{"id":86411,"date":"2024-05-27T09:50:00","date_gmt":"2024-05-27T12:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/?p=86411"},"modified":"2024-05-27T13:59:26","modified_gmt":"2024-05-27T16:59:26","slug":"a-arte-de-brincar-enfrentar-e-recomecar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/a-arte-de-brincar-enfrentar-e-recomecar\/","title":{"rendered":"A arte de brincar, enfrentar e recome\u00e7ar"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Bem-estar | A enfermeira Camila Preve refor\u00e7a a import\u00e2ncia das brincadeiras e do l\u00fadico para as v\u00edtimas da cat\u00e1strofe ambiental no RS<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-size:10px\"><em>*Foto: J\u00fcrgen Mayrhofer\/Governo do Estado<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em fevereiro de 2024, iniciei um voluntariado em uma ONG de doutores palha\u00e7os que atua em institui\u00e7\u00f5es de sa\u00fade de Porto Alegre e regi\u00e3o metropolitana. Na minha mentalidade, sempre tive a ideia de que sou uma pessoa privilegiada. Tenho sa\u00fade, uma condi\u00e7\u00e3o financeira confort\u00e1vel, um teto para chamar de meu e comida na minha mesa todos os dias. E, como sou uma pessoa com privil\u00e9gios, posso fazer algo por quem n\u00e3o tem a mesma vantagem e qualidade de vida que eu tenho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para integrar a ONG e me tornar uma \u201cdoutora palha\u00e7a\u201d, precisei passar por um treinamento de tr\u00eas meses em que aprendi (entre muitas outras coisas) a arte da palha\u00e7aria, no\u00e7\u00f5es de psicologia e controle de infec\u00e7\u00f5es, como nos portarmos diante de situa\u00e7\u00f5es cr\u00edticas e, principalmente, adentrei numa jornada de autoconhecimento e de resgate da minha crian\u00e7a interior. Apenas ap\u00f3s essa prepara\u00e7\u00e3o, podemos ent\u00e3o, dar in\u00edcio a nossas a\u00e7\u00f5es nas institui\u00e7\u00f5es de sa\u00fade. Para Oliveira e Oliveira (2008) \u201cos palha\u00e7os atuam como agentes facilitadores, atentando para o fato de que brincadeiras e brinquedos constituem recursos que podem\/devem ser utilizados no contexto hospitalar, acarretando novos significados ao cuidar\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo uma publica\u00e7\u00e3o de Ribeiro e Sigaud (1996), \u201cas atividades l\u00fadicas s\u00e3o muito \u00fateis quando \u00e9 necess\u00e1rio que as crian\u00e7as interajam com situa\u00e7\u00f5es adversas. Tais atividades proporcionam o al\u00edvio de sensa\u00e7\u00f5es desagrad\u00e1veis como tens\u00e3o, ansiedade, raiva e medo\u201d. Essa defini\u00e7\u00e3o pode servir para entendermos tanto o trabalho realizados pelos doutores palha\u00e7os nos hospitais, quanto pelo trabalho desenvolvido com as v\u00edtimas dos desastres clim\u00e1ticos dentro de abrigos e institui\u00e7\u00f5es de acolhimento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nos \u00faltimos dias, temos visto volunt\u00e1rios propondo <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/voluntarios-e-profissionais-levam-recreacao-a-adultos-e-criancas-acolhidos-no-campus-olimpico\/\">atividades de entretenimento<\/a> para crian\u00e7as e adultos afetados diretamente pelas chuvas e que tiveram que abandonar suas casas. Brincadeiras, jogos, sess\u00f5es de cinema, teatro e leituras coletivas s\u00e3o algumas das atividades propostas nestes locais de acolhimento de v\u00edtimas. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Essas intera\u00e7\u00f5es s\u00e3o importantes para estabelecer um momento de distra\u00e7\u00e3o e al\u00edvio em meio a uma onda de medo, estresse e preocupa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Sociedade Ga\u00facha de Pediatria lan\u00e7ou durante os primeiros dias da trag\u00e9dia a campanha \u201cCrian\u00e7a tem que brincar\u201d, com o objetivo de arrecadar brinquedos, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia do \u201cbrincar\u201d para um desenvolvimento infantil saud\u00e1vel em meio ao caos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com isso, o intuito deste artigo \u00e9 enfatizar a import\u00e2ncia das brincadeiras e das atividades l\u00fadicas para pessoas em situa\u00e7\u00f5es cr\u00edticas. Seja a hospitaliza\u00e7\u00e3o, seja o desastre clim\u00e1tico que estamos vivendo. Sabemos que o momento \u00e9 periclitante para toda a popula\u00e7\u00e3o do RS e que todos, de alguma forma, fomos atingidos. Mas podemos fazer a nossa parte por aqueles que perderam tudo. Caso n\u00e3o possa ser volunt\u00e1rio, doe brinquedos, jogos, livros para os abrigos que necessitam destes insumos. Afinal, o l\u00fadico, o entretenimento e a brincadeira tamb\u00e9m s\u00e3o ferramentas necess\u00e1rias para recome\u00e7ar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-size:13px\"><em>Fontes:<br>Ribeiro MO, Sigaud CHS. Relacionamento e comunica\u00e7\u00e3o com a crian\u00e7a e sua fam\u00edlia. In: Sigaud CHS, Verissimo MR, organizadores. Enfermagem pedi\u00e1trica: o cuidado de enfermagem \u00e0 crian\u00e7a e ao adolescente. S\u00e3o Paulo (SP): EPU; 1996.<br>Oliveira, R. R. D., &amp; Oliveira, I. C. D. S. (2008). Os doutores da alegria na unidade de interna\u00e7\u00e3o pedi\u00e1trica: experi\u00eancias da equipe de enfermagem. Escola Anna Nery, 12, 230-236.<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-accent-background-color has-background wp-block-paragraph\"><strong>Camila Piuco Preve<\/strong> \u00e9 enfermeira, doutoranda do PPG em Ci\u00eancias M\u00e9dicas (UFRGS) e membro de uma ONG de doutores palha\u00e7os de Porto Alegre\/RS.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bem-estar | A enfermeira Camila Preve refor\u00e7a a import\u00e2ncia das brincadeiras e do l\u00fadico para as v\u00edtimas da cat\u00e1strofe ambiental no RS<span class=\"more-link\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/jornal\/a-arte-de-brincar-enfrentar-e-recomecar\/\">Leia mais<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":220,"featured_media":86417,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"page_builder":"","footnotes":"","_ppma_block_editor_authors":""},"categories":[5483],"tags":[774,3728,5883,4544,5831,780,5884,2478,427],"ppma_author":[5445],"class_list":["entry","author-bemestar","has-excerpt","post-86411","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-bem-estar","tag-brincar","tag-desenvolvimento-infantil","tag-doutores-palhacos","tag-enchentes","tag-extra-enchente","tag-infancia","tag-ludico","tag-pediatria","tag-saude-mental"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - 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