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pensando, sobretudo, acerca do sofrimento que decanta da experi\u00eancia de isolamento social, entendemos os slams e o rimar nas Rodas de R.A.P como uma maneira criativa de os jovens da periferia transmitirem e simbolizarem seus sofrimentos. Nas palavras do poeta S\u00f3lon no livro <em>Poesia \u00e9 o Conselho: Slam P\u00e9 Vermelho<\/em>, \u201c[\u2026] se faz palavra em meio a esse mundo ca\u00f3tico\/ buscando arte e cultura para se libertar\u201d. Ao acompanharmos os encontros de slams, temos escutado nuances da dimens\u00e3o sociopol\u00edtica do sofrimento ps\u00edquico desses jovens, principalmente pelo lugar de desvaloriza\u00e7\u00e3o que eles ocupam no la\u00e7o social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Temos pensado que o caminho do fortalecimento das vias po\u00e9ticas, enquanto formas de resist\u00eancia, luta e produ\u00e7\u00e3o de novos sentidos singulares e coletivos para sujeitos de vidas precarizadas, pode constituir uma das dimens\u00f5es da cl\u00ednica-pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entendemos que a poesia falada, tanto nas Rodas de R.A.P. como no slam, permite que os adolescentes narrem por si mesmos, recriando e reformulando suas pr\u00f3prias narrativas. Os slammers costumam expressar sua escrita, fazendo-se ouvir, atrav\u00e9s de gritos, melodias e performance corporal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Temos notado o slam como um espa\u00e7o potente de manifesta\u00e7\u00e3o de inquieta\u00e7\u00f5es, qui\u00e7\u00e1 um espa\u00e7o coletivo de elabora\u00e7\u00e3o. Pensamos, por isso, que levar a \u00e9tica-psicanal\u00edtica para outros territ\u00f3rios, afora a cl\u00ednica stricto sensu, funciona tamb\u00e9m como um modo de atualizar a psican\u00e1lise contempor\u00e2nea por meio da escuta de formas atuais de desamparo discursivo. Nesse sentido, sublinhamos o car\u00e1ter da escuta em espa\u00e7os coletivos como as Rodas e os slams. Por fim, tencionamos os modos pelos quais os sujeitos jovens manifestam a viol\u00eancia e a desigualdade social, cultural, econ\u00f4mica e racial que vivenciam. As experi\u00eancias mostram que o fazer po\u00e9tico pode ser um caminho alternativo a fim de dar contorno ao sofrimento ps\u00edquico de adolescentes e jovens das periferias brasileiras.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-accent-background-color has-background wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/lattes.cnpq.br\/6039925136821593\">Bruna Ferreira de Oliveira<\/a> \u00e9 psic\u00f3loga pela Universidade Estadual de Maring\u00e1 (UEM), mestranda no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia Cl\u00ednica da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) com bolsa pela CAPES. \u00c9 pesquisadora participante do NUPPEC &#8211; N\u00facleo de Pesquisa em Psican\u00e1lise, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura da UFRGS e do PSOPOL\/USP.<br><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/4276058366255199\">Rose Gurski<\/a> \u00e9 psic\u00f3loga, psicanalista e professora do Departamento de Psican\u00e1lise e Psicopatologia UFRGS, do PPG em Psican\u00e1lise: cl\u00ednica e cultura UFRGS e do PPG em Psicologia Cl\u00ednica da USP. \u00c9 pesquisadora CNPq, coordenadora do NUPPEC. P\u00f3s-doutora em Psicologia Cl\u00ednica pela USP e pesquisadora no PSOPOL\/USP.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color wp-block-paragraph\" style=\"font-size:12px\"><em>&#8220;As manifesta\u00e7\u00f5es expressas neste ve\u00edculo n\u00e3o representam obrigatoriamente o posicionamento da UFRGS como um todo.&#8221;<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artigo | Para Bruna Ferreira de Oliveira e Rose Gurski, da Psicologia, o fazer po\u00e9tico d\u00e1 contornos ao sofrimento ps\u00edquico de adolescentes, recriando e reformulando suas pr\u00f3prias narrativas<span class=\"more-link\"><a 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