{"id":635,"date":"2016-09-01T16:17:34","date_gmt":"2016-09-01T16:17:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neabi\/?p=635"},"modified":"2016-09-28T17:05:03","modified_gmt":"2016-09-28T17:05:03","slug":"vivencias-de-criancas-kaingang-numa-escola-de-fog","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neabi\/index.php\/2016\/09\/01\/vivencias-de-criancas-kaingang-numa-escola-de-fog\/","title":{"rendered":"Viv\u00eancias de crian\u00e7as kaingang numa escola de fog"},"content":{"rendered":"

T\u00edtulo:<\/strong> Viv\u00eancias de crian\u00e7as kaingang numa escola de fog<\/p>\n

Autor:\u00a0<\/strong>Mariana Lima Knecht<\/p>\n

Orientador:<\/strong>\u00a0Maria Aparecida Bergamaschi<\/p>\n

N\u00edvel:\u00a0<\/strong>Gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Data:<\/strong>\u00a02015<\/p>\n

Institui\u00e7\u00e3o:<\/strong> Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o. Curso de Pedagogia: Licenciatura.<\/p>\n

Assunto:\u00a0<\/strong>Educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena.<\/p>\n

Resumo: <\/strong>Este trabalho apresenta um estudo sobre educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, com o foco nas crian\u00e7as Kaingang da Terra Ind\u00edgena Fox\u00e1, Lajeado, RS, que frequentam o 3\u00ba e 4\u00ba ano de uma escola estadual n\u00e3o-ind\u00edgena, localizada pr\u00f3xima \u00e0 aldeia. As quest\u00f5es que guiaram este estudo foram: quem s\u00e3o as crian\u00e7as ind\u00edgenas que frequentam aquela escola? Quais os pontos de encontro e quais as diferen\u00e7as que aparecem na conviv\u00eancia entre as crian\u00e7as ind\u00edgenas e n\u00e3o-ind\u00edgenas? Como as crian\u00e7as ind\u00edgenas percebem e vivenciam essa escola? Como \u00e9 o cotidiano das crian\u00e7as na escola? Ancoradas na principal pergunta: Como \u00e9 a viv\u00eancia de crian\u00e7as Kaingang em uma escola n\u00e3o ind\u00edgena da rede estadual da cidade de Lajeado, RS? Para responder esses questionamentos foi necess\u00e1rio ter um conhecimento pr\u00e9vio do Povo Kaingang, sua hist\u00f3ria, sua cultura e, principalmente, como percebem a educa\u00e7\u00e3o. Para tanto, foi preciso estar presente na conviv\u00eancia escolar dessas crian\u00e7as, acompanhando no cotidiano, como vivenciam a escola. Tamb\u00e9m visitei a Terra Ind\u00edgena Fox\u00e1, para conhecer melhor as crian\u00e7as, conversar com as lideran\u00e7as e compreender o modo de vida daquele coletivo Kaingang. Realizei registros no di\u00e1rio de campo, fotografei e anotei informa\u00e7\u00f5es obtidas na escola e na aldeia. O trabalho de campo e as an\u00e1lises realizadas a partir dele possibilitaram um entendimento sobre como as crian\u00e7as Kaingang vivenciam a escola e como se relacionam com as crian\u00e7as n\u00e3o-ind\u00edgenas. Os dados obtidos apontaram que entre as crian\u00e7as ind\u00edgenas e as crian\u00e7as n\u00e3o-ind\u00edgenas h\u00e1 uma a conviv\u00eancia de aceita\u00e7\u00e3o e que enquanto as lideran\u00e7as e fam\u00edlias da Aldeia Fox\u00e1 n\u00e3o tem acesso a uma escola ind\u00edgena, especifica e diferenciada, a Escola Estadual Manoel Bandeira \u00e9 a institui\u00e7\u00e3o que escolheram para suas crian\u00e7as.<\/p>\n

Tipo:\u00a0<\/strong>Trabalho de conclus\u00e3o de gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\n

URL<\/strong>: http:\/\/hdl.handle.net\/10183\/139578<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00edtulo: Viv\u00eancias de crian\u00e7as kaingang numa escola de fog Autor:\u00a0Mariana Lima Knecht Orientador:\u00a0Maria Aparecida Bergamaschi N\u00edvel:\u00a0Gradua\u00e7\u00e3o Data:\u00a02015 Institui\u00e7\u00e3o: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o. Curso de… Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[13],"tags":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n