Aprendizagem de adultos e suas trajetórias

Existe um momento certo na vida para aprender? É possível adultos em idade madura adquirirem novos conhecimentos, mudarem hábitos? E como isso acontece? O livro Trajetórias de Adultos na EJA: processo educativo e mudanças bioecológicas, de Fernanda de Brito Kulmann Conzatti e Tárcia Rita Davoglio, pretende responder a essas perguntas, buscando identificar impactos provocados pelo…

Retrato de uma realidade injusta

Tempos de crise demandam que pensadores e pesquisadores comprometidos com a realidade social, política e econômica lancem luzes sobre os problemas contemporâneos. Em seu Justiça e Iniquidade, Antonio David Cattani, com coragem, traz à discussão o panorama da injusta sociedade brasileira, com ameaças reais do obscurantismo tendente a uma – ainda pior – sociedade iníqua….

Gostar de ler, por quê?

A meu ver, um dos maiores desafios para um educador é encontrar respostas para os questionamentos: o que interessa aos meus alunos? Como me mantenho próximo e sensível às diversas realidades que habitam uma mesma sala de aula? A formação do leitor jovem suscita interessantes reflexões e proposições acerca dessas questões. Com o objetivo de…

“Pelo fim do império cognitivo!”

Ação política e denso conteúdo acadêmico: daí surge o mais recente livro de Boaventura de Sousa Santos. Um autor consciente das necessidades de seu tempo, atento às nuances do conhecimento acadêmico “ocidentalocêntrico” e à urgência de transformação da (des)ordem social em que vivemos. Em O fim do império cognitivo: a afirmação das epistemologias do Sul,…

Um rolê pelas quebradas de Porto Alegre

Cada vez que nos é colocado que o centro são as periferias, a vontade imediata é de deslocamento para saber como é que lá funciona, até porque são centros geograficamente distantes e fora do eixo político e econômico das grandes cidades. Se não dominamos a linguagem, uma das formas de acessar essa realidade é aceitar…