{"id":162,"date":"2019-07-06T18:55:49","date_gmt":"2019-07-06T21:55:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/peabiru\/?page_id=162"},"modified":"2020-06-09T12:58:54","modified_gmt":"2020-06-09T15:58:54","slug":"publicacoes-ana-luisa-teixeira-de-menezes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/peabiru\/publicacoes-ana-luisa-teixeira-de-menezes\/","title":{"rendered":"Publica\u00e7\u00f5es – Ana Luisa Teixeira de Menezes"},"content":{"rendered":"\n
\n\n\n\n

ARTIGOS<\/h4>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; BERGAMASCHI, Maria Aparecida. Epistemes Ind\u00edgenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em a\u00e7\u00f5es participantes e colaborativas. PR\u00c1XIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 14, p. 181-198, 2019.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; MORETTI, C. Z. . Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria. Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria, v. 6, p. 25, 2018.<\/p>\n\n\n\n

DE MENEZES, ANA LUISA TEIXEIRA; ROBERTO, Gelson Luis . A sa\u00fade na perspectiva dos Guarani e a inser\u00e7\u00e3o inter(geo)cultural da psicologia comunit\u00e1ria. In: Sarriera, J. C; Rocha, K.B; Inzunza, J. A ; Silva, R. B.. (Org.). Bem-estar e sa\u00fade comunit\u00e1ria. teoria, metodologia e pr\u00e1ticas transformadoras.. 1ed.Porto Alegre: Appris, 2020, v. 1, p. 15-277.<\/p>\n\n\n\n

DE MENEZES, ANA LUISA TEIXEIRA; Silveira, Viviane Fernandes . Indigenous Epistemologies and Visions of Poverty: Aesthetics and Spirituality as Resistance. In: Ximenes V., Moura Jr. J., Cidade E., Nepomuceno B.. (Org.). Psychosocial Implications of Poverty. 1ed.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 177-190.<\/p>\n\n\n\n

GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . Encontros interculturais entre um ind\u00edgena Kaingang e n\u00e3o ind\u00edgenas: enlaces em um pensar perspectivista e sincr\u00f4nico. http:\/\/dx.doi.org\/10.20435\/tellus.v20i41.665, v. 1, p. 129-146, 2020.<\/p>\n\n\n\n

SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. . Corporeidade, imagem, fagocita\u00e7\u00e3o e alteridade: comunica\u00e7\u00e3o Mby\u00e1-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicaci\u00f3n Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis ; PINHO, A. M. M. . MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIV\u00caNCIA NA EDUCA\u00c7\u00c3O GUARANI: Contribui\u00e7\u00f5es para outro pensamento educacional. EDUCA\u00c7\u00c3O, SOCIEDADE & CULTURAS, v. 52, p. 47-63, 2018.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T. ; RICHTER, SANDRA REGINA SIMONIS . EDUCA\u00c7\u00c3O SEMINAL DAS CRIAN\u00c7AS GUARANI: singularidade no mundo comum do teko\u00e1\u2026 In: Alceu Zoia; Jaqueline Pasuch; Odimar Jo\u00e3o Peripolli. (Org.). Inf\u00e2ncias na diversidade latino-americana. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 121-140.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.. Xamanismo, mito dos g\u00eameos e a crian\u00e7a: uma contribui\u00e7\u00e3o Guarani para a Psicologia. N\u00facleos de rela\u00e7\u00f5es raciais: percursos, hist\u00f3rias e movimentos. 1ed.Porto Alegre: CRP-RS, 2019, v. 1, p. 109-118.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.. Experi\u00eancia an\u00f4mala e o arqu\u00e9tipo do nome-alma guarani:. As experi\u00eancias an\u00f4malas na perspectiva da psicologia complexa de C. G. Jung. 1ed.Brasilia: Priint Impress\u00f5es Inteligente, 2019, v. 1, p. 102-.<\/p>\n\n\n\n

