{"id":29716,"date":"2026-10-10T11:48:30","date_gmt":"2026-10-10T14:48:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/litoral\/?p=29716"},"modified":"2026-10-15T14:38:15","modified_gmt":"2026-10-15T17:38:15","slug":"comunidade-ufrgs-litoral-apresentara-102-trabalhos-no-salao-ufrgs-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/litoral\/comunidade-ufrgs-litoral-apresentara-102-trabalhos-no-salao-ufrgs-2026\/","title":{"rendered":"Comunidade UFRGS Litoral apresentar\u00e1 110 trabalhos no Sal\u00e3o UFRGS 2026"},"content":{"rendered":"\n

A edi\u00e7\u00e3o do Sal\u00e3o UFRGS 2026: Di\u00e1logos com o Futuro contar\u00e1 com uma forte participa\u00e7\u00e3o de estudantes, t\u00e9cnicos administrativos e docentes vinculados ao Campus Litoral.<\/p>\n\n\n\n

Ao todo ser\u00e3o apresentados 110 trabalhos de pesquisa, ensino, extens\u00e3o, inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, assist\u00eancia estudantil e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A distribui\u00e7\u00e3o dos trabalhos envolve os cursos de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do Campus Litoral, bem como outros cursos da Universidade nos quais os servidores atuam.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Dentre os cursos ofertados no Campus Litoral Norte, a distribui\u00e7\u00e3o dos trabalhos ficou assim:
Biologia Marinha: 27
Engenharia de Gest\u00e3o de Energia: 11
Geografia: 10
Educa\u00e7\u00e3o do Campo: 6
Interdisciplinar em Ci\u00eancia e Tecnologia: 5
Gest\u00e3o P\u00fablica e Desenvolvimento Regional: 5
Engenharia de Servi\u00e7os: 4
Pedagogia: 1
Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica: 4
Mestrado em Din\u00e2micas Regionais e Desenvolvimento: 1<\/p>\n\n\n\n

O Sal\u00e3o UFRGS<\/em> \u00e9 o maior evento acad\u00eamico da Universidade Federal do Rio Grande do Sul<\/em>. Embora fa\u00e7a parte do calend\u00e1rio universit\u00e1rio desde 2011, sua origem remete a 1989, ano de realiza\u00e7\u00e3o do 1\u00b0 Sal\u00e3o de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/em>. Esta iniciativa pioneira foi a inspira\u00e7\u00e3o para a cria\u00e7\u00e3o de outros sal\u00f5es na UFRGS<\/em>: o de Extens\u00e3o, em 1999; o de Ensino, em 2005; e o UFRGS Jovem, em 2006, vieram na sequ\u00eancia.<\/p>\n\n\n

\n
\"Sal\u00e3o<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Em 2011, todos estes sal\u00f5es foram unificados: foi a primeira edi\u00e7\u00e3o do Sal\u00e3o UFRGS<\/em>, um evento que buscou a integra\u00e7\u00e3o de todos os sal\u00f5es que j\u00e1 estavam em desenvolvimento dentro da Universidade. A concomit\u00e2ncia de realiza\u00e7\u00e3o de todos os eventos em uma mesma data e local possibilitou uma troca mais rica para a comunidade universit\u00e1ria e de Porto Alegre.<\/p>\n\n\n\n

Neste ano, o Sal\u00e3o UFRGS<\/em> ocorrer\u00e1 de 19 a 23 de outubro, no Campus do Vale, e oito eventos que comp\u00f5em sua programa\u00e7\u00e3o: 38\u00ba Sal\u00e3o de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/a>, 13\u00ba Sal\u00e3o EDUFRGS<\/a>, 16\u00aa Feira de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica<\/a>, 21\u00ba Sal\u00e3o UFRGS Jovem<\/a>, 22\u00ba Sal\u00e3o de Ensino<\/a>, 27\u00ba Sal\u00e3o de Extens\u00e3o<\/a>, 2\u00ba Sal\u00e3o da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/a> e 2\u00ba Sal\u00e3o da Assist\u00eancia Estudantil<\/a>.  Com o tema \u201cDi\u00e1logos com o futuro\u201d<\/em>, o Sal\u00e3o UFRGS 2026<\/em> prop\u00f5e refletir sobre os desafios contempor\u00e2neos e o papel da universidade p\u00fablica na constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es para a sociedade. A tem\u00e1tica busca incentivar a troca de experi\u00eancias entre diferentes \u00e1reas do conhecimento, promovendo debates sobre ci\u00eancia, inova\u00e7\u00e3o, sustentabilidade, inclus\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento social.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m da apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos, os servidores docentes e t\u00e9cnicos do Campus Litoral atuar\u00e3o em 13 bancas como avaliadores.<\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a os trabalhos selecionados, autores, orientadores e as datas e locais das apresenta\u00e7\u00f5es na tabela abaixo.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Trabalhos que ser\u00e3o apresentados no Sal\u00e3o UFRGS 2026<\/strong><\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Categoria<\/th>T\u00edtulo do Trabalho<\/th>Autoria e Orienta\u00e7\u00e3o<\/th>Curso<\/th>\u00c1rea<\/th>Local, Data e Hor\u00e1rio<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
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Assist\u00eancia Estudantil<\/td>A media\u00e7\u00e3o em Museus Universit\u00e1rios como ferramenta de assist\u00eancia e forma\u00e7\u00e3o estudantil<\/td>Autoria: Maria Eduarda dos Santos Linke
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Lucas Antonio Morates<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Comunica\u00e7\u00e3o<\/td>Instituto de Letras, sala 211
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Olhares sobre o territ\u00f3rio: quando a Ci\u00eancia encontra os saberes ind\u00edgenas<\/td>Autoria: Micheli Menegasso Rizzotto, Karen Cavalcanti Tauceda
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Karen Cavalcanti Tauceda<\/td>		Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo (Ci\u00eancias da Natureza)<\/td>Ensino de Ci\u00eancias (Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica)<\/td>Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 213 (Sess\u00e3o 04)20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Novo BICT<\/td>Autoria: Michael Vinicius Costa da Silva
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Daniela Dietz Viana<\/td>		BICT<\/td>\u2014<\/td>Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 211 (Sess\u00e3o 61: Monitoria de Acompanhamento Discente)22\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Ci\u00eancia Coisa de Menina: experi\u00eancias de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e incentivo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o feminina nas \u00e1reas STEM<\/td>Autoria: Sarah Nunes Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Pereira da Silva Maciel<\/td>		Desenvolvimento Regional<\/td>Ensino de Ci\u00eancias<\/td>Instituto de Matem\u00e1tica e F\u00edsica (Pr\u00e9dio 43124), 2\u00ba andar, sala 216 (Sess\u00e3o 03: Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica)
\n19\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Shisima: um jogo africano como estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica para a Educa\u00e7\u00e3o das Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais no ensino de Geografia<\/td>Autoria: Cl\u00e1udia Rodrigues M\u00fcller
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Carla Beatriz Meinerz<\/td>		Geografia EaD<\/td>Educa\u00e7\u00e3o<\/td>Sess\u00e3o: Sess\u00e3o 22: A\u00e7\u00f5es Afirmativas e Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Viv\u00eancias de uma monitora do curso de Pedagogia<\/td>Autoria: Vit\u00f3ria Regina Gomes
