{"id":738,"date":"2021-01-11T12:39:10","date_gmt":"2021-01-11T15:39:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/?page_id=738"},"modified":"2026-07-04T17:21:07","modified_gmt":"2026-07-04T20:21:07","slug":"cartilhas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/cartilhas\/","title":{"rendered":"Cartilhas"},"content":{"rendered":"\n

Cartilha de Seguran\u00e7a Digital<\/h3>\n\n\n\n

A Cartilha de Seguran\u00e7a Digital \u00e9 um material complementar ao baralho, desenvolvido pelo NUFABE\/UFRGS para pais, respons\u00e1veis e educadores. Ela aprofunda cada um dos 15 casos do jogo, trazendo informa\u00e7\u00f5es, orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e estrat\u00e9gias para ajudar adultos a conversar com crian\u00e7as e adolescentes sobre os riscos do ambiente online. Acesse clicando na imagem abaixo.<\/p>\n\n\n\n

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Cartilha - Jogos Digitais: Benef\u00edcios e Riscos para Crian\u00e7as e Adolescentes<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Os jogos digitais s\u00e3o uma parte importante da vida de crian\u00e7as e adolescentes, oferecendo diversas possibilidades de divers\u00e3o, aprendizado e conex\u00e3o social. No entanto, como qualquer atividade, o uso dos jogos digitais envolve tanto benef\u00edcios quanto riscos. Alguns cuidados podem ser tomados para garantir um uso saud\u00e1vel, equilibrado e enriquecedor para crian\u00e7as, adolescentes e suas fam\u00edlias. Esta cartilha foi elaborada para ajudar voc\u00ea, m\u00e3e, pai ou respons\u00e1vel, a compreender melhor esse universo e tomar decis\u00f5es informadas sobre como orientar crian\u00e7as e adolescentes no uso dos jogos digitais. Voc\u00ea pode acessar a cartilha ao clicar na imagem abaixo ou atrav\u00e9s do Reposit\u00f3rio Digital da UFRGS<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Cartilha - Seguran\u00e7a Digital:<\/a> Como orientar o seu filho a ter <\/span>um uso de telas mais seguro<\/span><\/p>\n

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Voc\u00ea sabe como proteger seu filho na internet? O NUFABE desenvolveu uma cartilha especialmente para isso. No material, voc\u00ea vai encontrar dicas pr\u00e1ticas sobre o uso de ferramentas essenciais \u2014 como o controle parental \u2014 e a import\u00e2ncia de manter um di\u00e1logo aberto\u00a0 sobre os riscos e desafios da internet, visando promover uma navega\u00e7\u00e3o online \u00a0segura para as crian\u00e7as.<\/p>\n

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Cartilha: Vamos falar sobre ado\u00e7\u00e3o interracial?<\/span><\/p>\n

Essa cartilha foi desenvolvida pelo projeto Ado\u00e7\u00e3o: in\u00edcio dos novos v\u00ednculos<\/strong>, um programa de apoio para fam\u00edlias via ado\u00e7\u00e3o, do N\u00facleo de Pesquisa e Interven\u00e7\u00e3o em Fam\u00edlias com Beb\u00eas e Crian\u00e7as (NUFABE<\/a>) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em parceria com o Instituto Fazendo Hist\u00f3ria (IFH<\/a>) e patrocinado pelo pelo iLab Primeira Inf\u00e2ncia, uma iniciativa do N\u00facleo Ci\u00eancia Pela Inf\u00e2ncia. O iLab faz parte da Frontiers of Innovation \u2013 a plataforma de pesquisa e desenvolvimento (P&D) do Harvard Center on the Developing Child. O conte\u00fado dessa cartilha aborda quest\u00f5es relacionadas \u00e0s fam\u00edlias inter-raciais, formadas por pessoas brancas e pessoas negras (pretas e pardas) pela via da ado\u00e7\u00e3o. Confira abaixo, \u00e9 s\u00f3 clicar na imagem!<\/p>\n<\/div>\n

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Cartilha: Tudo o que voc\u00ea precisa saber sobre o uso de m\u00eddias digitais por beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas- informa\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es da psicologia- Vol. Aprendizagem<\/span><\/p>\n

Tem d\u00favidas sobre como o uso de m\u00eddias digitais (smartphones, tablets, televis\u00e3o...) afetam os processos de aprendizagem do beb\u00ea?\u00a0O NUFABE desenvolveu uma cartilha especialmente para isso! Seu objetivo \u00e9 informar m\u00e3es, pais e profissionais da sa\u00fade e da educa\u00e7\u00e3o sobre como as telas influenciam na aprendizagem e desenvolvimento cognitivo das crian\u00e7as. Confira abaixo, \u00e9 s\u00f3 clicar na imagem!<\/p>\n

