29 de Maio de 2023

Pesquisador: Dr. WILSON GOMES

Currículo Lattes

2015 - 2019 - DEMOCRACIA DIGITAL: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS

Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa sobre os efeitos sociais das tecnologias digitais, mais especificamente, sobre os efeitos (os espontâneos e os que resultam de planejamento e implementação) do universo digital sobre as instituições da política e sobre a cidadania, do ponto de vista da democracia. Durante duas décadas a pesquisa sobre (a ideia) de democracia digital esteve concentrada: (a) na indicação das enormes transformações futuras que as TICs (como se dizia à época) iriam causar à vida social e à democracia ? fase 1; (b) na oferta de um tipologia de modelos de e-democracia, seguindo o que também era moda em teoria democrática, os modelos de democracia ? fase 2. Neste momento, a pesquisa tende a concentrar o foco em questões de teoria política e de teoria democrática que concernem diretamente à estrutura, ao planejamento e à implementação de iniciativas e projetos concretos de e-democracia que se espalham mundo afora. Isso implica que a própria pesquisa, mesmo aquela orientada mais conceitualmente numa espécie de Teoria da eDemocracia, precisa estar próxima da análise e avaliação de experiências, do desenvolvimento de produtos, processos e métodos de democracia digital, dos problemas e perspectivas envolvidos nas iniciativas concretas para promover a democracia por meio de tecnologia. Em coerência com esta premissa, este projeto tem como objetivos: a) Revisar os últimos (quase) vinte anos da literatura científica sobre democracia digital , para entender as questões enfrentadas e tratadas, as perspectivas dominantes, as diferentes tradições e desdobramentos. b) Considerar o estado atual da pesquisa em democracia digital ? centrada em projetos e concentrada nas dimensões e requisitos concretos da democracia como participação e transparência ? e examinar as questões de teoria democrática implicadas nas tendências dominantes no campo da experimentação em e-democracia e nos discursos produzidos pelo Estado, organismos da sociedade civil e agências internacionais para promover e justificar as iniciativas em curso. c) Monitorar continuamente o estado da e-democracia brasileira, acompanhando as iniciativas mais bem sucedidas e investigando fatores responsáveis pelos insucessos de outras (neste caso contando com o apoio dos pesquisadores do Centro de Estudos Avançados em Democracia Digital da UFBA, coordenado pelo autor deste projeto); d) Desenvolver e aplicar instrumentos de avaliação de projetos, iniciativas e ações planejadas e espontâneas de e-democracia no Brasil, comparando-os com o que se faz internacionalmente.