{"id":78324,"date":"2024-03-21T07:33:00","date_gmt":"2024-03-21T10:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/?p=78324"},"modified":"2024-03-21T09:03:59","modified_gmt":"2024-03-21T12:03:59","slug":"refletindo-sobre-o-acolhimento-e-as-acomodacoes-para-os-servidores-autistas-nas-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/refletindo-sobre-o-acolhimento-e-as-acomodacoes-para-os-servidores-autistas-nas-universidades\/","title":{"rendered":"Refletindo sobre o acolhimento e as acomoda\u00e7\u00f5es para os servidores autistas nas universidades"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Artigo | A docente do Instituto de Letras Maria Cristina Pires Pereira prop\u00f5e uma escuta desse p\u00fablico para que se estabele\u00e7a um ambiente de respeito \u00e0s suas especificidades e de valoriza\u00e7\u00e3o de suas habilidades<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-size:10px\"><em>*Por Maria Cristina Pires Pereira<br>*Ilustra\u00e7\u00e3o:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.instagram.com\/@gugulacerdadesign\">Luiz Augusto Quadros Lacerda<\/a>\/\u00a0Programa de Extens\u00e3o Hist\u00f3rias e Pr\u00e1ticas Art\u00edsticas, DAV-IA\/UFRGS<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Existem poucas abordagens que validem o autismo como uma manifesta\u00e7\u00e3o da diversidade humana. Em minha \u00e1rea acad\u00eamica de atua\u00e7\u00e3o, j\u00e1 existem os Estudos Surdos, que se distanciam da vis\u00e3o m\u00e9dica para abordar as pessoas surdas em uma perspectiva socioantropol\u00f3gica, no entanto ainda carecemos dos <a href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/abs\/10.1080\/17458927.2017.1369716\">Estudos Autistas<\/a> que nos percebam como seres humanos com caracter\u00edsticas muito espec\u00edficas e que n\u00e3o precisam nem devem estar sempre atrelados \u00e0 \u00e1rea m\u00e9dica como uma patologia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ser autista n\u00e3o me torna especialista em autismo, mas um ser mais sens\u00edvel \u00e0s necessidades dessa parte da popula\u00e7\u00e3o. Muitas das co-ocorr\u00eancias (que a \u00e1rea m\u00e9dica chama de comorbidades) que afetam os autistas, como Transtorno do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o e Hiperatividade (TDAH), ansiedade, Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC), depress\u00e3o e altera\u00e7\u00e3o do ciclo do sono, n\u00e3o s\u00e3o espec\u00edficas de quem \u00e9 autista, mas causadas pela forma como a sociedade ainda nos trata: doentes, incapazes, incomunic\u00e1veis, esquisitos e mani\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Temos limites, como todos, e temos talentos, como todos. O que \u00e9 diferente \u00e9 o nosso funcionamento cerebral. O autismo \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o neurol\u00f3gica ainda pouco compreendida em sua totalidade e que as frequentes mudan\u00e7as de classifica\u00e7\u00e3o, decididas somente pela \u00e1rea m\u00e9dica, n\u00e3o t\u00eam ajudado muito no seu reconhecimento e aceita\u00e7\u00e3o. Por exemplo, as altera\u00e7\u00f5es de percep\u00e7\u00e3o sensorial (vis\u00e3o, audi\u00e7\u00e3o, tato, olfato, gusta\u00e7\u00e3o, <a href=\"https:\/\/books.google.com.br\/books?hl=pt-BR&amp;lr=&amp;id=QYV8EAAAQBAJ&amp;oi=fnd&amp;pg=PT3&amp;dq=nazareth+castellanos+7+sentidos&amp;ots=SKoymeNKE_&amp;sig=luAp7oSIuVAPZ2uffHimfLEjwdE#v=onepage&amp;q=nazareth%20castellanos%207%20sentidos&amp;f=false\">interocep\u00e7\u00e3o e propriocep\u00e7\u00e3o<\/a>) podem nos fazer ter problemas com luminosidade, sons, toques, cheiros, alimentos, ou fazer com que nossa postura e movimentos sejam fora da norma. N\u00e3o \u00e9 uma escolha, \u00e9 algo que est\u00e1 na arquitetura de nosso c\u00e9rebro. Aspectos que para a maioria das pessoas n\u00e3o causa inc\u00f4modo podem ser at\u00e9 dolorosos para alguns de n\u00f3s suportarmos. Notem que eu uso \u201cpodem\u201d e \u201calguns\u201d, pois n\u00e3o somos iguais.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao mesmo tempo n\u00e3o queremos ser os especiais, sermos a \u201ccausa\u201d inc\u00f4moda de uma mudan\u00e7a tolerada pelos outros. Somos parte da diversidade humana e, como tal, temos o direito a um tratamento e a um ambiente que tamb\u00e9m nos contemplem.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podemos ser perfeitamente produtivos da nossa maneira e com o nosso ritmo, bastam acomoda\u00e7\u00f5es. Queremos que ser autista seja normal!