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Elisete Enir Bernardi Garcia<\/td>		Pedagogia<\/td>Ci\u00eancias Humanas<\/td>Instituto de Matem\u00e1tica e F\u00edsica, 2\u00ba andar, sala 211
\n22\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Desmistificando o papel da Mulher nas Ci\u00eancias Exatas - Energizando a equidade: meninas e mulheres impulsionando a transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica<\/td>Autoria: Manoela Santos da Silva (Apresenta\u00e7\u00e3o: Marisol Graboski)
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Aline Cristiane Pan<\/td>		Engenharia de Servi\u00e7os<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra<\/td>Sala 216
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Da escola p\u00fablica \u00e0 transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica: protagonismo feminino com o projeto Energizando a Equidade<\/td>Autoria: Gabriela Sehnem Heck
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Aline Cristiane Pan<\/td>		P\u00f3s-Doutorado<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra<\/td>Sala 213
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Monitoria Discente na Engenharia de Servi\u00e7os: Representa\u00e7\u00e3o Estudantil e Integra\u00e7\u00e3o em um Curso em Transforma\u00e7\u00e3o<\/td>Autoria: Jo\u00e3o Pedro Miranda Becker
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Iamara Rossi Bulh\u00f5es<\/td>		Engenharia de Servi\u00e7os<\/td>Avalia\u00e7\u00e3o Institucional<\/td>Pr\u00e9dio 43124 (IGEO \/ Matem\u00e1tica e F\u00edsica), 2\u00ba andar, sala 209
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Avalia\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o no Campus Litoral Norte (Cln) com ferramentas de an\u00e1lise geoespacial<\/td>Autor(es): Eliseu Jos\u00e9 Weber, Joel Silva Schutz, Josiane Leci Vanin Barbieri, Ver\u00f4nica de Lima Mittmann, Bianca Matos de Barros, Vinicius Ferreira Sales<\/td>Licenciatura em Geografia<\/td>Avalia\u00e7\u00e3o Institucional<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43124 (Instituto de Matem\u00e1tica e F\u00edsica), sala 205
\n22\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>A for\u00e7a submersa: mulheres e interseccionalidade na pesca artesanal do Litoral Norte do Rio Grande do Sul<\/td>Autoria: Marina Vargas Brand\u00e3o
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Marlise Am\u00e1lia Reinehr Dal Forno<\/td>		PGDREDES<\/td>Sexualidade e Rela\u00e7\u00f5es de G\u00eanero (S39)<\/td>IFCH
\n19\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Geopolitica e identidade nacional: uma pr\u00e1tica pedag\u00f3gica no ensino de geografia<\/td>Autoria: Ana Cristina Rolim da Rosa
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia<\/td>		Licenciatura em Geografia\u00a0<\/td><\/td>Dia 20\/10, 14h sala 102 pr\u00e9dio 43113<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Relato de monitoria de acompanhamento de discentes do curso de bacharelado em Gest\u00e3o P\u00fablica e Desenvolvimento Regional<\/td>Autoria: Adriano Storniolo da Silva
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Ricardo de Sampaio Dagnino<\/td>		Gest\u00e3o P\u00fablica e Desenvolvimento Regional \u2014 UFRGS<\/td>Ci\u00eancias Sociais Aplicadas<\/td>22\/10\/2026, \u00e0s 8:30 - Sess\u00e3o 60 (sala 209)<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Folheto Digital Cooperativismo e Consumo Consciente: um produto educativo desenvolvido para a Ajeumb\u00f3 Cooperativa do Povo<\/td>Autoria: Adriana Delbrucke Krammes
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Pereira da Silva Maciel<\/td>		Cooperativismo<\/td>Multidisciplinar<\/td>Pr\u00e9dio 43124, sala 220 (Sess\u00e3o 26: Recursos e Materiais Digitais Educacionais)
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\n22\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Monitoria Acad\u00eamica como Estrat\u00e9gia de Apoio e Integra\u00e7\u00e3o Estudantil no Curso de Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Autoria: Nicolas Marino Barbieri
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Pereira da Silva Maciel<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharia<\/td>Pr\u00e9dio 43124, sala 209 (Sess\u00e3o 56: Monitoria de Acompanhamento Discente)
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\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Geopol\u00edtica e Identidade Nacional: uma pr\u00e1tica pedag\u00f3gica no ensino de Geografia<\/td>Autoria: Ana Cristina Rolin da Rosa
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 35: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43113, T\u00e9rreo\/Subsolo, sala 102
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\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>PIBIDcast na Feira do Livro de Os\u00f3rio<\/td>Autoria: Elvis Alexandre Candria Pires
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 05: Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/td>Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 215
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\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>A Inclus\u00e3o de Estudantes Neurodivergentes no Contexto Escolar<\/td>Autoria: Emerson Thiago Arcanjo de Oliveira
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 43: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43113, T\u00e9rreo\/Subsolo, sala 102
\n
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>A experi\u00eancia de observa\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o docente no contexto de uma escola que acolhe alunos imigrantes em Porto Alegre-RS<\/td>Autoria: Gisele Panzenhagen
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 29: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43113, T\u00e9rreo\/Subsolo, sala 103
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\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Oficina Pedag\u00f3gica: Figueiras das Nossas Vidas<\/td>Autoria: Giuliana Job Espindula da Silva
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 38: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43113, T\u00e9rreo\/Subsolo, sala 101
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\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Sociograma, migra\u00e7\u00e3o e identidade territorial no ensino de Geografia: relato de experi\u00eancia no PIBID<\/td>Autoria: Juliano Murtinho de Lima
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 42: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43113, T\u00e9rreo\/Subsolo, sala 101
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\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>PIBID: uma proposta de atua\u00e7\u00e3o com turma de Acelera\u00e7\u00e3o do Ensino Fundamental em uma escola de Tramanda\u00ed (RS).<\/td>Autoria: Maria Augusta de Quadros Fabricio
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 41: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 203
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\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Ensino<\/td>Amarelinha Geogr\u00e1fica<\/td>Autoria: Pedro Ricardo Sedano