FUERSTENAU, A. F. ; MENEZES, A. L. T. . A sabedoria Guarani e a psicologia complexa como contribui\u00e7\u00f5es \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. In: Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy et al.. (Org.). O Pensamento de Rodolfo Kusch: movimentos seminais na Am\u00e9rica. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 81-84.<\/p>\n\n\n\n

GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . A despolariza\u00e7\u00e3o entre o humano e a natureza e o encontro com o sens\u00edvel na educa\u00e7\u00e3o com os ind\u00edgenas: sincronicidade e espiritualidade. O pensamento de Rodolfo Kusch: movimentos seminais na Am\u00e9rica profunda. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 473-478.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis . EDUCA\u00c7\u00c3O SEMINAL DAS CRIAN\u00c7AS GUARANI: singularidade no mundo comum do teko\u00e1\u2026. In: Alceu Zoia; Jaqueline Pasuch Odimar; Jo\u00e3o Peripolli. (Org.). INF NCIAS NA DIVERSIDADE LATINO-AMERICANA. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 121-140.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; SARAIVA, E. S. . Laborat\u00f3rios de Pr\u00e1ticas Sociais (LAPS): experi\u00eancias de cria\u00e7\u00e3o, interven\u00e7\u00e3o e reinven\u00e7\u00e3o. Aprendizagens com autonomia.. In: Silvia Virg\u00ednia Coutinho Areosa. (Org.). Cen\u00e1rios de pr\u00e1ticas em Psicologia. 1ed.Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2017, v. 1, p. 1-.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; ROBERTO, Gelson Luis ; SOUZA, F. R. S. . O corpo dan\u00e7ado na Am\u00e9rica: imagens de sombra e luz atrav\u00e9s da viv\u00eancia de alteridade amer\u00edndia. In: VII Congresso Latinoamericano de Psicologia Junguiana, 2018, Bogot\u00e1. Anais – VII Congresso Latinoamaricano de Psicologia jUnguiana. Bogot\u00e1, 2018. v. 1.<\/p>\n\n\n\n

DUQUE, G. ; BOECHAT, W. ; MENEZES, A. L. T. . Col\u00f4mbia, Brasil e Am\u00e9rica – A Jornada do Guesa e a identidade latino-americana. In: VII Congresso Latinoamericano de Psicologia Junguiana, 2018, Bogot\u00e1. Anais – VII Congresso Latinoamaricano de Psicologia jUnguiana. Bogot\u00e1, 2018. v. 1.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; VARGAS, F. S. P. . A simboliza\u00e7\u00e3o e o arqu\u00e9tipo da crian\u00e7a divina, a partir da educa\u00e7\u00e3o guarani e a psicologia junguiana. In: Jornada de Pesquisa em Psicologia, 2017, Santa Cruz do Sul. Anais da Jornada de Pesquisa em Psicologia. Santa Cruz do Sul: Edunisc, 2017. v. 1. p. 1-10.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; BERGAMASCHI, Maria Aparecida . Epistemes Ind\u00edgenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em a\u00e7\u00f5es participantes e colaborativas. PR\u00c1XIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 14, p. 181-198, 2019.<\/p>\n\n\n\n

SOUSA, Z. A. ; MENEZES, A. L. T. . Os sentidos do futebol na rela\u00e7\u00e3o intercultural entre ind\u00edgenas e n\u00e3o ind\u00edgenas: ?jogo? e ?desempenho? em movimento. Revista Eletr\u00f4nica Espa\u00e7o Acad\u00eamico (Online), v. 19, p. 33-43, 2019.<\/p>\n\n\n\n

DUQUE, G. ; BOECHAT, W. ; MENEZES, A. L. T. . Col\u00f4mbia, Brasil e Am\u00e9rica: a Jornada do Guesa e a identidade Latinoamericana.. Cadernos Junguianos, v. 15, p. 81-103, 2019.<\/p>\n\n\n\n

SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. . Corporeidade, imagem, fagocita\u00e7\u00e3o e alteridade: comunica\u00e7\u00e3o Mby\u00e1-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicaci\u00f3n Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis ; PINHO, A. M. M. . MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIV\u00caNCIA NA EDUCA\u00c7\u00c3O GUARANI: Contribui\u00e7\u00f5es para outro pensamento educacional. EDUCA\u00c7\u00c3O, SOCIEDADE & CULTURAS, v. 52, p. 47-63, 2018.<\/p>\n\n\n\n

MENEZES, A. L. T.; MORETTI, C. Z. . Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria. Sinergias, v. 6, p. 25, 2018.<\/p>\n\n\n\n

WERNZ, M. C. G.; MOURA, O. I. ; SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. ; ANTONIO, M.K.M. . C\u00edrculo de Cultura Ind\u00edgena. 2017; Tema: Interculturalidade. (Blog).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ARTIGOS MENEZES, A. L. T.; BERGAMASCHI, Maria Aparecida. Epistemes Ind\u00edgenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em a\u00e7\u00f5es participantes e colaborativas. PR\u00c1XIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 14, p. 181-198, 2019. MENEZES, A. L. T.; MORETTI, C. Z. . Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria. Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria, v. 6, p. 25, 2018. DE MENEZES, ANA LUISA TEIXEIRA; ROBERTO, Gelson Luis . A sa\u00fade na perspectiva dos Guarani e a inser\u00e7\u00e3o inter(geo)cultural da psicologia comunit\u00e1ria. In: Sarriera, J. C; Rocha, K.B; Inzunza, J. A ; Silva, R. B.. (Org.). Bem-estar e sa\u00fade comunit\u00e1ria. teoria, metodologia e pr\u00e1ticas transformadoras.. 1ed.Porto Alegre: Appris, 2020, v. 1, p. 15-277. DE MENEZES, ANA LUISA TEIXEIRA; Silveira, Viviane Fernandes . Indigenous Epistemologies and Visions of Poverty: Aesthetics and Spirituality as Resistance. In: Ximenes V., Moura Jr. J., Cidade E., Nepomuceno B.. (Org.). Psychosocial Implications of Poverty. 1ed.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 177-190. GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . Encontros interculturais entre um ind\u00edgena Kaingang e n\u00e3o ind\u00edgenas: enlaces em um pensar perspectivista e sincr\u00f4nico. http:\/\/dx.doi.org\/10.20435\/tellus.v20i41.665, v. 1, p. 129-146, 2020. SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. . Corporeidade, imagem, fagocita\u00e7\u00e3o e alteridade: comunica\u00e7\u00e3o Mby\u00e1-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicaci\u00f3n Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018. MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis ; PINHO, A. M. M. . MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIV\u00caNCIA NA EDUCA\u00c7\u00c3O GUARANI: Contribui\u00e7\u00f5es para outro pensamento educacional. EDUCA\u00c7\u00c3O, SOCIEDADE & CULTURAS, v. 52, p. 47-63, 2018. MENEZES, A. L. T. ; RICHTER, SANDRA REGINA SIMONIS . EDUCA\u00c7\u00c3O SEMINAL DAS CRIAN\u00c7AS GUARANI: singularidade no mundo comum do teko\u00e1\u2026 In: Alceu Zoia; Jaqueline Pasuch; Odimar Jo\u00e3o Peripolli. (Org.). Inf\u00e2ncias na diversidade latino-americana. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 121-140. MENEZES, A. L. T.. Xamanismo, mito dos g\u00eameos e a crian\u00e7a: uma contribui\u00e7\u00e3o Guarani para a Psicologia. N\u00facleos de rela\u00e7\u00f5es raciais: percursos, hist\u00f3rias e movimentos. 