{"id":8163,"date":"2020-06-12T17:40:14","date_gmt":"2020-06-12T20:40:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/levi\/?page_id=8163"},"modified":"2022-08-19T19:44:22","modified_gmt":"2022-08-19T22:44:22","slug":"plataforma-care","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/levi\/plataforma-care\/","title":{"rendered":"Plataforma CARE"},"content":{"rendered":"\t\t
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Plataforma CARE contando sua trajet\u00f3ria<\/strong><\/span><\/h3>

Profa. Dra. Cec\u00edlia Drebes Pedron <\/em><\/p>

Acad. Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o Afonso Martini Spezia<\/em><\/p>

Acad. Publicidade e Propaganda J\u00falia Boaro Pivatto<\/em><\/p>

Acad. Enfermagem Ronaldo Rossi Ferreira <\/em><\/p>

Profa. Dra. Anne Marie Weisseimer<\/em><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Anualmente \u00e9 produzida uma quantidade consider\u00e1vel de produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica de qualidade na \u00e1rea da Enfermagem. As pesquisas dentro da comunidade acad\u00eamica est\u00e3o em crescente desenvolvimento, entretanto, estas produ\u00e7\u00f5es nem sempre chegam at\u00e9 a comunidade assistencial concluindo sua finalidade de melhora na assist\u00eancia.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0A dificuldade de acesso e consumo deste material acad\u00eamico de qualidade, como teses e disserta\u00e7\u00f5es, juntamente com a abund\u00e2ncia de novas informa\u00e7\u00f5es e falta de tempo da comunidade assistencial fazem com que a car\u00eancia de conhecimento desses novos saberes na \u00e1rea da Enfermagem n\u00e3o seja suprida de forma eficaz.<\/p>

Sendo assim, a Equipe da Plataforma CARE desenvolveu um projeto que objetiva transformar materiais cient\u00edficos, como teses e disserta\u00e7\u00f5es, em materiais de f\u00e1cil acesso, como infogr\u00e1ficos, interligando a comunidade acad\u00eamica com a comunidade assistencial de enfermagem.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0O projeto foi desenvolvido em nove etapas. A primeira constou de ampla discuss\u00e3o do tema tra\u00e7ando o prop\u00f3sito e problema, estabelecendo metas e prazos. Ap\u00f3s, realizou-se a pesquisa de mercado contando com 510 enfermeiros que validaram o problema como sendo um ponto de melhoria para o acesso \u00e0 estas informa\u00e7\u00f5es.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Na terceira etapa, foi constru\u00eddo o prot\u00f3tipo respeitando a lei geral de prote\u00e7\u00e3o de dados iniciando-se os testes com a comunidade acad\u00eamica e assistencial. A quarta etapa caracterizou-se pelo in\u00edcio do desenvolvimento da plataforma tendo sido necess\u00e1rio a constru\u00e7\u00e3o de uma metodologia pr\u00f3pria para organiza\u00e7\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o do material cient\u00edfico em material de f\u00e1cil acesso e consumo.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 A interdisciplinaridade entre as expertises dos cursos de enfermagem, engenharia da computa\u00e7\u00e3o e publicidade e propaganda foi respons\u00e1vel pelo diferencial do projeto empreendedor que permitiu a constru\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e log\u00edstica da Plataforma. O primeiro, enfermagem, destacou-se pelo avan\u00e7ado conhecimento te\u00f3rico para leitura cr\u00edtica das publica\u00e7\u00f5es e constru\u00e7\u00e3o do conte\u00fado dos recursos educacionais. O segundo, engenharia da computa\u00e7\u00e3o, foi respons\u00e1vel pela estrutura\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, cria\u00e7\u00e3o e desenvolvimento do website. Por fim, o curso de Publicidade e Propaganda, estruturou a identidade visual dos infogr\u00e1ficos, desenvolvendo a harmoniza\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia final do consumidor com o que havia sido idealizado previamente.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 A quinta \u00e0 nona etapa, caracterizou-se pela estrutura\u00e7\u00e3o de projeto\/produto, identifica\u00e7\u00e3o de parceiros e investimentos, no\u00e7\u00e3o da vis\u00e3o cont\u00e1bil, afirma\u00e7\u00e3o do modelo de neg\u00f3cio, discuss\u00e3o dos aspectos jur\u00eddicos e financeiros, respectivamente.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Como resultado, o site da plataforma est\u00e1 implementado, recebendo as informa\u00e7\u00f5es da comunidade acad\u00eamica, produzindo infogr\u00e1ficos de forma bil\u00edngue (portugu\u00eas\/ingl\u00eas) e iniciando a divulga\u00e7\u00e3o do mesmo para futura rentabilidade. Este projeto contou com o apoio do programa de inicia\u00e7\u00e3o empreendedora que oportunizou a integra\u00e7\u00e3o da gradua\u00e7\u00e3o com um modelo de neg\u00f3cio ainda inexistente nas matrizes curriculares dos cursos desenvolvedores.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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A seguir conhe\u00e7a um pouco mais sobre nosso trabalho!<\/strong><\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VOC\u00ca CONHECE A PLATAFORMA CARE?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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NOSSOS INFOGR\u00c1FICOS<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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QUEM SOMOS<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Dra. Cec\u00edlia Drebes Pedron
Profa. EEnf\/UFRGS<\/h3>\n\t\t\t\t

Mentora<\/h4>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Respons\u00e1vel pelo gerenciamento da equipe em todas as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.\n<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Dra. Anne Marie Weissheimer
Profa. EEnf\/UFRGS <\/h3>\n\t\t\t\t

Tradutora<\/h4>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Respons\u00e1vel pela internacionalidade das publica\u00e7\u00f5es, bem como pela revis\u00e3o final das produ\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Afonso Martini Spezia
Acad\u00eamico Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o\/UFRGS <\/h3>\n\t\t\t\t

Desenvolvedor<\/h4>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Respons\u00e1vel pela estrutura t\u00e9cnica, cria\u00e7\u00e3o e desenvolvimento do site da Plataforma, bem como auxilia na organiza\u00e7\u00e3o e log\u00edstica da constru\u00e7\u00e3o dos recursos educacionais.\n<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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J\u00falia Boaro Pivatto
Acad\u00eamica Publicidade e Propaganda\/UFRGS<\/h3>\n\t\t\t\t

Desenvolvedora<\/h4>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Respons\u00e1vel pela identidade visual dos infogr\u00e1ficos, bem como da organiza\u00e7\u00e3o e log\u00edstica da Plataforma<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ronaldo Rossi Ferreira
Acad\u00eamico Enfermagem\/UFRGS<\/h3>\n\t\t\t\t

Desenvolvedor<\/h4>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Respons\u00e1vel pela leitura cr\u00edtica das publica\u00e7\u00f5es, constru\u00e7\u00e3o do conte\u00fado dos infogr\u00e1ficos, bem como da organiza\u00e7\u00e3o e log\u00edstica da Plataforma.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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CONHE\u00c7A NOSSAS PRODU\u00c7\u00d5ES E SEJA UM AUTOR<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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