Acervo de notícias

•Julho 2016 •

Pesquisadores do NECCSO no 20º. Congresso de Leitura do Brasil 

As pesquisadoras do Neccso Darlize Teixeira de Mello, Rosa M. Hessel Silveira e Marta Campos de Quadros participaram do 20º. Congresso de Leitura do Brasil, realizado em julho de 2016, na Unicamp, em Campinas-SP.  Foram apresentados trabalhos relacionados a pesquisas e atividades do Neccso: “Desempenho de leitura na Provinha Brasil da rede municipal de ensino de Porto Alegre e o ensino de leitura”; “Alice num país de maravilhas – reconto escolares”; “Temas polêmicos na literatura infantojuvenil contemporânea: discussões e análises”; “Crianças pequenas, livros com temas polêmicos e leituras possíveis na educação infantil”.


Defesa de Tese

A doutoranda Bruna Rocha Silveira defendeu sua tese de doutorado denominada DOR COMPARTILHADA É DOR DIMINUÍDA: AUTOBIOGRAFIA E FORMAÇÃO IDENTITÁRIA EM BLOGS DE PESSOAS EM CONDIÇÃO CRÔNICA DE DOENÇA no dia 5 de julho de 2016, no PPGEdu-UFRGS. A banca esteve composta pelos profs. Dr. Luis Henrique Sacchi dos Santos (Ppgedu/Ufrgs) Dra. Maria Lucia Castagna Wortmann (Ppgedu/Ufrgs) Dra. Cristianne Maria Famer Rocha (Ufrgs) e Dra. Ana Carolina Damboriarena Escosteguy (Pucrs).

 

•Junho 2016 •

Novos mestrandos e doutorandos do NECCSO
Como resultado do processo de seleção do PPGEdu Ufrgs, realizado de maio a junho de 2016,  temos novos membros do Neccso. São eles e elas:
– mestrandos orientados pela profa. Clarice Traversini:  Julia Milani Reis e Konstans Franco ;
– orientados pelo prof. Luís Henrique Sacchi dos Santos: Eduardo Cristiano Althaus e doutorando Leonardo Augusto Luvison Araújo;
– doutoranda orientada pela profa. Maria Lúcia Wortmann: Roberta Accorsi;
– doutoranda orientada pela profa. Rosa M. Hessel Silveira: Liége Freitas Barbosa.

•Dezembro 2015 •

Comemoração aos 150 anos de publicação de As aventuras de Alice no País das Maravilhas

Exposição itinerante na EMEF Nossa Senhora de Fátima. Alunos do 1º Ciclo e Jardim B apreciando os pôsteres do trabalho exposto.

 

•Novembro 2015 •

Comemoração aos 150 anos de publicação de As aventuras de Alice no País das Maravilhas

Exposição sobre a obra de Lewis Carroll e de edições impressas de Alice.

Ornamentação das escadas da FACED/UFRGS

Painel – “As aventuras de Alice no país das maravilhas”: literatura, cinema, história e escola

 

Mostra de cenas de Alice, com o Grupo Signatores de teatro – Direção: Adriana Somacal.

Em comemoração aos 150 anos de publicação de As aventuras de Alice no País das Maravilhas, o NECCSO, o PPGEDU e a Faculdade de Educação promoveram – de 09 a 13 de novembro de 2015 – diversas atividades sobre a temática: uma exposição sobre a obra de Lewis Carroll e de edições impressas de Alice, um painel intitulado – “As aventuras de Alice no país das maravilhas”: literatura, cinema, história e escola (Alice na literatura -Prof. Dr. Edgar Kirchof–PPGEdu Curso de Letras Ulbra; O século de Alice -Ddo. Jaime Fernando dos Santos Junior -PPGH/UFRGS;  Alice no cinema-Profa. Dra. Carolina Hessel Silveira –Faced/UFRGS e “Alices num país de ‘maravilhas’” -recontos escolares. Profa. Dra. Darlize Mello (coordenação) e professores da EMEF Nossa Senhora de Fátima/POA e EMEF Miguel Couto/ Nova Santa Rita) e uma Mostra de cenas de Alice, com o Grupo Signatores de teatro  – Direção: Adriana Somacal. O trabalho foi organizado pela coordenadora do NECCSO Profa. Dra. Rosa Maria Hessel Silveira, pelas Professoras Doutoras: Maria Isabel Dalla Zen, Leni Dornelles, Gládis Kaercher e Lodernir Karnoop e pela doutoranda Bruna Silveira Rocha. O evento ocorreu na Faculdade de Educação da UFRGS. A exposição foi itinerante tendo passagens pelo Curso de Pedagogia e Mestrado em Educação da ULBRA e pela EMEF Nossa Senhora de Fátima, em dezembro de 2015. Acima algumas fotos dessas atividades.

