{"id":493,"date":"2021-03-15T10:40:37","date_gmt":"2021-03-15T13:40:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/?p=493"},"modified":"2021-03-15T11:19:27","modified_gmt":"2021-03-15T14:19:27","slug":"aulasabertas2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/2021\/03\/15\/aulasabertas2021\/","title":{"rendered":"Ciclo de Aulas Abertas dos Programas de Resid\u00eancia em \u00c1rea Profissional da Sa\u00fade da UFRGS"},"content":{"rendered":"

No pr\u00f3ximo dia 24 de mar\u00e7o, quarta-feira, inicia-se o Ciclo de Aulas Abertas dos Programas de Resid\u00eancia em \u00c1rea Profissional da Sa\u00fade da UFRGS.<\/p>\n

O ciclo \u00e9 uma iniciativa do Laborat\u00f3rio de Pol\u00edticas P\u00fablicas, A\u00e7\u00f5es Coletivas e Sa\u00fade (LAPPACS\/UFRGS) e dos\u00a0Programas de Resid\u00eancia em \u00c1rea Profissional da Sa\u00fade da UFRGS, em parceria com o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade Coletiva (PPGCol\/UFRGS).<\/p>\n

As aulas acontecer\u00e3o sempre as 20 horas e ser\u00e3o transmitidas no Canal de YouTube do LAPPACS: https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCUKFMPem_tajp-soeoPEL1w<\/a><\/p>\n

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Confira a programa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

24\/03 – Efeitos pedag\u00f3gicos das pol\u00edticas: das institui\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas \u00e0 produ\u00e7\u00e3o do SUS<\/strong>
\nConvidado: Alcindo Ferla<\/strong>
\nIndica\u00e7\u00e3o de texto: \u201cO desenvolvimento do trabalho na aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica como pol\u00edtica e como efeito pedag\u00f3gico inusitado: movimentos do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica\u201d. In Akerman M et al (org). Perspectivas para o cuidado, para avalia\u00e7\u00e3o e para pesquisa na APS. S\u00e3o Paulo: Hucitec, 2020.<\/em> Download aqui.<\/a><\/p>\n

31\/03 – Inven\u00e7\u00e3o da sa\u00fade coletiva e do controle social em sa\u00fade no Brasil: nova educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade e novos contornos e potencialidades \u00e0 cidadania<\/strong>
\nConvidado: Ricardo Burg Ceccim<\/strong>
\nIndica\u00e7\u00e3o de leitura:\u00a0Inven\u00e7\u00e3o da sa\u00fade coletiva e do controle social em sa\u00fade no Brasil: nova educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade e novos contornos e potencialidades \u00e0 cidadania.<\/em> Download aqui<\/a><\/p>\n

07\/04\u00a0 – A evolu\u00e7\u00e3o das Pol\u00edticas voltadas ao acesso a medicamentos no Brasil<\/strong>
\nConvidada: Roberta Dorneles<\/strong>
\nIndica\u00e7\u00e3o de leitura: RODRIGUES, Paulo Henrique Almeida; COSTA, Roberta Dorneles Ferreira da e KISS, Catalina. A evolu\u00e7\u00e3o recente da ind\u00fastria farmac\u00eautica brasileira nos limites da subordina\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica. Physis [online]. 2018, vol.28, n.1 .<\/em> Download aqui<\/a>;<\/p>\n

05\/05 – Arte da institucionaliza\u00e7\u00e3o: como os sanitaristas transformaram seu projeto de sa\u00fade em pol\u00edticas p\u00fablicas.\u00a0<\/strong>
\nConvidada: Monika Dowbor<\/strong>
\nIndica\u00e7\u00e3o de leitura: DOWBOR, Monika. \u201cEscapando das incertezas do jogo eleitoral: a constru\u00e7\u00e3o de encaixes e dom\u00ednio de ag\u00eancia do movimento municipalista de sa\u00fade\u201d In: Lavalle, A. G.; Carlos, E.; Dowbor, M.; Szwako, J. Movimentos sociais e institucionaliza\u00e7\u00e3o: pol\u00edticas sociais, ra\u00e7a e g\u00eanero no Brasil p\u00f3s-transi\u00e7\u00e3o.1 ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2019, p. 89-118.<\/em> Download aqui<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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No pr\u00f3ximo dia 24 de mar\u00e7o, quarta-feira, inicia-se o Ciclo de Aulas Abertas dos Programas de Resid\u00eancia em \u00c1rea Profissional da Sa\u00fade da UFRGS. O ciclo \u00e9 uma iniciativa do Laborat\u00f3rio de Pol\u00edticas P\u00fablicas, A\u00e7\u00f5es Coletivas e Sa\u00fade (LAPPACS\/UFRGS) e dos\u00a0Programas de Resid\u00eancia em \u00c1rea Profissional da Sa\u00fade da UFRGS, em parceria com o Programa … <\/p>\n

Continue lendo “Ciclo de Aulas Abertas dos Programas de Resid\u00eancia em \u00c1rea Profissional da Sa\u00fade da UFRGS”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/493"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=493"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":507,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/493\/revisions\/507"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lappacs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}