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\nOrienta\u00e7\u00e3o: Andr\u00e9 dos Santos Baldraia Souza<\/td>		Licenciatura em Geografia<\/td>Sess\u00e3o 44: PIBID<\/td>Pr\u00e9dio 43113, T\u00e9rreo\/Subsolo, sala 103
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\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>CERAM: CENTRO DE REABILITA\u00c7\u00c3O DE ANIMAIS SILVESTRES E MARINHOS \u2013 ATENDENDO A FAUNA E A COMUNIDADE \u2013 ANO XIII<\/td>Autoria: Camila Tavares Rodrigues
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Derek Blaese de Amorim<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Gest\u00e3o Costeira e Marinha)<\/td>Meio Ambiente<\/td>Pr\u00e9dio 43211 (IL), sala 11520\/10\/2026, \u00e0s 09:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>HORTAS PEDAG\u00d3GICAS: SABERES E FAZERES EM CONEX\u00d5ES COM COMUNIDADES LITOR\u00c2NEAS<\/td>Autoria: Adriano Moccelin Lima, Alcenir Gamba Oliveira, Arthur C\u00e2ndido Firmo de Oliveira, Bernardo Schneider de Bittencourt, Cheila Mara Zabot Eugenio, Cristine Markus, Luciana Rauber Santos, Maria Roseli Riffatti, Silvio Luis de Oliveira, Valkyria Finato Silveira Ferreira Martins
\nCoautoria: Carlos Gasparini Neto, Rejane Margarete Schaefer Kalsing, Maria Roseli Riffatti, Silvio Luis de Oliveira, Valkyria Finato Silveira Ferreira Martins
\nCoordena\u00e7\u00e3o \/ Orienta\u00e7\u00e3o: Carla Beatriz Meinerz<\/td>		Educa\u00e7\u00e3o do Campo; BICT; Gest\u00e3o P\u00fablica e Desenvolvimento Regional<\/td>Educa\u00e7\u00e3o (Meio Ambiente)<\/td>Mostra Interativa
\nDias 20, 21 e 22\/10\/2026, manh\u00e3 e tarde<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>A\u00c7\u00d5ES DE EXTENS\u00c3O DA REMEDIAR (REDE DE MEDICAMENTOS, AMBIENTE E RESIST\u00caNCIA ANTIMICROBIANA): III EDI\u00c7\u00c3O<\/td>Autoria: Ana Ruth Tarrag\u00f4 da Silva
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rossana Colla Soletti<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Sa\u00fade<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43211-1L, sala 119 (Sess\u00e3o 39)
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e educa\u00e7\u00e3o ambiental como ferramentas de sensibiliza\u00e7\u00e3o sobre a polui\u00e7\u00e3o pl\u00e1stica.<\/td>Autoria: Maria Eduarda dos Santos Linke
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gerson Fernandino<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Meio Ambiente e Sociedade<\/td>Pr\u00e9dio 43211 (IL), sala 107
\n22\/10\/2026, \u00e0s 09:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Gefem: Grupo de Estudos Feministas<\/td>Autoria: Vanessa de Donati Feij\u00f3, Vanessa Salaibe Motta
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Fabiane Lazzaris<\/td>		Gest\u00e3o P\u00fablica e Desenvolvimento Regional<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43211 L, sala 105
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>ASAS PARA O FUTURO \u2013 CURSO DE EXTENS\u00c3O EM INSTALA\u00c7\u00d5ES EL\u00c9TRICAS B\u00c1SICAS E ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA<\/td>Autoria: Isadora Martins Cardoso, Gabriela Sehnem Heck
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Aline Cristiane Pan<\/td>		Engenharia de Servi\u00e7os<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra<\/td>Solarium, Pr\u00e9dio 43221
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Gurias Steam: Futuras Cientistas<\/td>Autoria: Giulia Mendes Roschel
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Pereira da Silva Maciel<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra; Educa\u00e7\u00e3o<\/td>(Local n\u00e3o informado)
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>UFRGS LITORAL NAS ESCOLAS E COMUNIDADES<\/td>Autoria: \u00c9rika Stallivieri da Silva, Lauren C\u00e2ndido dos Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Michele Barcelos Doebber<\/td>		Biologia Marinha e BICT<\/td>Universidade e Sociedade<\/td>Instituto de Letras, 2\u00ba andar, sala 215 (Tert\u00falias)
\n20\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Duna Viva - Conhecendo e Valorizando as Dunas Costeiras.<\/td>Autoria: Mayara Gon\u00e7alves dos Santos, Gabrielli Andrade dos Santos, Louren\u00e7o Fagundes do Nascimento Junior
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Camboim Rockett<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Meio Ambiente<\/td>Instituto de Letras, 1\u00b0 andar, sala 115
\n20\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Geoconserva\u00e7\u00e3o Costeira: Divulgando a Geodiversidade e seus Valores<\/td>Autoria: Rani Razzolini Ramires
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Camboim Rockett<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha)<\/td>Meio Ambiente<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43211 (IL), sala 115
\n20\/10\/2026, \u00e0s 09:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Mateadoras: a roda de chima feminista do Grupo de Estudos Feministas do Campus Litoral Norte<\/td>Autoria: Vanessa de Donati Feij\u00f3, Vanessa Salaibe Motta, Daniela Fonseca
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Fabiane Lazzaris<\/td>		Gest\u00e3o P\u00fablica e Desenvolvimento Regional \/ BICT<\/td>Direitos Humanos<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43211 (IL), sala 105 (Tert\u00falias)
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Projeto Mentalidade Mar\u00edtima II: A import\u00e2ncia do mar para a na\u00e7\u00e3o brasileira<\/td>Autoria: Fernanda Santos da Fonseca
\nOrienta\u00e7\u00e3o: F\u00e1bio Lameiro Rodrigues<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha)<\/td>Ci\u00eancia e Sociedade (Tert\u00falia - Sess\u00e3o 08)<\/td>Pr\u00e9dio 43211 (IL), sala 209
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Identifica\u00e7\u00e3o de peixes estuarinos e costeiros do litoral norte do RS II: Conhecer para preservar<\/td>Autoria: Luiza Fran\u00e7a Teodori dos Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: F\u00e1bio Lameiro Rodrigues<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha)<\/td>Ci\u00eancia e Sociedade (Tert\u00falia - Sess\u00e3o 08)<\/td>Pr\u00e9dio 43211 (IL), sala 209
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>VI - MOSTRA CIENT\u00cdFICA DO LITORAL NORTE GA\u00daCHO - MOSCLING 2026<\/td>Apresenta\u00e7\u00e3o: Clarissa Nunes Muller, Camilly Segabinazzi
\nCoautoria: Jos\u00e9 Francisco Zavaglia Marques, Alice Stephanie Tapia Sartori
\nCoordena\u00e7\u00e3o: Angela Carine Moura Figueira<\/td>		\u2014<\/td>Educa\u00e7\u00e3o; Cultura<\/td>Sess\u00e3o Tert\u00falia (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Transformando Res\u00edduos, Construindo Saberes: Uma experi\u00eancia de extens\u00e3o entre a Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo e a EJA<\/td>Autoria: Nathyelly Veronica da Rosa Hernandes
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rejane Ramos Klein<\/td>		Educa\u00e7\u00e3o do Campo (Ci\u00eancias da Natureza)<\/td>Tert\u00falia<\/td>Campus do Vale (sala n\u00e3o informada)
\n21\/10\/2026, \u00e0s 09:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Vozes da Lagoa: Mem\u00f3rias e registros da observa\u00e7\u00e3o de aves na Lagoa do Peixe \u2013 RS<\/td>Autoria: Izabel Fantinel Silvano