 

• Julho 2015 •

Mesa Redonda: A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA): limites e possibilidades para a qualificação da educação básica

O NECCSO, em conjunto com o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS, o Programa Observatório da Educação (Capes) e o Grupo de Pesquisa Estatística, governamentalidade e educação escolarizada (EGEE/UFRGS), promoveu, em 15 de Julho a Mesa Redonda A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA): limites e possibilidades para a qualificação da educação básica.
A mesa de discussão teve como objetivo abordar o conceito de avaliação em larga escala, o desenvolvimento técnico da ANA (matrizes, correção e divulgação de resultados) e o impacto dessa avaliação na educação básica.  Compuseram a mesa a Dr.ª Flávia Obino Corrêa Werle (PPGEDU/UNISINOS), o Dr.º David de Lima Simões (DAEB/INEP) e o Dr.º José Carlos de Souza Santos (DAEB/IMEP). A mesa foi coordenada pela Dr.ª Clarice Salete Traversini (PPGEDU/UFRGS). O debate da mesa contou com um numeroso público, composto por professores, coordenadores pedagógicos de redes municipais de ensino do RS, bem como com pesquisadores e alunos de graduação do curso de pedagogia. O evento ocorreu no Salão de Atos 2 da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.  Acima, algumas fotos do evento.

• Outubro 2014 •

II Jornada de Pesquisa em Educação e Cultura – JoPEC

O NECCSO, em conjunto com o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS e o Observatório de Interferências na Medicalização da UFRGS, promoveu, em 20 de outubro de 2014, a II Jornada de Pesquisa em Educação e Cultura – JoPEC. 
Pela manhã foi proferida a palestra intitulada: As ciências humanas na era biológica – articulações possíveis com as neurociências?, pelo Dr. Nikolas Rose, do Departamento de Ciências Sociais, Saúde e Medicina – king’s College – Londres. E pela tarde foi proferida a palestra intitulada: Ciências Humanas, Riscos & Preempção: isto não é um panóptico, pelo Dr. Luis David Castiel, da escola Nacional de saúde pública – FIOCRUZ. Seguiram-se debates a ambas as palestras, que contaram com numeroso público e, também, foram transmitidas pelos sites: http://webconf.ufrgs.br/p44633691/ Nikolas Rose e http://webconf.ufrgs.br/p94098637/ Luís David Castiel, graças ao Paulo Zanardini Bueno, funcionário do Núcleo de Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC), da Escola de engenharia da UFRGS e aluno do PPG/Edu/UFRGS. O evento ocorreu no Anfiteatro da Faculdade de Arquitetura da UFRGS. Acima, algumas fotos do evento.

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• Julho 2014 •

LANÇAMENTO DE LIVROS NA FEIRA CULTURAL E LITERÁRIA DO 19º COLE (CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL).

O livro “A diferença na literatura infantil: narrativas e leituras”, organizado pela Drª.  Rosa Maria Hessel Silveira pesquisadora sênior do NECCSO e pelas professoras doutoras Iara Tatiana Bonin Liebgott, Maria Isabel H. Dalla Zen e Leticia Fonseca R. de Freitas, pesquisadoras associadas do NECCSO, entre outros autores, editado pela editora Moderna, foi lançado no dia 24/07, na Feira Cultural e Literária do  19º COLE. Este livro foi selecionado pelo PNBE Professor para ser distribuído a todas as escolas públicas brasileiras em 2013.  