1ed.Porto Alegre: CRP-RS, 2019, v. 1, p. 109-118. MENEZES, A. L. T.. Experi\u00eancia an\u00f4mala e o arqu\u00e9tipo do nome-alma guarani:. As experi\u00eancias an\u00f4malas na perspectiva da psicologia complexa de C. G. Jung. 1ed.Brasilia: Priint Impress\u00f5es Inteligente, 2019, v. 1, p. 102-. FUERSTENAU, A. F. ; MENEZES, A. L. T. . A sabedoria Guarani e a psicologia complexa como contribui\u00e7\u00f5es \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. In: Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy et al.. (Org.). O Pensamento de Rodolfo Kusch: movimentos seminais na Am\u00e9rica. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 81-84. GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . A despolariza\u00e7\u00e3o entre o humano e a natureza e o encontro com o sens\u00edvel na educa\u00e7\u00e3o com os ind\u00edgenas: sincronicidade e espiritualidade. O pensamento de Rodolfo Kusch: movimentos seminais na Am\u00e9rica profunda. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 473-478. MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis . EDUCA\u00c7\u00c3O SEMINAL DAS CRIAN\u00c7AS GUARANI: singularidade no mundo comum do teko\u00e1\u2026. In: Alceu Zoia; Jaqueline Pasuch Odimar; Jo\u00e3o Peripolli. (Org.). INF NCIAS NA DIVERSIDADE LATINO-AMERICANA. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 121-140. MENEZES, A. L. T.; SARAIVA, E. S. . Laborat\u00f3rios de Pr\u00e1ticas Sociais (LAPS): experi\u00eancias de cria\u00e7\u00e3o, interven\u00e7\u00e3o e reinven\u00e7\u00e3o. Aprendizagens com autonomia.. In: Silvia Virg\u00ednia Coutinho Areosa. (Org.). Cen\u00e1rios de pr\u00e1ticas em Psicologia. 1ed.Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2017, v. 1, p. 1-. MENEZES, A. L. T.; ROBERTO, Gelson Luis ; SOUZA, F. R. S. . O corpo dan\u00e7ado na Am\u00e9rica: imagens de sombra e luz atrav\u00e9s da viv\u00eancia de alteridade amer\u00edndia. In: VII Congresso Latinoamericano de Psicologia Junguiana, 2018, Bogot\u00e1. Anais – VII Congresso Latinoamaricano de Psicologia jUnguiana. Bogot\u00e1, 2018. v. 1. DUQUE, G. ; BOECHAT, W. ; MENEZES, A. L. T. . Col\u00f4mbia, Brasil e Am\u00e9rica – A Jornada do Guesa e a identidade latino-americana. In: VII Congresso Latinoamericano de Psicologia Junguiana, 2018, Bogot\u00e1. Anais – VII Congresso Latinoamaricano de Psicologia jUnguiana. Bogot\u00e1, 2018. v. 1. MENEZES, A. L. T.; VARGAS, F. S. P. . A simboliza\u00e7\u00e3o e o arqu\u00e9tipo da crian\u00e7a divina, a partir da educa\u00e7\u00e3o guarani e a psicologia junguiana. In: Jornada de Pesquisa em Psicologia, 2017, Santa Cruz do Sul. Anais da Jornada de Pesquisa em Psicologia. Santa Cruz do Sul: Edunisc, 2017. v. 1. p. 1-10. MENEZES, A. L. T.; BERGAMASCHI, Maria Aparecida . Epistemes Ind\u00edgenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em a\u00e7\u00f5es participantes e colaborativas. PR\u00c1XIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 14, p. 181-198, 2019. SOUSA, Z. A. ; MENEZES, A. L. T. . Os sentidos do futebol na rela\u00e7\u00e3o intercultural entre ind\u00edgenas e n\u00e3o ind\u00edgenas: ?jogo? e ?desempenho? em movimento. Revista Eletr\u00f4nica Espa\u00e7o Acad\u00eamico (Online), v. 19, p. 33-43, 2019. DUQUE, G. ; BOECHAT, W. ; MENEZES, A. L. T. . Col\u00f4mbia, Brasil e Am\u00e9rica: a Jornada do Guesa e a identidade Latinoamericana.. Cadernos Junguianos, v. 15, p. 81-103, 2019. SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. . Corporeidade, imagem, fagocita\u00e7\u00e3o e alteridade: comunica\u00e7\u00e3o Mby\u00e1-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicaci\u00f3n Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018. MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis ; PINHO, A. M. M. . MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIV\u00caNCIA NA EDUCA\u00c7\u00c3O GUARANI: Contribui\u00e7\u00f5es para outro pensamento educacional. EDUCA\u00c7\u00c3O, SOCIEDADE & CULTURAS, v. 52, p. 47-63, 2018. MENEZES, A. L. T.; MORETTI, C. Z. . Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria. Sinergias, v. 6, p. 25, 2018. WERNZ, M. C. G.; MOURA, O. I. ; SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. ; ANTONIO, M.K.M. . C\u00edrculo de Cultura Ind\u00edgena. 2017; Tema: Interculturalidade. (Blog).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-162","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nPublica\u00e7\u00f5es - Ana Luisa Teixeira de Menezes - PEABIRU<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/peabiru\/publicacoes-ana-luisa-teixeira-de-menezes\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Publica\u00e7\u00f5es - Ana Luisa Teixeira de Menezes - PEABIRU\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"ARTIGOS MENEZES, A. L. T.; BERGAMASCHI, Maria Aparecida. Epistemes Ind\u00edgenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em a\u00e7\u00f5es participantes e colaborativas. PR\u00c1XIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 14, p. 181-198, 2019. MENEZES, A. L. T.; MORETTI, C. Z. . Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria. Aprendendo Com Os Guarani: Geocultura Atrav\u00e9s Do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o Na Universidade Comunit\u00e1ria, v. 6, p. 25, 2018. DE MENEZES, ANA LUISA TEIXEIRA; ROBERTO, Gelson Luis . A sa\u00fade na perspectiva dos Guarani e a inser\u00e7\u00e3o inter(geo)cultural da psicologia comunit\u00e1ria. In: Sarriera, J. C; Rocha, K.B; Inzunza, J. A ; Silva, R. B.. (Org.). Bem-estar e sa\u00fade comunit\u00e1ria. teoria, metodologia e pr\u00e1ticas transformadoras.. 1ed.Porto Alegre: Appris, 2020, v. 1, p. 15-277. DE MENEZES, ANA LUISA TEIXEIRA; Silveira, Viviane Fernandes . Indigenous Epistemologies and Visions of Poverty: Aesthetics and Spirituality as Resistance. In: Ximenes V., Moura Jr. J., Cidade E., Nepomuceno B.. (Org.). Psychosocial Implications of Poverty. 1ed.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 177-190. GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . Encontros interculturais entre um ind\u00edgena Kaingang e n\u00e3o ind\u00edgenas: enlaces em um pensar perspectivista e sincr\u00f4nico. http:\/\/dx.doi.org\/10.20435\/tellus.v20i41.665, v. 1, p. 129-146, 2020. SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. . Corporeidade, imagem, fagocita\u00e7\u00e3o e alteridade: comunica\u00e7\u00e3o Mby\u00e1-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicaci\u00f3n Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018. MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis ; PINHO, A. M. M. . MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIV\u00caNCIA NA EDUCA\u00c7\u00c3O GUARANI: Contribui\u00e7\u00f5es para outro pensamento educacional. EDUCA\u00c7\u00c3O, SOCIEDADE & CULTURAS, v. 52, p. 47-63, 2018. MENEZES, A. L. T. ; RICHTER, SANDRA REGINA SIMONIS . EDUCA\u00c7\u00c3O SEMINAL DAS CRIAN\u00c7AS GUARANI: singularidade no mundo comum do teko\u00e1\u2026 In: Alceu Zoia; Jaqueline Pasuch; Odimar Jo\u00e3o Peripolli. (Org.). Inf\u00e2ncias na diversidade latino-americana. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 121-140. MENEZES, A. L. T.. Xamanismo, mito dos g\u00eameos e a crian\u00e7a: uma contribui\u00e7\u00e3o Guarani para a Psicologia. N\u00facleos de rela\u00e7\u00f5es raciais: percursos, hist\u00f3rias e movimentos. 