{"id":1766,"date":"2022-09-28T15:53:43","date_gmt":"2022-09-28T18:53:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/?page_id=1766"},"modified":"2023-07-04T15:39:23","modified_gmt":"2023-07-04T18:39:23","slug":"arte-2022-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/arte-2022-2024\/","title":{"rendered":"Arte"},"content":{"rendered":"<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1898 size-full\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome.png\" alt=\"\" width=\"2000\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome.png 2000w, https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome-300x60.png 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome-1024x205.png 1024w, https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome-768x154.png 768w, https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome-1536x307.png 1536w, https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Design-sem-nome-1200x240.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 1362px) 62vw, 840px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Qualificar os licenciandos dos cursos de M\u00fasica, Artes Visuais, Teatro e Dan\u00e7a para a pr\u00e1tica docente nas escolas de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, por meio de situa\u00e7\u00f5es experienciadas e fundamentadas teoricamente, a fim de se tornarem profissionais reflexivos, cr\u00edticos e conscientes dos processos educacionais e da realidade escolar.<\/li>\n<li>Aprofundar as rela\u00e7\u00f5es de coopera\u00e7\u00e3o entre as institui\u00e7\u00f5es parceiras e o SUBPROJETO ARTE \u2013 PIBID<br \/>\nmediante pr\u00e1ticas art\u00edsticas e pedag\u00f3gicas interdisciplinares na inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia: M\u00fasica, Artes Visuais, Teatro e Dan\u00e7a, contribuindo para o fortalecimento da pr\u00e1tica docente no contexto da escola p\u00fablica atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es colaborativas concretas que venham ao encontro dos interesses e das necessidades de alunos, professores, supervisores, funcion\u00e1rios e gestores da escola, e que promovam interc\u00e2mbio entre pr\u00e1ticas da escola e da universidade.<\/li>\n<li>Investigar demandas da comunidade escolar por colabora\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas (supervisores\/licenciandos) e oficinas (grupos de licenciandos), nas \u00e1reas art\u00edsticas ou outro tipo de proposta, incentivando a pr\u00e1tica das Artes na escola.<\/li>\n<li>Incentivar a realiza\u00e7\u00e3o de oficinas e grupos art\u00edsticos, bem como Mostras de Artes na escola e entre escolas, para apresenta\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o dos resultados do processo e promo\u00e7\u00e3o do tr\u00e2nsito de saberes e interc\u00e2mbios entre escolas e grupos art\u00edsticos;<\/li>\n<li>Atrav\u00e9s de recursos tecnol\u00f3gicos peculiares \u00e0 cultura digital, mobilizar a\u00e7\u00f5es cr\u00edticas e criativas de<br \/>\nregistro, pesquisa, execu\u00e7\u00e3o, aprecia\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica.<\/li>\n<li>Possibilitar aos estudantes das escolas parceiras experi\u00eancias de frui\u00e7\u00e3o est\u00e9tica em M\u00fasica, Artes Visuais, Teatro e Dan\u00e7a, atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o \u2013 como espectadores e artistas &#8211; em eventos que se realizem dentro e fora do espa\u00e7o da escola, incentivando a pr\u00e1tica das Artes na escola, com a valoriza\u00e7\u00e3o das epistemes singulares e das pot\u00eancias formadoras interdisciplinares em Artes.<\/li>\n<li>Produzir material de apoio did\u00e1tico e estrat\u00e9gias metodol\u00f3gicas para as aulas de M\u00fasica, Artes Visuais, Teatro e Dan\u00e7a e interdisciplinares para a forma\u00e7\u00e3o de professores e socializar estes resultados entre licenciandos bolsistas do PIBID, outros estudantes de gradua\u00e7\u00e3o, professores supervisores e coordenadores de outros subprojetos que comp\u00f5em o Projeto institucional deste Edital PIBID 2020.<\/li>\n<li>Compartilhar e publicizar resultados parciais baseados na an\u00e1lise, sistematiza\u00e7\u00e3o e problematiza\u00e7\u00e3o das propostas de colabora\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e suas metodologias nas aulas, ensaios, oficinas, ensaios, nas comunidades das institui\u00e7\u00f5es parceiras e na universidade, registrando as experi\u00eancias em artigos, livros, folhetos, redes sociais e outros recursos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Professor coordenador:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Maria Lu\u00edsa Oliveira da Cunha<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Contato: maluoliveira@terra.com.br<\/p>\n<p><strong>Alunos\/Bolsistas:\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Dan\u00e7a e Teatro: 24<\/li>\n<li>Artes Visuais e M\u00fasica: 24<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Supervisores:\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Dan\u00e7a e Teatro: 3<\/li>\n<li>Artes Visuais e M\u00fasica: 3<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Escolas atendidas:<\/strong><\/p>\n<p>Dan\u00e7a e Teatro:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio Anne Frank<\/li>\n<li>Instituto Estadual Professora Gema Angelina Belia<\/li>\n<li>Escola de Ensino Fundamental Ildefonso Gomes<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Artes Visuais e M\u00fasica:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Escola Municipal Especial de Ensino Fundamental Professor Luiz Francisco Lucena Borges<\/li>\n<li>Centro Municipal de Educa\u00e7\u00e3o dos Trabalhadores Paulo Freire<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Leopoldo Tietbohl<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"width: 840px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-1766-1\" width=\"840\" height=\"473\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Untitled-1.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Untitled-1.mp4\">https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Untitled-1.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/d1fdloi71mui9q.cloudfront.net\/IYupJiJShKGe6Jy1mMYP_Fanzine%20CriatividARTE.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2043\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Artes-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Artes-212x300.png 212w, https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Artes.png 634w\" sizes=\"(max-width: 212px) 85vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos: Qualificar os licenciandos dos cursos de M\u00fasica, Artes Visuais, Teatro e Dan\u00e7a para a pr\u00e1tica docente nas escolas de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, por meio de situa\u00e7\u00f5es experienciadas e fundamentadas teoricamente, a fim de se tornarem profissionais reflexivos, cr\u00edticos e conscientes dos processos educacionais e da realidade escolar. Aprofundar as rela\u00e7\u00f5es de coopera\u00e7\u00e3o entre as institui\u00e7\u00f5es &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/arte-2022-2024\/\" class=\"more-link\">Continue lendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Arte&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1766"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1766"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1766\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2049,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1766\/revisions\/2049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/pibid-ufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1766"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}