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Lucas Antonio Morates<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Comunica\u00e7\u00e3o<\/td>Instituto de Letras, sala 213
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Alfabetizando com a Fauna Marinha 2026<\/td>Autoria: Giovani Mazotti de Souza
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Lucas Antonio Morates<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Educa\u00e7\u00e3o<\/td>Instituto de Letras, sala 107
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Zooverso: Uma intera\u00e7\u00e3o animal - 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o<\/td>Autoria: Izadora Ribeiro
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Carla Menegola<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas<\/td>Faculdade de Veterin\u00e1ria (Pr\u00e9dio 43221), Sala Solarium
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Acessibilidade em A\u00e7\u00e3o<\/td>Autoria: Maria Eduarda Tetour Bueno (Apresentadora)
\n
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Lisiane Pedroso Lima<\/td>		Engenharia de Servi\u00e7os<\/td>Acessibilidade<\/td>Solarium, Pr\u00e9dio 43221
\n
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>Life Sociedade<\/td>Autoria: Marina Ficagna
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Ana Carolina Badalotti Passuelo<\/td>		Engenharia Civil<\/td><\/td>Sala\u00a0Solarium, Pr\u00e9dio 43221;\u00a021\/10\/2026; 14h<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>VII Semana Acad\u00eamica das Engenharias de Gest\u00e3o de Energia e Servi\u00e7os (SAEGES)<\/td>Autoria: Nicolas Marino Barbieri
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Doris Zechmeister Bragan\u00e7a Weinmann<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Ci\u00eancia e Sociedade<\/td>19\/10\/2026 (segunda-feira), \u00e0s 14h
\nSala 209, Pr\u00e9dio 43211 \u2013 IL<\/td>\n<\/tr>\n
Extens\u00e3o<\/td>UX ECOCIDADE - 2<\/td>Autoria: Caroline Pereira Alves
\n
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Pereira da Silva Maciel<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra (Meio Ambiente)<\/td>Pr\u00e9dio 43221, Sala Solarium
\n
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Altera\u00e7\u00f5es morfol\u00f3gicas sazonais em alta resolu\u00e7\u00e3o de diferentes trechos da praia de Tramanda\u00ed, no Rio Grande do Sul, Brasil.<\/td>Autoria: Amanda Carvalho Crepaldi
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Felipe Caron<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Geologia Costeira e Marinha<\/td>Instituto de Qu\u00edmica, sala 20520\/10, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Controlador de cargas priorit\u00e1rias em microrredes<\/td>Autoria: Lucas Rodrigues Carpenedo
\nOrienta\u00e7\u00e3o: F\u00e1bio Fedrizzi Vidor<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica<\/td>Sess\u00e3o: Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica II (local\/data n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Modelo de transformador de distribui\u00e7\u00e3o usando o Simulink<\/td>Autoria: Jo\u00e3o Pedro Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: F\u00e1bio Fedrizzi Vidor<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica<\/td>Sess\u00e3o: Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica II (local\/data n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>An\u00e1lise e Modelagem de Sistemas de Aterramento Considerando Meios N\u00e3o Homog\u00eaneos e Fen\u00f4menos n\u00e3o Lineares.<\/td>Autoria: Renan Matheus Maas
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Daniel da Silva Gazzana<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharia El\u00e9trica<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (F\u00edsica), 1\u00b0 andar, sala 10719\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Encontro de saberes na Alfabetiza\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica: desafios e potencialidades na Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena<\/td>Autoria: Valkyria Finato Silveira Ferreira Martins
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Karen Cavalcanti Tauceda<\/td>		Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo (Ci\u00eancias da Natureza)<\/td>Ci\u00eancias Humanas (Educa\u00e7\u00e3o no Campo)<\/td>Pr\u00e9dio 43324 (F\u00edsica), 1\u00ba andar, sala 11021\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Desagrega\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica: estudo de caso de um prossumidor residencial<\/td>Autoria: Douglas da Silva Gamba
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Renato Gon\u00e7alves Ferraz<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica V<\/td>Pr\u00e9dio 43324 (Matem\u00e1tica), sala 10421\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Paleocomunidades bent\u00f4nicas do MIS-5 como an\u00e1logos para ecossistemas costeiros sob mudan\u00e7as clim\u00e1ticas: perspectivas tafon\u00f4micas<\/td>Autoria: Vict\u00f3ria Bueno
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Matias do Nascimento Ritter<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Paleontologia e Estratigrafia<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 20419\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Padr\u00f5es batim\u00e9tricos de moluscos de \u00e1guas profundas no Sul do Brasil com base em dados secund\u00e1rios<\/td>Autoria: Mailis Carvalho
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Matias do Nascimento Ritter<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Zoologia<\/td>Pr\u00e9dio 43312 (Instituto de Bioci\u00eancias), 2\u00ba andar, sala 20222\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:30<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Entropia de Shannon<\/td>Autoria: Murilo Cau\u00ea BohrzOrienta\u00e7\u00e3o: Jairo Kr\u00e1s Mengue<\/td>\u2014<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra (Matem\u00e1tica Pura)<\/td>Sess\u00e3o: Matem\u00e1tica Pura I (local\/data n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Monitoramento das pr\u00e1ticas de descarte de medicamentos e estrat\u00e9gias para incremento do descarte adequado.<\/td>Autoria: Marcela Rodrigues Ferreira
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rossana Colla Soletti<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha)<\/td>Ci\u00eancia Ambiental<\/td>Instituto de Bioci\u00eancias22\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:30<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Rela\u00e7\u00f5es Raciais, Educa\u00e7\u00e3o Escolar e Comunidades Quilombolas Litor\u00e2neas<\/td>Autoria: Eduarda Vidal Chagas
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Carla Beatriz Meinerz<\/td>		Ci\u00eancias Sociais<\/td>Educa\u00e7\u00e3o (Ci\u00eancias Humanas: Sociedade, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura)<\/td>IFCH, Pantheon, sala 202
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Diversidade de cocos gram-positivos de swabs cloacais de aves do Arquip\u00e9lago de S\u00e3o Pedro e S\u00e3o Paulo.<\/td>Autoria: Diogo da Silva Lopes
