{"id":1747,"date":"2018-09-10T16:00:02","date_gmt":"2018-09-10T19:00:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/letras\/?p=1747"},"modified":"2018-12-18T16:57:04","modified_gmt":"2018-12-18T18:57:04","slug":"1747","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/letras\/1747\/","title":{"rendered":"Oficina de Sintaxe para alunos da gradua\u00e7\u00e3o: Problemas de constru\u00e7\u00e3o do per\u00edodo"},"content":{"rendered":"<div>Come\u00e7am na pr\u00f3xima quinta-feira, dia 13, as atividades da &#8220;Oficina de Sintaxe para alunos da gradua\u00e7\u00e3o: Problemas de constru\u00e7\u00e3o do per\u00edodo&#8221;. Os encontros, ministrados pela\u00a0Profa. Ana M\u00e1rcia Martins da Silva, p\u00f3s-doutoranda do PPGL-UFRGS, ser\u00e3o realizados \u00e0s quintas-feiras, das 14h \u00e0s 16h, na sala 205 do Pr\u00e9dio de Aulas do IL.<\/div>\n<div>O objetivo da oficina \u00e9 oferecer aos alunos interessados um espa\u00e7o extraclasse para a discuss\u00e3o de quest\u00f5es relativas \u00e0 sintaxe da l\u00edngua portuguesa, com foco especial em problemas de constru\u00e7\u00e3o de per\u00edodos complexos. Tais problemas s\u00e3o frequentes em textos acad\u00eamicos produzidos por alunos de gradua\u00e7\u00e3o, e um trabalho de reflex\u00e3o te\u00f3rica e de pr\u00e1tica na revis\u00e3o desses problemas pode ajudar o aluno a trabalhar conscientemente na organiza\u00e7\u00e3o de suas frases, fazendo com que seus textos ganhem em clareza e coer\u00eancia.<\/div>\n<div>Confira abaixo o cronograma de atividades:<\/div>\n<div>13\/09: estrutura do per\u00edodo simples<\/div>\n<div>27\/09: problemas de paralelismo na coordena\u00e7\u00e3o de sintagmas<\/div>\n<div>04\/10: problemas de ambiguidade na coloca\u00e7\u00e3o de sintagmas<\/div>\n<div>11\/10: estrutura e pontua\u00e7\u00e3o do per\u00edodo composto \u2013 subordinadas substantivas e adjetivas<\/div>\n<div>25\/10: estrutura e pontua\u00e7\u00e3o do per\u00edodo composto \u2013 subordinadas adverbiais<\/div>\n<div>01\/11: frases siamesas e frases fragmentadas<\/div>\n<div>08\/11: ambiguidade na coloca\u00e7\u00e3o de ora\u00e7\u00f5es adjetivas e reduzidas<\/div>\n<div>22\/11: ambiguidade com o antecedente de pronomes<\/div>\n<div>29\/11: problemas de paralelismo na coordena\u00e7\u00e3o de senten\u00e7as<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come\u00e7am na pr\u00f3xima quinta-feira, dia 13, as atividades da &#8220;Oficina de Sintaxe para alunos da gradua\u00e7\u00e3o: Problemas de constru\u00e7\u00e3o 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