<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No entanto, apesar de muito se falar sobre autismo nos \u00faltimos tempos, as universidades n\u00e3o est\u00e3o se preparando para oferecer acomoda\u00e7\u00f5es para esse p\u00fablico. Apenas alguns exemplos de minha viv\u00eancia pessoal. Quando pedi atualiza\u00e7\u00e3o de dados cadastrais para ser registrada como autista e, mesmo anexando o laudo da neuropsic\u00f3loga, o laudo da psiquiatra e a carteira de identifica\u00e7\u00e3o da pessoa com transtorno do espectro autista (<a href=\"https:\/\/faders.rs.gov.br\/carteira-de-identificacao-da-pessoa-com-transtorno-do-espectro-autista-ciptea\">CIPTEA<\/a>), recebi a seguinte resposta: \u201cInformamos que n\u00e3o estamos realizando tal avalia\u00e7\u00e3o por esta ainda n\u00e3o ter sido regulamentada e parametrizada pelo governo. Tais avalia\u00e7\u00f5es de defici\u00eancia (e equivalentes), que antigamente eram feitas por per\u00edcia m\u00e9dica, hoje devem ser feitas por uma avalia\u00e7\u00e3o multiprofissional que ainda carece de especifica\u00e7\u00f5es, as quais estamos aguardando\u201d, isto em 2022. Continuo no aguardo e n\u00e3o sei a quem me dirigir. Al\u00e9m disso, os editais seguem exigindo \u201c<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/coperse\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Edital-PSE-Lic.-BIO-EAD-2024.pdf\">Laudo M\u00e9dico [&#8230;) preferencialmente emitido por psiquiatra ou<\/a> <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/coperse\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Edital-PSE-Lic.-BIO-EAD-2024.pdf\">neurologista no m\u00e1ximo nos 12 meses anteriores \u00e0 data de abertura das inscri\u00e7\u00f5es<\/a>\u201d. A esperan\u00e7a \u00e9 que o projeto de lei que determina que os laudos de diagn\u00f3stico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) tenham validade permanente (<a href=\"https:\/\/www25.senado.leg.br\/web\/atividade\/materias\/-\/materia\/143375?_gl=1*okrmsg*_ga*NTAxOTg2MDYxLjE3MDg1Njc1MDY.*_ga_CW3ZH25XMK*MTcwODU2NzUwNS4xLjAuMTcwODU2NzUwNS4wLjAuMA..\">PL 3.749\/2020<\/a>) seja aprovado e regulamentado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O que pode ser feito, ent\u00e3o?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 necess\u00e1ria uma escuta dos servidores autistas para que se possa: (1) detectar as reais necessidades de adapta\u00e7\u00e3o e acomoda\u00e7\u00f5es para um ambiente respeitoso de nossas especificidades e de valoriza\u00e7\u00e3o de nossas habilidades, (2) registrar as sugest\u00f5es desses servidores para que o local e o fluxo de trabalho sejam menos ansiog\u00eanicos e (3), em conjunto com as inst\u00e2ncias j\u00e1 existentes na Universidade \u2013 N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade da UFRGS (<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/incluir\/\">Incluir<\/a>), <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/coletivoautistaufrgs\/\">Coletivo Autista da UFRGS<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/das\/atendimentos-individuais\/\">Divis\u00e3o de Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade<\/a> (DPS), que faz o acompanhamento psicossocial dos servidores \u2013, elaborar um plano de a\u00e7\u00e3o, de acordo com as possibilidades e urg\u00eancias, que contemple as reivindica\u00e7\u00f5es, mesmo que de forma gradual, mas cont\u00ednua.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Obviamente que a constru\u00e7\u00e3o do instrumento a ser utilizado para esse censo e dos seus posteriores encaminhamentos deveriam ter a participa\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios autistas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A chave dessa mudan\u00e7a de mentalidade, nas universidades, \u00e9 perguntar e fazer uma escuta atenta e emp\u00e1tica dos sujeitos autistas para que, juntos, possamos construir um espa\u00e7o que permita, ao m\u00e1ximo poss\u00edvel, que todas as nossas capacidades e compet\u00eancias possam florescer.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-accent-background-color has-background wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/6275801629759508\">Maria Cristina Pires Pereira<\/a> \u00e9 professora do Instituto de Letras, Departamento de L\u00ednguas Modernas, da \u00eanfase Bacharelado em Tradutor e Int\u00e9rprete de Libras, <a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/251012?locale-attribute=en\">autista<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color wp-block-paragraph\" style=\"font-size:12px\"><em>&#8220;As manifesta\u00e7\u00f5es expressas neste ve\u00edculo n\u00e3o representam obrigatoriamente o posicionamento da UFRGS como um todo.&#8221;<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artigo | A docente do Instituto de Letras Maria Cristina Pires Pereira prop\u00f5e uma escuta desse p\u00fablico para que se estabele\u00e7a um ambiente de respeito \u00e0s suas especificidades e de valoriza\u00e7\u00e3o de suas habilidades<span class=\"more-link\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/refletindo-sobre-o-acolhimento-e-as-acomodacoes-para-os-servidores-autistas-nas-universidades\/\">Leia 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