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Guilherme Tavares Nunes<\/td>		\u2014<\/td>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Microbiologia, Imunologia e Parasitologia)<\/td>Sess\u00e3o: Microbiologia, Imunologia e Parasitologia II (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Quantifica\u00e7\u00e3o e classifica\u00e7\u00e3o de micropl\u00e1sticos em amostras biol\u00f3gicas com aux\u00edlio de vis\u00e3o de m\u00e1quina.<\/td>Autoria: Jo\u00e3o Heitor da Rosa Kr\u00fcger
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Guilherme Tavares Nunes<\/td>		\u2014<\/td>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Ecologia Aplicada)<\/td>Sess\u00e3o: Ecologia Aplicada II (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Ictiopl\u00e2ncton no Arquip\u00e9lago de S\u00e3o Pedro e S\u00e3o Paulo: estado da arte e lacunas do conhecimento<\/td>Autoria: Lucas da Silva Lima
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Guilherme Tavares Nunes<\/td>		\u2014<\/td>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Ecologia de Comunidades e Ecossistemas)<\/td>Sess\u00e3o: Ecologia de Comunidades e Ecossistemas II (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Efeitos combinados do estresse por micropl\u00e1sticos de polietileno e defici\u00eancia de f\u00f3sforo sobre a anatomia foliar de tomateiro.<\/td>Autoria: Pedro Vittorassi Silva
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Alice Pita Barbosa<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Biologia Vegetal<\/td>Instituto de Bioci\u00eancias (Pr\u00e9dio 43312), 1\u00ba andar, sala 109
\n19\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Propaga\u00e7\u00e3o vegetativa de esp\u00e9cies nativas para produ\u00e7\u00e3o de leivas destinadas \u00e0 recupera\u00e7\u00e3o de dunas costeiras.<\/td>Autoria: Amanda Fayette Muhl
\nOrienta\u00e7\u00e3o: En\u00e9as Ricardo Konzen<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Biologia Vegetal<\/td>Instituto de Bioci\u00eancias (Pr\u00e9dio 43312), 1\u00ba andar, sala 109
\n19\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Varia\u00e7\u00e3o sazonal e composi\u00e7\u00e3o do lixo em praias do litoral norte do Rio Grande do Sul<\/td>Autoria: Bruna Maria Silva Schmitt
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gerson Fernandino, Carla Isobel Elliff<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra (Geologia Marinha e Costeira)<\/td>Instituto de Qu\u00edmica
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Proposta Metodol\u00f3gica para Gest\u00e3o, Opera\u00e7\u00e3o e Manuten\u00e7\u00e3o de Usinas Fotovoltaicas no Setor P\u00fablico: o Caso da Usina Mulheres na Energia Solar<\/td>Autoria: Alice Macedo Rondon
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Juliana Klas<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharias (Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica)<\/td>Campus do Vale, Salas de aula (Pr\u00e9dio 43324 - Matem\u00e1tica), 1\u00ba andar, sala 104
\n19\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 15:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Buracos negros em (2+1)D<\/td>Autoria: Willian Tomaz de Andrade
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rodrigo Dal Bosco Fontana<\/td>		Astrof\u00edsica<\/td>F\u00edsica Te\u00f3rica<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43123, sala 201 (data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Extra\u00e7\u00e3o de dados de ondas gravitacionais e ringdown do GW250114<\/td>Autoria: Romulo Ponticelli Giorgi J\u00fanior
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rodrigo Dal Bosco Fontana<\/td>		Astrof\u00edsica<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra (Astronomia e Astrof\u00edsica)<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Matem\u00e1tica \/ IQ), 1\u00ba andar, sala 102 (Sess\u00e3o: Astronomia e Astrof\u00edsica II)
\n20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Perturba\u00e7\u00f5es em Cordas Negras com Eletrodin\u00e2mica N\u00e3o Linear<\/td>Autoria: Luan Henrique Pereira
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rodrigo Dal Bosco Fontana<\/td>		Bacharelado em F\u00edsica<\/td>F\u00edsica Te\u00f3rica<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 201
\n20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Extra\u00e7\u00e3o de Modos Quasinormais na M\u00e9trica de Reissner\u2013Nordstr\u00f6m<\/td>Autoria: Rodrigo Brancher Mafassiolli
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rodrigo Dal Bosco Fontana<\/td>		F\u00edsica (Bacharelado \/ Astrof\u00edsica)<\/td>F\u00edsica Te\u00f3rica<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 201
\n20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Geodiversidade em Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o do Litoral Norte do Rio Grande do Sul - uma an\u00e1lise dos Planos de Manejo<\/td>Autoria: Artur Vandre Valansuelo Cardoso
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Camboim Rockett<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha)<\/td>Geografia e Natureza<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 204 (Sess\u00e3o: Geografia, Cartografia e Natureza)
\n20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>An\u00e1lise de eventos extremos de precipita\u00e7\u00e3o na bacia do Taquari-Antas e desenvolvimento de ferramentas para automa\u00e7\u00e3o de dados hidrol\u00f3gicos<\/td>Autoria: Pietro Domingos Coelho Silva
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Eliseu Jos\u00e9 Weber<\/td>		Engenharia Ambiental<\/td>Engenharia Ambiental e Engenharia H\u00eddrica I<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324, sala 101
\n20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Tafonomia de Bioclastos Carbon\u00e1ticos e Recupera\u00e7\u00e3o de Ot\u00f3litos em Sedimentos do Sistema Estuarino-Lagunar Tramanda\u00ed-Armaz\u00e9m<\/td>Autoria: Eric Gon\u00e7alves Marcelino
\nOrienta\u00e7\u00e3o: F\u00e1bio Lameiro Rodrigues<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra (Paleontologia e Estratigrafia II)<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 206
\n20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Levantamento da ictiofauna marinha entre o Cabo de Santa Marta Grande (SC) e o Chu\u00ed (RS): composi\u00e7\u00e3o, biodiversidade e distribui\u00e7\u00e3o de esp\u00e9cies<\/td>Autoria: Giovanna Nunes Bauer, F\u00e1bio Lameiro Rodrigues
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Maria Luiza Correa da Camara Rosa<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Biodiversidade e Evolu\u00e7\u00e3o I<\/td>Instituto de Bioci\u00eancias (Pr\u00e9dio 43312 - DEGEN e PPGEN), 1\u00ba andar, sala 101
\n21\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Educa\u00e7\u00e3o do Campo e Inclus\u00e3o Escolar: Reflex\u00f5es de Egressos sobre os Desafios da Estrutura Escolar<\/td>Autoria: Eduardo Reis
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rejane Ramos Klein<\/td>		Educa\u00e7\u00e3o do Campo (Ci\u00eancias da Natureza) \/ BICT<\/td>Educa\u00e7\u00e3o e Inclus\u00e3o<\/td>Pr\u00e9dio 43324 (IFCH \/ Campus do Vale), 2\u00ba andar, sala 202
