{"id":1522,"date":"2025-10-15T14:02:49","date_gmt":"2025-10-15T17:02:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/?page_id=1522"},"modified":"2025-10-17T15:39:17","modified_gmt":"2025-10-17T18:39:17","slug":"vinculo-sem-atividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/vinculo-sem-atividades\/","title":{"rendered":"V\u00ednculo Sem Atividades"},"content":{"rendered":"\n<p>O v\u00ednculo sem atividades constitui uma situa\u00e7\u00e3o de excepcionalidade, quando o aluno n\u00e3o tiver oferta de atividade de ensino que lhe permita cumprir o curr\u00edculo de seu curso. Caracteriza-se pelo registro de matr\u00edcula em nenhuma disciplina, criando v\u00ednculo para que n\u00e3o se configure abandono de curso.<\/p>\n\n\n\n<p>Se aplica, tamb\u00e9m, \u00e0quelas situa\u00e7\u00f5es em que o ingresso do aluno ocorre depois de transcorridas mais de 25% das aulas, de tal forma que se evite, pela aus\u00eancia de matr\u00edcula, a reprova\u00e7\u00e3o por falta de frequ\u00eancia (FF).<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9m \u00e9 o caso quando o aluno est\u00e1 matriculado e obt\u00eam Dispensa de Disciplina por Equival\u00eancia em todas as atividades, em per\u00edodo que n\u00e3o \u00e9 mais poss\u00edvel a matr\u00edcula substitutiva, evitando que se caracterize abandono de curso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O v\u00ednculo sem atividades constitui uma situa\u00e7\u00e3o de excepcionalidade, quando o aluno n\u00e3o tiver oferta de atividade de ensino que<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1522"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1522"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1522\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1620,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1522\/revisions\/1620"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pedagogia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1522"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}