1ed.Porto Alegre: CRP-RS, 2019, v. 1, p. 109-118. MENEZES, A. L. T.. Experi\u00eancia an\u00f4mala e o arqu\u00e9tipo do nome-alma guarani:. As experi\u00eancias an\u00f4malas na perspectiva da psicologia complexa de C. G. Jung. 1ed.Brasilia: Priint Impress\u00f5es Inteligente, 2019, v. 1, p. 102-. FUERSTENAU, A. F. ; MENEZES, A. L. T. . A sabedoria Guarani e a psicologia complexa como contribui\u00e7\u00f5es \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. In: Ana L\u00facia Liberato Tettamanzy et al.. (Org.). O Pensamento de Rodolfo Kusch: movimentos seminais na Am\u00e9rica. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 81-84. GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . A despolariza\u00e7\u00e3o entre o humano e a natureza e o encontro com o sens\u00edvel na educa\u00e7\u00e3o com os ind\u00edgenas: sincronicidade e espiritualidade. O pensamento de Rodolfo Kusch: movimentos seminais na Am\u00e9rica profunda. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 473-478. MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis . EDUCA\u00c7\u00c3O SEMINAL DAS CRIAN\u00c7AS GUARANI: singularidade no mundo comum do teko\u00e1\u2026. In: Alceu Zoia; Jaqueline Pasuch Odimar; Jo\u00e3o Peripolli. (Org.). INF NCIAS NA DIVERSIDADE LATINO-AMERICANA. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 121-140. MENEZES, A. L. T.; SARAIVA, E. S. . 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P. . A simboliza\u00e7\u00e3o e o arqu\u00e9tipo da crian\u00e7a divina, a partir da educa\u00e7\u00e3o guarani e a psicologia junguiana. In: Jornada de Pesquisa em Psicologia, 2017, Santa Cruz do Sul. Anais da Jornada de Pesquisa em Psicologia. Santa Cruz do Sul: Edunisc, 2017. v. 1. p. 1-10. MENEZES, A. L. T.; BERGAMASCHI, Maria Aparecida . Epistemes Ind\u00edgenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em a\u00e7\u00f5es participantes e colaborativas. PR\u00c1XIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 14, p. 181-198, 2019. SOUSA, Z. A. ; MENEZES, A. L. T. . Os sentidos do futebol na rela\u00e7\u00e3o intercultural entre ind\u00edgenas e n\u00e3o ind\u00edgenas: ?jogo? e ?desempenho? em movimento. Revista Eletr\u00f4nica Espa\u00e7o Acad\u00eamico (Online), v. 19, p. 33-43, 2019. DUQUE, G. ; BOECHAT, W. ; MENEZES, A. L. T. . Col\u00f4mbia, Brasil e Am\u00e9rica: a Jornada do Guesa e a identidade Latinoamericana.. Cadernos Junguianos, v. 15, p. 81-103, 2019. SOUZA, F. R. 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Indigenous Epistemologies and Visions of Poverty: Aesthetics and Spirituality as Resistance. In: Ximenes V., Moura Jr. J., Cidade E., Nepomuceno B.. (Org.). Psychosocial Implications of Poverty. 1ed.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 177-190. GRAEFF, M. C. ; MOURA, O. ; MENEZES, A. L. T. . Encontros interculturais entre um ind\u00edgena Kaingang e n\u00e3o ind\u00edgenas: enlaces em um pensar perspectivista e sincr\u00f4nico. http:\/\/dx.doi.org\/10.20435\/tellus.v20i41.665, v. 1, p. 129-146, 2020. SOUZA, F. R. S. ; MENEZES, A. L. T. . Corporeidade, imagem, fagocita\u00e7\u00e3o e alteridade: comunica\u00e7\u00e3o Mby\u00e1-Guarani no Facebook. Anuario Estudios en Comunicaci\u00f3n Social Disertaciones, v. 11, p. 12, 2018. MENEZES, A. L. T.; RITCHER, Sandra Regina Simonis ; PINHO, A. M. M. . MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIV\u00caNCIA NA EDUCA\u00c7\u00c3O GUARANI: Contribui\u00e7\u00f5es para outro pensamento educacional. 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