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Cartilha: Tudo o que voc\u00ea precisa saber sobre o uso de m\u00eddias digitais por beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas- informa\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es da psicologia- Vol. Alimenta\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

Tem d\u00favidas sobre como o uso de m\u00eddias digitais (smartphones, tablets, televis\u00e3o...) afetam a rotina alimentar do beb\u00ea?\u00a0O NUFABE desenvolveu uma cartilha especialmente para isso! Seu objetivo \u00e9 informar m\u00e3es, pais e profissionais da sa\u00fade e da educa\u00e7\u00e3o sobre como as telas influenciam na alimenta\u00e7\u00e3o e introdu\u00e7\u00e3o alimentar das crian\u00e7as. Confira abaixo, \u00e9 s\u00f3 clicar na imagem!<\/p>\n

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Cartilha: Tudo o que voc\u00ea precisa saber sobre o uso de m\u00eddias digitais por beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas- informa\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es da psicologia- Vol. Sono<\/span><\/p>\n

Tem d\u00favidas sobre como o uso de m\u00eddias digitais (smartphones, tablets, televis\u00e3o...) afetam a rotina de sono do beb\u00ea?\u00a0O NUFABE desenvolveu uma cartilha especialmente para isso! Seu objetivo \u00e9 informar m\u00e3es, pais e profissionais da sa\u00fade e da educa\u00e7\u00e3o sobre os impactos das telas no sono das crian\u00e7as. Confira abaixo, \u00e9 s\u00f3 clicar na imagem!<\/p>\n

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Cartilha: Tudo o que voc\u00ea precisa saber sobre o uso de m\u00eddias digitais por beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas- informa\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es da psicologia<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Tem d\u00favidas sobre beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas que fazem o uso de m\u00eddias digitais (smartphone, tablet, televis\u00e3o...)? Gostaria de entender mais sobre o assunto? Quer dicas pr\u00e1ticas de como fazer um uso saud\u00e1vel? O NUFABE desenvolveu uma cartilha especialmente para isso! Seu objetivo \u00e9 informar m\u00e3es, pais e profissionais da sa\u00fade e da educa\u00e7\u00e3o sobre as poss\u00edveis rela\u00e7\u00f5es do uso de m\u00eddias digitais no desenvolvimento infantil e nas din\u00e2micas familiares. Confira abaixo, \u00e9 s\u00f3 clicar na imagem!
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Cartilha para profissionais da sa\u00fade: Sintomas som\u00e1ticos funcionais em beb\u00eas - O que s\u00e3o? Como identificar? Como intervir<\/h3>\n
Quer saber mais sobre sintomas que podem ocorrer em beb\u00eas?<\/div>\n
Saiu o produto de uma grande parceria envolvendo o NUFABE-UFRGS, o NEEDS - UFCSPA, o NEFIES- UNISINOS e CER-beb\u00ea- UNISINOS. S\u00e3o dados de uma pesquisa realizada em Porto Alegre e regi\u00e3o metropolitana. Quer saber o que s\u00e3o e como intervir? Confira aqui clicando na imagem:
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Cartilha: Psicoterapia on-line: Ser\u00e1 que funciona?<\/strong>
A cartilha aborda quest\u00f5es relacionadas \u00e0 psicoterapia on-line, de modo a instruir a popula\u00e7\u00e3o sobre essa modalidade de atendimentos psicol\u00f3gicos. O objetivo da cartilha \u00e9 fornecer reflex\u00f5es e informar quest\u00f5es pr\u00e1ticas relacionadas aos atendimentos on-line, como a escolha do psic\u00f3logo. Essa cartilha foi desenvolvida para cumprir requisitos da disciplina Psicologia e Novas Tecnologias do curso de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Confira abaixo, \u00e9 s\u00f3 clicar\u00a0na\u00a0imagem!<\/div>\n
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Cartilha de Seguran\u00e7a Digital A Cartilha de Seguran\u00e7a Digital \u00e9 um material complementar ao baralho, desenvolvido pelo NUFABE\/UFRGS para pais, respons\u00e1veis e educadores. Ela aprofunda cada um dos 15 casos do jogo, trazendo informa\u00e7\u00f5es, orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e estrat\u00e9gias para ajudar adultos a conversar com crian\u00e7as e adolescentes sobre os riscos do ambiente online. Acesse clicando ...continuar lendo \"Cartilhas\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-738","page","type-page","status-publish","h-entry","hentry","h-as-page"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/738","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=738"}],"version-history":[{"count":41,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/738\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1349,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/738\/revisions\/1349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/nufabe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=738"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}