{"id":511,"date":"2014-06-14T21:59:55","date_gmt":"2014-06-15T00:59:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/?p=511"},"modified":"2014-06-14T22:07:08","modified_gmt":"2014-06-15T01:07:08","slug":"para-repensar-a-regiao-uma-proposta-de-ensino-integrado-de-geografia-e-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/para-repensar-a-regiao-uma-proposta-de-ensino-integrado-de-geografia-e-historia\/","title":{"rendered":"Para repensar a regi\u00e3o: uma proposta de ensino integrado de Geografia e Hist\u00f3ria"},"content":{"rendered":"

Jocelito Zalla [1]<\/span><\/em><\/p>\n

Ma\u00edra Suertegaray Rossato [2]<\/em><\/p>\n

Revista Cadernos do Aplica\u00e7\u00e3o, Porto Alegre, v. 25, n. 2, p. 133-161, jul.\/dez. 2012.<\/em><\/p>\n

Resumo<\/h4>\n

Frente \u00e0 atualidade do debate sobre identidades nacionais\u00a0e regionais, propomos, neste trabalho, a an\u00e1lise de uma\u00a0a\u00e7\u00e3o de ensino integrada de Geografi a e Hist\u00f3ria, realizada no\u00a0CAp-UFRGS, que pretendeu traduzir em novas estrat\u00e9gias\u00a0e abordagens did\u00e1ticas os conhecimentos acad\u00eamicos sobre a\u00a0constru\u00e7\u00e3o da ideia de regi\u00e3o e da figura do ga\u00facho tradicional\u00a0no Rio Grande do Sul. Para tanto, tamb\u00e9m tecemos um breve\u00a0balan\u00e7o do desenvolvimento te\u00f3rico do conceito de regi\u00e3o nos\u00a0meios especializados e um r\u00e1pido hist\u00f3rico da produ\u00e7\u00e3o do mito\u00a0do ga\u00facho pampiano no estado. Os resultados da a\u00e7\u00e3o mostram\u00a0ser poss\u00edvel utilizar a tem\u00e1tica para construir, com os estudantes,\u00a0conceitos interdisciplinares (como fronteira, na\u00e7\u00e3o, regi\u00e3o, estere\u00f3tipo),\u00a0desnaturalizando na sala de aula uma identidade que\u00a0se apresenta como fixa e essencialista e fomentando a \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 toler\u00e2ncia\u00a0e o respeito \u00e0 diversidade cultural.<\/p>\n

Palavras-chave: Regi\u00e3o; Identidade; Educa\u00e7\u00e3o; Geografia;\u00a0Hist\u00f3ria.<\/p>\n

\n\n\tDOWNLOAD Ensino Integrado Geografia e Hist\u00f3ria\t(592 downloads<\/span>\n\t)\n<\/a>\n<\/div>\n<\/p>\n

 <\/p>\n

[1] Mestre em Hist\u00f3ria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente do
\nDepartamento de Humanidades do Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o-UFRGS, professor de
\nHist\u00f3ria do Projeto Amora. E-mail: zallaj@hotmail.com.
\n[2] Doutora em Geografi a pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente
\ndo Departamento de Humanidades do Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o-UFRGS, professora
\nde Geografia do Projeto Amora. E-mail: mairasuerte@gmail.com.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jocelito Zalla [1] Ma\u00edra Suertegaray Rossato [2] Revista Cadernos do Aplica\u00e7\u00e3o, Porto Alegre, v. 25, n. 2, p. 133-161, jul.\/dez. 2012. Resumo Frente \u00e0 atualidade do debate sobre identidades nacionais\u00a0e regionais, propomos, neste trabalho, a an\u00e1lise de uma\u00a0a\u00e7\u00e3o de ensino integrada de Geografi a e Hist\u00f3ria, realizada no\u00a0CAp-UFRGS, que pretendeu traduzir em novas estrat\u00e9gias\u00a0e abordagens … Continue lendo Para repensar a regi\u00e3o: uma proposta de ensino integrado de Geografia e Hist\u00f3ria<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[22,12,15],"tags":[41],"class_list":["post-511","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artigos-1","category-artigos","category-publicacoes","tag-cap"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=511"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":518,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/511\/revisions\/518"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/lhiste\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}