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Concep\u00e7\u00f5es sobre Inclus\u00e3o Escolar: Um Estudo com Estudantes e Egressos da Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo \u2013 Ci\u00eancias da Natureza<\/td>Autoria: Camila de Araujo de Mello
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Rejane Ramos Klein<\/td>		Educa\u00e7\u00e3o do Campo (Ci\u00eancias da Natureza) \/ Licenciatura em Geografia<\/td>Educa\u00e7\u00e3o e Inclus\u00e3o<\/td>Pr\u00e9dio 43324 (IFCH \/ Campus do Vale), 2\u00ba andar, sala 202
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Varia\u00e7\u00e3o individual entre botos-de-Lahille e seus efeitos na captura de tainhas durante a pesca cooperativa na Barra do rio Tramanda\u00ed<\/td>Autoria: Let\u00edcia Tel\u00f6ken
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Ignacio Benites Moreno, Elisa Ilha<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Biologia de Vertebrados<\/td>(Local n\u00e3o informado)
\n21\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 11:30<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Monitoramento participativo da pesca cooperativa atrav\u00e9s da ci\u00eancia cidad\u00e3<\/td>Autoria: Heloise Martins
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Ignacio Moreno, Elisa Ilha<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, Ensino e Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica II<\/td>(Local n\u00e3o informado)
\n22\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 11:30<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Influ\u00eancia do Posicionamento de um Conversor de Energia das Ondas do tipo Galgamento sobre seu Desempenho Hidrodin\u00e2mico<\/td>Autoria: Eduardo Wilbert Vargas
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Bianca Neves Machado<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (Matem\u00e1tica), 1\u00b0 andar, sala 106
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Diversidade e distribui\u00e7\u00e3o de comunidades macrob\u00eanticas do Litoral Norte do Rio Grande do Sul frente \u00e0 emerg\u00eancia clim\u00e1tica<\/td>Autoria: Andrey Luz
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Carla Menegola<\/td>		Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Biologia Marinha e Costeira)<\/td>Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas<\/td>Instituto de Bioci\u00eancias
\n22\/10\/2026, turno da manh\u00e3<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Vulnerabilidade clim\u00e1tica e alimentar e a constru\u00e7\u00e3o de capacidade estatais: an\u00e1lise dos munic\u00edpios da Estrat\u00e9gia Alimentar Cidades - RS<\/td>Autoria: N\u00f3rton Souza Marques
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Catia Grisa<\/td>		BIC UFRGS<\/td>Ci\u00eancias Humanas<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43322 (ILEA \/ IFCH), 1\u00ba andar, sala 113
\n19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Analise do potencial de aquecimento global de misturas asf\u00e1lticas<\/td>Autoria: Rebeca da Silveira Lazzarotto
\n
\nOrienta\u00e7\u00e3o: M\u00f4nica Regina Garcez<\/td>		Engenharia Civil<\/td>Engenharia Civil<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (Instituto de Matem\u00e1tica), sala 102
\n
\n21\/10\/2026, a partir das 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Efeito da exposi\u00e7\u00e3o ao micropl\u00e1stico sobre a microbiota intestinal degradadora de pl\u00e1stico de oligoquetas<\/td>Autoria: Rafaela Bavaresco Calliari
\nOrienta\u00e7\u00e3o: NG Haig They<\/td>		Biologia Marinha<\/td>Ecologia Aplicada<\/td>Segunda-feira 19\/10\/26, 14h - 18h, Instituto de Bioci\u00eancias<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>M\u00e9todo para estrutura\u00e7\u00e3o de invent\u00e1rios de ciclo de vida na constru\u00e7\u00e3o civil: integra\u00e7\u00e3o de bancos de insumos e ACV<\/td>Autoria: Laura Machado Kagami
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Ana Carolina Badalotti Passuelo<\/td>		Engenharia Civil<\/td>Sustentabilidade<\/td>MATEM\u00c1TICA; SALAS DE AULA DO CAMPUS VALE - 43324; 103; 1\u00ba ANDAR; SALA DE AULA - dia 19\/10\/2029 \u00e0 tarde (14h \u00e0s 18h)<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Desenvolvimento de maquete did\u00e1tica para Plataformas de Produto<\/td>Autoria: Marina Murakami Su
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Daniela Dietz Viana<\/td>		Arquitetura e Urbanismo<\/td>TECNOLOGIAS EM ARQUITETURA E URBANISMO<\/td>IFCH\/PANTHEON\/CEMU-LAB SALA DE AULA-43322; 202 (PANTHEON); 2\u00ba ANDAR
\nDia: 20\/10\/2026
\nHor\u00e1rio: 14:00 \u2014 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Sistemas Modulares Pr\u00e9-Fabricados e Design Param\u00e9trico: a Packaged House de Konrad Wachsmann e Walter Gropius como Sistema Parametriz\u00e1vel<\/td>Autor: Bruno Hirschmann
\nOrientadora: D\u00f3ris Zechmeister<\/td>		Arquitetura e Urbanismo<\/td>Tecnologias em Arquitetura e Urbanismo<\/td>Ter\u00e7a-feira, 20 de Outubro, 14-18h. Local:IFCH; IFCH SALA DE AULA-43322; 202 (PANTHEON); 2\u00ba ANDAR; AUDIT\u00d3RIO<\/td>\n<\/tr>\n
Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/td>Estrat\u00e9gias de Gest\u00e3o de Energia em Esta\u00e7\u00e3o de Tratamento de Esgoto: gera\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica e aspectos regulat\u00f3rios<\/td>Autoria: Emmily Germano Ribeiro
\n
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Gabriela Pereira da Silva Maciel<\/td>		Engenharia de Gest\u00e3o de Energia<\/td>Engenharias<\/td>Pr\u00e9dio 43324, sala 104
\n
\n21\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Inova\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Tecnol\u00f3gico<\/td>Ferramenta de prioriza\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica para execu\u00e7\u00e3o de planos de a\u00e7\u00e3o em \u00e1reas suscet\u00edveis a riscos hidrol\u00f3gicos-geot\u00e9cnicos<\/td>Autoria: Giulia Lenzi da Silva Vinhas, Arthur Henrique Bach
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Ana Carolina Badalotti Passuello<\/td>		Engenharia Civil<\/td>Engenharias (Civil)<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Matem\u00e1tica \/ IQ), 1\u00ba andar, sagu\u00e3o, sala 115 (data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Construindo Caminhos para uma Aprendizagem com Sentido: Sequ\u00eancias de Ensino Investigativas como estrat\u00e9gia de forma\u00e7\u00e3o de professores<\/td>Autoria: Deise Fernandes Hoffmann Pascual, Karen Cavalcanti Tauceda
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Karen Cavalcanti Tauceda<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Associa\u00e7\u00e3o de IES)<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Teorias, Metodologias e Epistemologias)<\/td>Pr\u00e9dio 43111 (IQ e Matem\u00e1tica, Nanotecnologia), 1\u00ba andar, Lab. sala 11521\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Potencialidades de um jogo de cartas para a aprendizagem de eletricidade e magnetismo no Ensino M\u00e9dio<\/td>Autoria: Samuel de Souza Pinheiro, Karen Cavalcanti Tauceda