Nesse mesmo evento, em comemoração aos 30 anos do livro “O texto na sala de aula” foi lançado o livro “O texto na sala de aula: um clássico sobre o ensino de língua portuguesa”, organizado por Lilian Lopes M. da Silva, Norma Sandra de Almeida Ferreira e Maria do Rosário Mortattti, editado por Autores Associados. Entre os vinte autores e doze textos que compõem a obra estão presentes as pesquisadoras do NECCSO Drª Rosa Maria Hessel Silveira e Drª Maria Isabel H. Dalla Zen.

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• Novembro 2013 •

PESQUISADORAS DO NECCSO EM LANÇAMENTO DA 59ª FEIRA DO LIVRO 

A pesquisadora do Neccso Profª Drª Clarice Salete Traversini faz parte do conjunto de autores da obra Estudos Culturais e Educação: Desafios atuais, organizada por Karla Saraiva e Fabiana de Amorim Marcello, da Editora da ULBRA. Já a pesquisadora Profª. Drª. Maria Luiza Merino Xavier integra o conjunto de autores da obra Os tempos da vida nos tempos da escola: construindo possibilidades, da Editora Penso, organizada por Jaqueline Moll. As duas obras, editadas em 2013, foram lançadas na 59ª Feira do Livro de Porto Alegre.

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• Outubro 2013 •

BOLSISTA DO NECCSO GANHA DESTAQUE NO XXV SIC da UFRGS.

A bolsista de Iniciação Científica/ FAPERGS Aline Menna Barreto, que atua na pesquisa “Literatura infantil: um estudo sobre leituras de obras selecionadas com leitores de anos iniciais”, em desenvolvimento no NECCSO, sob orientação da Profª Drª Rosa Maria Hessel Silveira, ganhou Destaque com indicação ao Prêmio Jovem Pesquisador do XXV Salão de iniciação Científica da UFRGS, apresentando o trabalho “Leitura interativa de literatura infantil por alunos de anos iniciais”.

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• Agosto 2013 •

LIVRO ESCRITO POR PESQUISADORES DO NECCSO É SELECIONADO PARA PNBE PROFESSOR 2013 PARA SER DISTRIBUÍDO A TODAS AS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS.

A obra, intitulada “A diferença na literatura infantil – narrativas e leituras”, publicada pela Editora Moderna, apresenta resultado de pesquisa realizada no Neccso com o apoio do CNPq e abrange 11 capítulos em que são abordadas as representações de gênero, de deficiência, de surdez, de velhice, de formas corporais distintas (“gordura”) e de diferentes etnias na literatura infantil contemporânea. Além disso, há capítulos que trazem resultados do trabalho com crianças de três escolas gaúchas, assim como pistas metodológicas para tal abordagem. Questões sobre o humor e comicidade e sobre a presença dos animais como personagens de tais livros também são abordadas na obra.

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•Maio 2013 •

PARTICIPAÇÃO DE MEMBROS INTEGRANTES DO NECCSO NO 5º SBECE E 2º SIECE

Pesquisadores seniores, pesquisadores associados, doutorandos, mestrandos, alunos de iniciação científica e alunos participantes de Curso de especialização em Estudos Culturais estiveram presentes no 5º SBECE e 2º SIECE. Confira as diferentes modalidades de participação, bem como trabalhos apresentados em diferentes eixos dos Seminários. [LEIA +]

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• Agosto 2011 •

1ª JORNADA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E CULTURA – 1ª JOPEC.

Realizou-se, nos dias 25 e 26 de agosto passado, a 1ª Jornada de Pesquisa em Educação e Cultura – 1ª JOPEC, promovida pelo NECCSO, com apoio do PPGEducação UFRGS e da UNIMED. Com uma assistência de cerca de 130 pessoas, entre professores, pesquisadores, doutorandos, mestrandos e acadêmicos da Ufrgs e de outras universidades gaúchas, a programação abrangeu uma palestra de abertura, proferida pela Profª. Drª. Maria Lúcia Wortmann, sobre encontro dos Estudos Culturais com a Educação no PPGEDU/UFRGS, seguida de uma mesa-redonda sobre as implicações de Michel Foucault na Pesquisa em Educação, integrada pelos profs. Drs. Jorge Ramos do Ó (Universidade de Lisboa) e Alfredo Veiga-Neto (UFRGS). Duas outras palestras, seguidas de discussões com participantes da platéia, também integraram a programação: sobre o tema “A escrita em Blanchot e em Foucault”, falou o Prof. Dr. Jorge Ramos do Ó (UL), enquanto, na manhã do dia 26, o Prof. Dr. Niikolas Rose, da London School of Economics and Political Science e Centre for the Study of Bioscience, Biotechnology and Society, proferiu palestra retomando a sua trajetória e sua produção intelectual até os atuais trabalhos, que se voltam para o estudo das Políticas da vida, cérebro, self e sociedade.

