{"id":3362,"date":"2019-08-02T17:58:57","date_gmt":"2019-08-02T17:58:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neabi\/?p=3362"},"modified":"2019-08-14T19:29:08","modified_gmt":"2019-08-14T19:29:08","slug":"geografia-e-as-poesias-de-oliveira-silveira-como-um-intrumento-identitario-de-alunos-negros-do-programa-trajetorias-criativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neabi\/index.php\/2019\/08\/02\/geografia-e-as-poesias-de-oliveira-silveira-como-um-intrumento-identitario-de-alunos-negros-do-programa-trajetorias-criativas\/","title":{"rendered":"A Geografia e as poesias de Oliveira Silveira como um intrumento identit\u00e1rio de alunos negros do programa Trajet\u00f3rias Criativas"},"content":{"rendered":"

Autor:<\/strong> Anelise Silveira Cardoso<\/p>\n

Orientador:<\/strong> Adriana Dorfman<\/p>\n

Data:<\/strong> 2019<\/p>\n

N\u00edvel:<\/strong> Mestrado<\/p>\n

Institui\u00e7\u00e3o:<\/strong> Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Geoci\u00eancias. Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Geografia.<\/p>\n

Assunto:<\/strong> Evas\u00e3o escolar. Geografia cultural. Identidade negra. Literatura afro-brasileira : Poesia. Racismo.<\/p>\n

Resumo:<\/strong> A presente pesquisa buscou problematizar como o racismo e a evas\u00e3o escolar est\u00e3o ligados aos estigmas raciais no ambiente escolar. Pesquisou como \u00e9 poss\u00edvel construir a\u00e7\u00f5es cotidianas, por meio do ensino de Geografia, ressaltando os aspectos da cultura negra ga\u00facha atrav\u00e9s dos poemas de Oliveira Silveira. A investiga\u00e7\u00e3o foi realizada com alunos participantes do Programa Trajet\u00f3rias Criativas em Porto Alegre, com os seguintes objetivos: identificar os mecanismos que, historicamente, influenciaram a exclus\u00e3o e a dificuldade de perman\u00eancia do negro na educa\u00e7\u00e3o; analisar os fatores de fracasso e exclus\u00e3o educacional da popula\u00e7\u00e3o negra de Porto Alegre; construir, a partir dos poemas selecionados, representa\u00e7\u00f5es mais abrangentes e que tragam maior visibilidade \u00e0 geografia do negro no Rio Grande do Sul. O trabalho com os poemas de Oliveira Silveira foi de extrema import\u00e2ncia para os alunos negros do programa Trajet\u00f3rias Criativas, pois oportunizou a aceita\u00e7\u00e3o e a narra\u00e7\u00e3o de identidades territorializadas de forma est\u00e9tica e, ao mesmo tempo, pol\u00edtica.<\/p>\n

Tipo:<\/strong> Disserta\u00e7\u00e3o<\/p>\n

URL:<\/strong>\u00a0http:\/\/hdl.handle.net\/10183\/194539<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Autor: Anelise Silveira Cardoso Orientador: Adriana Dorfman Data: 2019 N\u00edvel: Mestrado Institui\u00e7\u00e3o: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Geoci\u00eancias. Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Geografia. Assunto: Evas\u00e3o escolar…. Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[13],"tags":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n