{"id":1590,"date":"2016-11-04T15:53:44","date_gmt":"2016-11-04T15:53:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neabi\/?p=1590"},"modified":"2016-11-04T15:53:44","modified_gmt":"2016-11-04T15:53:44","slug":"letramento-genero-raca-e-ocupacao-no-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neabi\/index.php\/2016\/11\/04\/letramento-genero-raca-e-ocupacao-no-brasil\/","title":{"rendered":"Letramento, g\u00eanero, ra\u00e7a e ocupa\u00e7\u00e3o no Brasil"},"content":{"rendered":"

T\u00edtulo<\/strong>: Letramento, g\u00eanero, ra\u00e7a e ocupa\u00e7\u00e3o no Brasil<\/p>\n

Autor<\/strong>:\u00a0N\u00e1die Christina Ferreira Machado-Spence<\/p>\n

Orientador<\/strong>:\u00a0Marie Jane Soares carvalho<\/p>\n

N\u00edvel<\/strong>:\u00a0Mestrado<\/span><\/p>\n

Data<\/strong>:\u00a02004<\/p>\n

Institui\u00e7\u00e3o<\/strong>: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o. Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Assunto<\/strong>: Alfabetiza\u00e7\u00e3o. Brasil. Estat\u00edstica. G\u00eanero. Letramento. Mapa conceitual. Mulher. Plano Nacional por Amostras de Domic\u00edlio. Ra\u00e7a. Trabalho.<\/p>\n

Resumo<\/strong>: O estudo buscou identificar as rela\u00e7\u00f5es entre letramento\/alfabetiza\u00e7\u00e3o e g\u00eanero, ra\u00e7a e condi\u00e7\u00f5es de ocupa\u00e7\u00e3o no Brasil e diferentes Unidades da Federa\u00e7\u00e3o, tendo como base emp\u00edrica os microdados da Pesquisa Nacional por Amostras de Domic\u00edlios (PNAD), realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) em 2002. O modelo de an\u00e1lise foi elaborado com base nos n\u00edveis de letramento propostos por Ferraro (2002) a partir da vari\u00e1vel \u201canos de estudo conclu\u00eddos com \u00eaxito\u201d, incluindo-se o n\u00edvel 0, que corresponde a quem se declarou sem instru\u00e7\u00e3o ou com menos de um ano de estudo. Verificaram-se grandes desigualdades entre as regi\u00f5es e as Unidades da Federa\u00e7\u00e3o em termos de sua distribui\u00e7\u00e3o pelos diferentes n\u00edveis de letramento. Apenas o Distrito Federal e os estados de S\u00e3o Paulo e Rio de Janeiro, da Regi\u00e3o Sudeste, e Paran\u00e1 e Rio Grande do Sul, da Regi\u00e3o sul, apresentaram, no n\u00edvel mais alto de letramento, taxas superiores \u00e0 do Brasil como um todo. No n\u00edvel mais alto de letramento (N\u00edvel 4 – 11 anos ou mais anos de estudo), as mulheres superam os homens em todos os grupos de idade mais jovens, de 10 a 14 anos at\u00e9 50 a 54 anos. Apenas nos grupos de idade mais avan\u00e7ada, de 55 ou mais anos, os homens continuam a superar a mulheres nesse n\u00edvel de letramento Isto indica que, a partir de meados do s\u00e9culo XX, foi verificando-se uma invers\u00e3o hist\u00f3rica do fen\u00f4meno da desigualdade em educa\u00e7\u00e3o, com vantagem, agora, para as mulheres no que se refere a n\u00edveis de letramento. A intersec\u00e7\u00e3o de ra\u00e7a e g\u00eanero revelou que essas duas dimens\u00f5es se somam e se sobrep\u00f5em, mas mantendo cada uma dessas duas dimens\u00f5es a sua especificidade. Com efeito, em todas as idades, independentemente de qual g\u00eanero leve vantagem em termos de letramento, os homens brancos sempre superam os homens negros, da mesma forma que as mulheres brancas sempre levam vantagem em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s mulheres negras. As vari\u00e1veis g\u00eanero e ra\u00e7a contribu\u00edram tamb\u00e9m muito para o diagn\u00f3stico das desigualdades no estudo do letramento quando analisadas em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 condi\u00e7\u00e3o de ocupa\u00e7\u00e3o das pessoas.<\/p>\n

Tipo<\/strong>:\u00a0Disserta\u00e7\u00e3o<\/p>\n

URL<\/strong>: http:\/\/hdl.handle.net\/10183\/5617<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00edtulo: Letramento, g\u00eanero, ra\u00e7a e ocupa\u00e7\u00e3o no Brasil Autor:\u00a0N\u00e1die Christina Ferreira Machado-Spence Orientador:\u00a0Marie Jane Soares carvalho N\u00edvel:\u00a0Mestrado Data:\u00a02004 Institui\u00e7\u00e3o: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o. Programa… Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[13],"tags":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n