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•Dezembro 2009 •

AULA ABERTA

Aconteceu a Aula Aberta, com o tema: JUVENTUDE: CORPOS, BELEZA, E SAÚDE, E OUTROS…, com a Prof.ª Dr.ª Nádia Geisa Silveira de Souza (PPGEDU/UFRGS). A aula faz parte do Seminário Avançado do PPGEDU, Interzonas e conceitos líquidos nas novas sensibilidades juvenis da contemporaneidade, sob coordenação da Prof.ª Dr.ª Elisabete Maria Garbin.

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•Novembro 2009 •

AULA ABERTA

Aconteceu a Aula Aberta: A MÍDIA ENSINA O VERNIZ DA TOLERÂNCIA JOVEM, com a Profª Drª Saraí Schmidt (FEEVALE). Na aula foi discutida a pedagogia da mídia, que busca uma articulação entre educação, juventude, gênero e sexualidade. A partir de seu trabalho de análise e discussão de peças publicitárias veiculadas na mídia impressa brasileira que evocam o universo masculino e feminino e do filme Desejo Proibido. Sua pesquisa problematiza as representações de homossexualidade produzidas e colocadas em circulação através da publicidade e do cinema e busca investigar os enunciados proferidos pelos/as jovens acadêmicos/as em relação às práticas sexuais e de gênero não hegemônicas veiculadas pela mídia. Tendo como referência teórica privilegiada os estudos de Zygmunt Bauman, as análises colocam em relevo a estreita relação entre a cultura jovem e a mídia, centrando o foco na discussão da noção de tolerância desenvolvida pelo autor.

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• Novembro 2009 •

LANÇAMENTO DE LIVRO

Aconteceu, na 55ª Feira do Livro de Porto Alegre, a sessão de autógrafos do livro A EDUCAÇÃO NA CULTURA DA MÍDIA E DO CONSUMO, organizado pela Prof.ª Marisa Vorraber Costa.

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•Novembro 2009 •

AULA ABERTA

O Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade – NECCSO da Faculdade de Educação, com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS promoveu a Aula Aberta: MÍDIA E GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL. Teve como ministrantes a Profª. Drª. Elí Terezinha Henn Fabris (Unisinos) e o doutorando Roberto Rafael Dias da Silva (Unisinos), que apresentaram suas análises da mídia contemporânea na constituição de um jovem universitário produzido e colocado em visibilidade nas capas de um jornal estadual de grande circulação. Também foi problematizada a produtividade da mídia em processos da governamentalidade neoliberal.

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•Setembro de 2009 •

ENCONTROS COM PESQUISADOR

O NECCSO, com o apoio da Linha de Pesquisa Estudos Culturais em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRGS, dando seqüência a sua atividade “Encontros com Pesquisador”, teve como convidado o Prof. Dr. Pedro de Moraes Garcez (Instituto de Letras / UFRGS), com o tema: “A SALA DE AULA CONTEMPORÂNEA: A FALA EM INTERAÇÃO EM UMA NOVA ORDEM COMUNICATIVA”. O Prof. Dr. Pedro de Moraes Garcez, atua nas áreas de Lingüística Aplicada e Sociolingüística. Graduado em Português e Inglês pela UFRGS, é Mestre em Letras pela UFSC e doutor em Educação, Cultura e Sociedade pela Universidade da Pennsylvania, EUA. Orienta dissertações de mestrado e teses de doutorado no PPGLetras-UFRGS e é bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, desenvolvendo pesquisas sobre os seguintes temas: conversa, fala-em-interação de sala de aula, educação lingüística, ensino de língua, metodologia de pesquisa interpretativa e políticas lingüísticas.