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Karen Cavalcanti Tauceda<\/td>		Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica<\/td>Ensino de F\u00edsica (Ensino e Novas Abordagens Pedag\u00f3gicas)<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 20621\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Gen\u00e9tica, IA e ludicidade: comparando estrat\u00e9gias de ensino no contexto escolar<\/td>Autoria: Mariah da Cunha Evo, Karen Cavalcanti Tauceda
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Karen Cavalcanti Tauceda<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Associa\u00e7\u00e3o de IES)<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Ensino e Novas Abordagens Pedag\u00f3gicas)<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 20521\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>ENTRE PALCOS E TRADI\u00c7\u00d5ES: uma etnografia das dan\u00e7as tradicionalistas ga\u00fachas a partir do PTG Bocal de Prata no ENART<\/td>Autoria: Mateus Fernandes de Souza
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Olavo Ramalho Marques<\/td>		\u2014<\/td>Cultura, Comunica\u00e7\u00e3o e Artes (Sensibilidades, Est\u00e9ticas, Arte e Cultura)<\/td>Sess\u00e3o: S77: Sensibilidades, est\u00e9ticas, arte e cultura (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>\u00c1guas que movem Mulheres: territ\u00f3rio de coopera\u00e7\u00e3o, cuidado e resist\u00eancia no Vale da Forqueta, Maquin\u00e9\/RS<\/td>Autoria: Mirian Benetti
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Olavo Ramalho Marques<\/td>		\u2014<\/td>Rela\u00e7\u00f5es Sociais e Problemas Contempor\u00e2neos (Desigualdade Social: Movimentos de Resist\u00eancia e Pol\u00edticas P\u00fablicas)<\/td>Sess\u00e3o: S14: Desigualdade social: movimentos de resist\u00eancia e pol\u00edticas p\u00fablicas (local, data e hor\u00e1rio n\u00e3o informados)<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Energizando a Equidade em Libras: acessibilidade e protagonismo na transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica<\/td>Autoria: Li\u00e9ge Dalpr\u00e1 Flores
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Aline Cristiane Pan<\/td>		Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra<\/td>Sala 204
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>F\u00edsica Moderna no ensino m\u00e9dio: uma proposta para a educa\u00e7\u00e3o de surdos<\/td>Autoria: Vanderl\u00e9ia Kafer
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Aline Cristiane Pan<\/td>		Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica<\/td>Ci\u00eancias Exatas e da Terra<\/td>Sala 204
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>O pref\u00e1cio de uma tese: do corpo como um espa\u00e7o privilegiado para a anatomia \u00e0 sala de aula como constitutiva do of\u00edcio do professor<\/td>Autoria: Adriana do Nascimento Santos, Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Ensino e Novas Abordagens Pedag\u00f3gicas<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 2\u00ba andar, sala 204
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas para estudantes neurodivergentes: contribui\u00e7\u00f5es para a alfabetiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/td>Autoria: Mara Geovane Lopes Neutzling, Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Teorias, Metodologias e Epistemologias<\/td>Pr\u00e9dio 43111 (IQ e Matem\u00e1tica \/ CNANO), 1\u00ba andar, laborat\u00f3rio 114
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>A inven\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da mulher inferior: uma releitura feminista da biologia<\/td>Autoria: Pauline Silveira de Barros, Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Sexualidade e Rela\u00e7\u00f5es de G\u00eanero<\/td>Pr\u00e9dio 43324 (IFCH \/ Campus do Vale), 2\u00ba andar, sala 208
\n19\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena e o ensino de ci\u00eancias: Uma revis\u00e3o sistem\u00e1tica de literatura<\/td>Autoria: Raul Oliveira Orcy da Silva, Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Teorias, Metodologias e Epistemologias<\/td>Pr\u00e9dio 43111 (IQ e Matem\u00e1tica \/ CNANO), 1\u00ba andar, sala 101
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>\u201cTodas as hist\u00f3rias importam\u201d: narrativas e constru\u00e7\u00e3o identit\u00e1ria de meninas e mulheres em comunidade perif\u00e9rica<\/td>Autoria: Roberta Soares Cornely, Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Suelen Assun\u00e7\u00e3o Santos<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Escritas, Oralidades e Narrativas<\/td>Pr\u00e9dio 43324 (Matem\u00e1tica \/ Campus do Vale), 1\u00ba andar, sala 102
\n20\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Estimativa de ETo, ETc e ETr por Sensoriamento Remoto em Piv\u00f4s de Irriga\u00e7\u00e3o<\/td>Autoria: Luan Martin Arejano, Maria M\u00f4nica de Fran\u00e7a Aquino
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Eliseu Jos\u00e9 Weber<\/td>		PPG em Sensoriamento Remoto<\/td>Produ\u00e7\u00e3o Animal e Vegetal: Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), sala 205
\n19\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Uso de \u00edndices espectrais no monitoramento de \u00e1reas irrigadas por piv\u00f4 central em Prat\u00e2nia (SP)<\/td>Autoria: Maria M\u00f4nica de Fran\u00e7a Aquino, Luan Martin Arejano
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Eliseu Jos\u00e9 Weber<\/td>		PPG em Sensoriamento Remoto<\/td>Produ\u00e7\u00e3o Animal e Vegetal: Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), sala 205
\n19\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Antropiza\u00e7\u00e3o acumulada do uso e cobertura da terra entre 1985 e 2023 na regi\u00e3o de Soure\u2013Salvaterra, Amaz\u00f4nia brasileira: uma abordagem pelo \u00cdndice de Moran Local Bivariado<\/td>Autoria: \u00cdtala Duam Souza Narusawa
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Eliseu Jos\u00e9 Weber<\/td>		PPG em Sensoriamento Remoto<\/td>Biodiversidade: Biomas, Solos, Relevo e Geologia<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), sala 108
\n19\/10\/2026, das 08:30 \u00e0s 12:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Influ\u00eancia das acumula\u00e7\u00f5es de diatom\u00e1ceas na din\u00e2mica do ictiopl\u00e2ncton na zona de arrebenta\u00e7\u00e3o de praias arenosas expostas<\/td>Autoria: Laura Guaragni Ayala
\nOrienta\u00e7\u00e3o: F\u00e1bio Lameiro Rodrigues<\/td>		PPG em Biologia Animal<\/td>Biodiversidade: Biomas, Solos, Relevo e Geologia<\/td>Pr\u00e9dio 43123 (Instituto de Qu\u00edmica), 1\u00ba andar, sala 110
\n19\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Enfermagem e Sa\u00fade Planet\u00e1ria: desafios e estrat\u00e9gias para promover a educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: revis\u00e3o integrativa<\/td>Autoria: Luciane Maria Cassol
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Tatiana Souza de Camargo<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias: Qu\u00edmica da Vida e Sa\u00fade<\/td>Humaniza\u00e7\u00e3o do Cuidado em Sa\u00fade (S102)<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (Matem\u00e1tica), 1\u00b0 andar, sala 103
