{"id":571,"date":"2020-11-03T15:40:46","date_gmt":"2020-11-03T18:40:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neape\/?p=571"},"modified":"2020-12-01T15:32:12","modified_gmt":"2020-12-01T18:32:12","slug":"entendendo-seus-limites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/neape\/2020\/11\/03\/entendendo-seus-limites\/","title":{"rendered":"Entendendo seus limites"},"content":{"rendered":"\n

Relato da aluna Lara Wirti sobre o curso de licenciatura em F\u00edsica da UFRGS<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Chegaram as primeiras aulas, F\u00edsica Geral, o professor come\u00e7ou a pedir alguns conceitos e meus colegas respondendo imediatamente (eu n\u00e3o conseguindo lembrar nem a f\u00f3rmula da velocidade constante), pronto n\u00e9, a\u00ed sim bateu O DESESPERO, eu era para ser boa em f\u00edsica, mas sou s\u00f3 um fracasso (de novo, mantenha em mente que sou dram\u00e1tica shushau). Eu pensava “todo mundo sabe essas coisas, s\u00f3 eu n\u00e3o, estou no lugar errado, por que eu desisti de Filosofia? “Primeiro baque para a CDF do ensino m\u00e9dio? Okay.<\/p>

A\u00ed veio c\u00e1lculo, o professor entrou na sala, falou o nome dele e come\u00e7ou a escrever no quadro e a resmungar uma revis\u00e3o do ensino m\u00e9dio que durou duas aulas, EU NUNCA TINHA VISTO METADE DO CONTE\u00daDO DAQUELA \u201cREVIS\u00c3O\u201d. Segundo baque? Veio! Resultado? Primeira semana eu sa\u00ed me sentindo miser\u00e1vel. Mas, ok.<\/p>

Na segunda semana tive mais sorte, fui “adotada” por uma pessoa extrovertida, comecei a fazer amigos e me soltar. Segui desesperada com f\u00edsica, eu fazia todas as atividades que o professor passava e lia o livro, apesar de sentir que eu era a mais burra da turma, acabei indo super bem em f\u00edsica. Em c\u00e1lculo n\u00e3o tive tanta sorte, tirei a PRIMEIRA NOTA ABAIXO DA M\u00c9DIA DA MINHA VIDA na prova 1, o desespero, meu pai, comecei a fazer todos os exerc\u00edcios do livros (o professor n\u00e3o passava lista), folhas e mais folhas de papel, mas a\u00ed tamb\u00e9m reverti.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

O segundo semestre foi aquele das ocupa\u00e7\u00f5es, uma loucura. Prova EaD, professor dando aula ilegalmente, para uma caloura, bem, mais emo\u00e7\u00f5es do que o previsto. Agora estava parecendo que ia dar tudo certo, finalmente f\u00e9rias l\u00e1 em 2017, mas azar.<\/p>

A\u00ed veio o terceiro semestre, at\u00e9 ent\u00e3o eu n\u00e3o tinha tido que lidar com uma reprova\u00e7\u00e3o e ela veio, em c\u00e1lculo C, foi minha \u00fanica at\u00e9 agora, mas porque eu aprendi com ela. Na \u00e9poca refor\u00e7ou aquela ideia de que eu tinha de ser uma fracassada e etc, mas com o passar do meu quarto semestre eu fui pensando nas pessoas inteligentes e dedicadas que eu conhecia e que tinham reprovado, fui refletindo sobre as falhas do sistema educacional e do que significa dar uma nota para um aluno em uma prova, fui pensando o quanto eu me pressionava para cumprir metas que um sistema extremamente competitivo me colocava.<\/p>

Hoje, com tudo isso, eu sei que por mais que eu quisesse ser como minhas duas \u00fanicas colegas que se formaram em 2019\/2 (\u201cno tempo certo\u201d) eu n\u00e3o sou, eu n\u00e3o consigo fazer seis ou sete cadeiras por semestre, eu n\u00e3o consigo fazer todas as obrigat\u00f3rias, bolsa e etc. ao mesmo tempo. Eu n\u00e3o me sinto confort\u00e1vel em ter que abandonar minha vida social e deixar de ocupar e participar de outros espa\u00e7os da universidade s\u00f3 para fazer todas as cadeiras que algu\u00e9m disse que eu tinha que fazer em um semestre. Isso n\u00e3o faz de mim menos do que quem faz o curso em 4 anos (e meio agora, para o diurno).<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Mesmo eu tendo d\u00favidas di\u00e1rias sobre o curso e mesmo eu gostando de estudar coisas que n\u00e3o v\u00e3o me dar nota nenhuma nem acr\u00e9scimo nenhum no curr\u00edculo, mesmo assim, eu sou licencianda em f\u00edsica e eu tenho tanto valor quanto qualquer outro estudante do curso, mesmo pegando quatro cadeiras por semestre, eu estou dando meu m\u00e1ximo e buscando melhorar o ambiente em que vivo, n\u00e3o s\u00f3 \u201cusurpando\u201d dos benef\u00edcios que a UFRGS me d\u00e1.<\/p>

Posso estar parecendo muito coach <\/em>qu\u00e2ntica j\u00e1 sahsauhsau. Mas a moral \u00e9 que essa percep\u00e7\u00e3o de como tu vai vivenciar a faculdade, de como teu tempo funciona \u00e9 particular tua. Eu \u201cprecisei\u201d rodar por isso, e ainda bem que aconteceu, porque eu teria virado um dep\u00f3sito de ansiedade se seguisse no ritmo que eu estava. Mas \u00e0s vezes, a pessoa n\u00e3o precisa rodar, ou precisa trocar de curso, ou precisa achar o projeto certo que vai dar inspira\u00e7\u00e3o e motiva\u00e7\u00e3o para ela, ou \u00e0s vezes a pessoa vai rodar duas, tr\u00eas, quatro vezes, at\u00e9 na mesma cadeira. Temos percursos diversos e dificuldades diversas, tendo algu\u00e9m para contar ao nosso lado, vai ser muito mais f\u00e1cil enfrentar isso. Enfim, hoje eu valorizo mais as rela\u00e7\u00f5es que eu constru\u00ed aqui do que a f\u00f3rmula de rota\u00e7\u00e3o de F\u00edsica Geral 1 que era meu “calcanhar de Aquiles” para aquela prova e que eu nem lembro mais.<\/p>
Lara Wirti<\/strong>
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