Ler ou não ler: drama ou desafio? Formação continuada para professores de classes iniciais da rede pública de ensino

É da dialética entre Psicanálise e Educação e de suas possibilidades de interlocução que surgiu a concepção do Curso Ler ou não Ler: Drama ou Desafio? Formação Continuada para Professores de Classes Iniciais, dentro do trabalho desenvolvido pelo NEPPE – Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicanálise e Educação, Núcleo esse por sua vez gestado e nascido na Linha de Pesquisa Personalidade, Cultura, Psicanálise e Educação, integrante do PPG-Edu – Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.