\n21\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Entre a inclus\u00e3o e a exclus\u00e3o no ensino de Ci\u00eancias: no\u00e7\u00f5es da Educa\u00e7\u00e3o Especial na perspetiva inclusiva<\/td>Autoria: Sabrina Farias Rodrigues
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Neila Witt<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Sal\u00e3o de Ensino)<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 220
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Os artefatos culturais nas pr\u00e1ticas docentes sobre mudan\u00e7as clim\u00e1ticas no ensino de Ci\u00eancias<\/td>Autoria: Nathaly Paris Nunes
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Neila Witt<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Sal\u00e3o de Ensino)<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 220
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Ci\u00eancias, tecnologias e corpos no filme \u201cQuarteto fant\u00e1stico\u201d<\/td>Autoria: Mariana Maciel Figueiredo
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Neila Witt<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Sal\u00e3o de Ensino)<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43124, 2\u00ba piso, sala 215
\n20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>A educa\u00e7\u00e3o para a sexualidade e o cuidado dos corpos em narrativas docentes<\/td>Autoria: La\u00edse da Silva Durante
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Neila Witt<\/td>		PPG Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias (Sal\u00e3o da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o)<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (IFCH), 2\u00ba piso, sala 208
\n19\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Esta\u00e7\u00e3o meteorol\u00f3gica autom\u00e1tica no ensino de F\u00edsica do clima<\/td>Autoria: Samuel Thomas Rauber
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Alexandre Junges<\/td>		Mestrado Nacional Profissional em ensino de F\u00edsica (MNPEF)<\/td>Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o - Ensino e novas abordagens pedag\u00f3gicas<\/td>21\/10\/2026 \u2013 08:30 Sala 208 (2 piso) \u2013 Pr\u00e9dio 43123 \u2013 Matem\u00e1tica\/Qu\u00edmica<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/td>Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e g\u00eanero: abordagem CTSA para o ensino de f\u00edsica no Ensino M\u00e9dio<\/td>Autoria: Luiza Luciani de Lima Fernandes
\nOrienta\u00e7\u00e3o: Alexandre Luis Junges<\/td>		Mestrado Nacional Profissional em ensino de F\u00edsica (MNPEF)<\/td>Meio Ambiente e Sustentabilidade - Emerg\u00eancia clim\u00e1tica e ambiental<\/td>19\/10\/2026 \u2013 08:30 Sala 202 (2 piso) \u2013 Pr\u00e9dio 43123 \u2013 Matem\u00e1tica\/Qu\u00edmica<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Participa\u00e7\u00f5es em bancas de avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Avaliador(a)<\/th>Sess\u00e3o \/ Atividade<\/th>Local<\/th>Data e Hor\u00e1rio<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Ana Passuello<\/td>Engenharia Civil III<\/td>Matem\u00e1tica; Salas de aula do Campus do Vale - 43324; 103; 1\u00ba andar; Sala de aula<\/td>21\/10\/2026, das 14h \u00e0s 18h<\/td>\n<\/tr>\n
Bianca Neves Machado<\/td>Sess\u00e3o: Engenharia de Energia e Engenharia Mec\u00e2nica V<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (Matem\u00e1tica), 1\u00ba andar, sala 104<\/td>21\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Eliseu Jos\u00e9 Weber<\/td>Geografia e Territ\u00f3rio<\/td>Qu\u00edmica; Instituto de Qu\u00edmica - Anfiteatro - Salas de Aula - 43123; 201; 2\u00ba andar<\/td>19\/10\/2026, \u00e0s 14h<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00e1bio Lameiro<\/td>Sal\u00e3o de Extens\u00e3o<\/td>Tert\u00falia - ILA 43211, sala 209<\/td>21\/10\/2026, \u00e0s 14h-18h<\/td>\n<\/tr>\n
Fernanda Feltes<\/td>Banca Avaliadora: Sess\u00e3o 37 \u2013 PIBID<\/td>Instituto de Matem\u00e1tica e F\u00edsica (Pr\u00e9dio 43124), 2\u00ba andar, sala 203<\/td>20\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Ignacio Benites Moreno<\/td>Sess\u00e3o: Ecologia Aplicada I<\/td>(Local n\u00e3o informado)<\/td>19\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 17:00<\/td>\n<\/tr>\n
Jairo Kr\u00e1s Mengue<\/td>Matem\u00e1tica Aplicada<\/td>Instituto de Qu\u00edmica (Pr\u00e9dio 43123), sala 202<\/td>19\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Lisiane Pedroso Lima<\/td>Avaliadora: Sess\u00e3o 49 \u2013 Design e Comunica\u00e7\u00e3o<\/td>Instituto de Letras, sala 115<\/td>22\/10\/2026, \u00e0s 08:30<\/td>\n<\/tr>\n
Matias do Nascimento Ritter<\/td>Sess\u00e3o: Paleontologia e Estratigrafia II<\/td>Instituto de Qu\u00edmica (Pr\u00e9dio 43123), 2\u00ba andar, sala 206<\/td>20\/10\/2026, das 14:00 \u00e0s 18:00<\/td>\n<\/tr>\n
Michele Doebber<\/td>Avaliadora do Sal\u00e3o de Extens\u00e3o<\/td>(Local n\u00e3o informado)<\/td>20\/10\/2026, \u00e0 tarde<\/td>\n<\/tr>\n
Rodrigo Dal Bosco Fontana<\/td>Matem\u00e1tica<\/td>Instituto de Qu\u00edmica - Anfiteatro - Salas de aula- 43123; 102; 1\u00ba andar<\/td>19\/10\/2026, \u00e0s 14h - 18h<\/td>\n<\/tr>\n
Tatiana Souza de Camargo<\/td>Banca Examinadora SIC: Tecnologias do Cuidado em Enfermagem e Sa\u00fade<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (IFCH), 2\u00ba andar, sala 214<\/td>19\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n
Tatiana Souza de Camargo<\/td>Sess\u00e3o Especial - Ci\u00eancias da Sa\u00fade (Reapresenta\u00e7\u00e3o)<\/td>Campus do Vale, Pr\u00e9dio 43324 (Matem\u00e1tica), 1\u00ba andar, sala 103<\/td>22\/10\/2026, \u00e0s 14:00<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Colaboraram nesta mat\u00e9ria os autores, orientadores e avaliadores constantes nas tabelas.
Com informa\u00e7\u00f5es de Sal\u00e3o UFRGS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A edi\u00e7\u00e3o do Sal\u00e3o UFRGS 2026: Di\u00e1logos com o Futuro contar\u00e1 com uma forte participa\u00e7\u00e3o de estudantes, t\u00e9cnicos administrativos e docentes vinculados ao Campus Litoral. Ao todo ser\u00e3o apresentados 110 trabalhos de pesquisa, ensino, extens\u00e3o, inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, assist\u00eancia estudantil e […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":27238,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-29716","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\nComunidade UFRGS Litoral apresentar\u00e1 110 trabalhos no Sal\u00e3o UFRGS 2026 - UFRGS - Campus Litoral Norte<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/litoral\/comunidade-ufrgs-litoral-apresentara-102-trabalhos-no-salao-ufrgs-2026\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Comunidade UFRGS Litoral apresentar\u00e1 110 trabalhos no Sal\u00e3o UFRGS 2026 - UFRGS - Campus Litoral Norte\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A edi\u00e7\u00e3o do Sal\u00e3o UFRGS 2026: Di\u00e1logos com o Futuro contar\u00e1 com uma forte participa\u00e7\u00e3o de estudantes, t\u00e9cnicos administrativos e docentes vinculados ao Campus Litoral. 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