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•Setembro de 2009 •

AULA ABERTA

O Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade – NECCSO da Faculdade de Educação, com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS promoveu a Aula Aberta: MÍDIA E JUVENTUDE. A ministrante foi a Profª. Drª. Saraí Schmidt (Feevale). A aula discutiu a relação da cultura jovem e da mídia a partir da tese de doutorado: Ter atitude: escolhas da juventude líquida, um estudo sobre cultura, mídia, educação e cultura jovem global. A profª. Saraí é graduada em Comunicação Social – Jornalismo, mestre e doutora em Educação pela UFRGS. É professora no curso de Comunicação Social e pesquisadora do Grupo Comunicação e Cultura da Feevale. Líder do projeto de extensão Nosso Bairro em Pauta. Atualmente seus interesses de pesquisa são as relações entre mídia, escola e juventude. É colaboradora dos grupos de Pesquisa NEMES e NECCSO da Faculdade de Educação da UFRGS.

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•Setembro de 2009 •

ENCONTROS COM PESQUISADOR

Aconteceu, na FACED/UFRGS, a palestra ministrada pela Prof.ª Drª. Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (Universidade Federal de São Carlos – UFSCar), pesquisadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros/UFSCar e Coordenadora do Grupo Gestor do Programa de Ações Afirmativas da UFSCar –, com o tema: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO. Com uma platéia advinda de vários lugares – SMED Porto Alegre, SMED Alvorada, SMEE Esteio, Canoas, Ilha da Pintada, Flores da Cunha, PPGEDU da UFRGS, dentre outros – a sala 608 da FACED ficou inteiramente lotada. A palestrante contagiou a todos com seu entusiasmo, simpatia e simplicidade. Foram quase três horas de discussões sobre a complexa e importante temática das relações étnico-raciais. Parabéns e muito obrigada à professora Petronilha que nos brindou com sua genialidade!! A atividade promovida pelo NECCSO contou com o apoio da Linha de Pesquisa Estudos Culturais em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRGS.

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• Maio de 2009 •

OFICINA

Aconteceu, na FACED/UFRGS, a oficina ministrada pela Prof.ª Drª. Rosa Maria Hessel da Silveira (PPGEDU/UFRGS), com o tema: O TRABALHO DA ESCRITA ACADÊMICA – MÓDULO I: FRASES SIAMESAS E OUTRAS QUESTÕES.
A Prof.ª Drª. Rosa Maria Hessel da Silveira possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1972), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1980), doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1995) e pós-doutorado pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação da Universidade de Lisboa (2007-2008). Atualmente é professora adjunta da Universidade Luterana do Brasil, atuando no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação, e professora colaboradora convidada do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Estudos Culturais em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos culturais, identidade, literatura infanto-juvenil, representações docentes, discursos, leitura e produção textual.

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• Maio de 2009 •

RONDA CULTURAL

Aconteceu, na FACED/UFRGS, a Ronda Cultural ministrada pela Prof.ª Drª. Marisa Vorraber Costa (PPGEDU/UFRGS), com o tema: ESBOÇOS DE FRANK GEHRY – VÍDEO DOCUMENTÁRIO DIRIGIDO POR SYDNEY POLLACK.
A Prof.ª Drª. Marisa Vorraber Costa é licenciada em Filosofia, doutora em Ciências Humanas e professora titular em Ensino e Currículo. Atua presentemente nos Programas de Pós-Graduação em Educação da UFRGS e da ULBRA, na Linha de pesquisa Estudos Culturais em Educação. É pesquisadora do CNPq e integrante do Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade (NECCSO), realizando estudos sobre pedagogias culturais, currículo, mídia e escola na pós-modernidade. Suas atividades em pesquisa voltam-se para o tema Cultura e Pedagogia, dentro do qual tem desenvolvido estudos e orientando teses e dissertações que tratam das relações entre poder, discurso e política cultural na educação. Na Anped, participa do Gt Educação Popular desde meados dos anos 1980.
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