{"id":4466,"date":"2022-02-10T13:52:06","date_gmt":"2022-02-10T16:52:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgbotanica\/?page_id=4466"},"modified":"2026-10-13T16:46:37","modified_gmt":"2026-10-13T19:46:37","slug":"documentos-normativos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgbotanica\/sobre-o-programa\/regimento-e-resolucoes\/documentos-normativos\/","title":{"rendered":"Normas e Atos Administrativos de Outros Setores da UFRGS e de Outros \u00d3rg\u00e3os Federais"},"content":{"rendered":"
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Legisla\u00e7\u00e3o Federal<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Lei n\u00ba 15.263\/2025<\/a><\/strong> – institui a Pol\u00edtica Nacional de Linguagem Simples nos \u00f3rg\u00e3os e entidades da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica direta e indireta de todos os Poderes da Uni\u00e3o, dos Estados, do Distrito Federal e dos Munic\u00edpios\u00a0<\/small><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Decreto n\u00ba 12.686\/2025<\/strong><\/a> – institui a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Especial Inclusiva<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 15.124\/2025<\/strong><\/a> – veda a ado\u00e7\u00e3o de crit\u00e9rios discriminat\u00f3rios contra estudantes e pesquisadores em virtude de gesta\u00e7\u00e3o, de parto, de nascimento de filho ou de ado\u00e7\u00e3o ou obten\u00e7\u00e3o de guarda judicial para fins de ado\u00e7\u00e3o nos processos de sele\u00e7\u00e3o para bolsas de estudo e pesquisa das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior e das ag\u00eancias de fomento \u00e0 pesquisa<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 1495\/2024<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre a prorroga\u00e7\u00e3o dos prazos de conclus\u00e3o de cursos ou de programas para estudantes e pesquisadores da educa\u00e7\u00e3o superior, em virtude de parto, de nascimento de filho, de ado\u00e7\u00e3o ou de obten\u00e7\u00e3o de guarda judicial para fins de ado\u00e7\u00e3o; e altera a Lei n\u00ba 13.536<\/strong><\/a>, de 15 de dezembro de 2017, para disciplinar a prorroga\u00e7\u00e3o dos prazos de vig\u00eancia das bolsas de estudo<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 14.874\/2024<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre a pesquisa com seres humanos e institui o Sistema Nacional de \u00c9tica em Pesquisa com Seres Humanos<\/p>\n\n\n\n

Decreto n\u00ba 9.759\/2019<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre a forma de tratamento e de endere\u00e7amento nas comunica\u00e7\u00f5es com agentes p\u00fablicos da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 13.709\/2018<\/strong><\/a>\u00a0– Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados Pessoais (LGPD)<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 13.536\/2017<\/a> <\/strong>– disp\u00f5e sobre a prorroga\u00e7\u00e3o dos prazos de vig\u00eancia das bolsas de estudo concedidas por ag\u00eancias de fomento \u00e0 pesquisa nos casos de maternidade e de ado\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Decreto n\u00ba 8.772\/2016<\/strong><\/a> – regulamenta a Lei n\u00ba 13.123<\/strong><\/a> de 20 de maio de 2015, que disp\u00f5e sobre o acesso ao patrim\u00f4nio gen\u00e9tico, sobre a prote\u00e7\u00e3o e o acesso ao conhecimento tradicional associado e sobre a reparti\u00e7\u00e3o de benef\u00edcios para conserva\u00e7\u00e3o e uso sustent\u00e1vel da biodiversidade<\/p>\n\n\n\n

Decreto n\u00ba 8.727\/2016<\/strong><\/a>\u00a0– disp\u00f5e sobre o uso do nome social e o reconhecimento da identidade de g\u00eanero de pessoas travestis e transexuais no \u00e2mbito da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal direta, aut\u00e1rquica e fundacional<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 13.123\/2015 (Lei da Biodiversidade)<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre o acesso ao patrim\u00f4nio gen\u00e9tico, sobre a prote\u00e7\u00e3o e o acesso ao conhecimento tradicional associado e sobre a reparti\u00e7\u00e3o de benef\u00edcios para conserva\u00e7\u00e3o e uso sustent\u00e1vel da biodiversidade<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 12.527\/2011<\/strong><\/a> – Lei de Acesso a Informa\u00e7\u00e3o (LAI)<\/p>\n\n\n\n

Decreto n\u00ba 5.626\/2005<\/a><\/strong> – regulamenta a Lei n\u00ba 10.436 que disp\u00f5e sobre a L\u00edngua Brasileira de Sinais – Libras, e o art. 18 da Lei n\u00ba 10.098<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 10.436\/2002<\/a><\/strong> – disp\u00f5e sobre a L\u00edngua Brasileira de Sinais – Libras e d\u00e1 outras provid\u00eancias<\/p>\n\n\n\n

Lei n\u00ba 9.394\/1996 <\/strong><\/a>– estabelece as diretrizes e bases da da educa\u00e7\u00e3o nacional (LDB) <\/p>\n\n\n\n

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Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CP n\u00ba 03\/2024\u00a0<\/a><\/strong>– define diretrizes orientadoras aos sistemas de ensino, institui\u00e7\u00f5es e redes escolares, p\u00fablicas, privadas, comunit\u00e1rias e confessionais, para a retomada segura das aulas na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e na Educa\u00e7\u00e3o Superior em raz\u00e3o do estado de calamidade p\u00fablica causado pelos eventos clim\u00e1ticos no estado do Rio Grande do Sul<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CNE n\u00ba 01\/2022<\/a><\/strong>\u00a0– disp\u00f5e sobre normas referentes \u00e0 revalida\u00e7\u00e3o de diplomas de cursos de gradua\u00e7\u00e3o e ao reconhecimento de diplomas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu (mestrado e doutorado), expedidos por estabelecimentos estrangeiros de ensino superior<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES n\u00ba 007\/2017<\/a> <\/strong>– estabelece normas para o funcionamento de cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu<\/p>\n\n\n\n

Parecer CES\/CFE n\u00ba 977\/1965 (Parecer Sucupira)<\/a><\/strong>\u00a0– sete t\u00f3picos referentes \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o: origem, necessidade, conceito, defini\u00e7\u00e3o e caracteriza\u00e7\u00e3o, exemplo dos Estados Unidos, Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o (LDB) de 1961, e Estatuto do Magist\u00e9rio<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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MEC<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Portaria MEC n\u00b0 398\/2025<\/a> <\/strong>– Renova\u00e7\u00e3o de Reconhecimento dos PPGs em decorr\u00eancia da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal de 2021 (2017- 2020)<\/p>\n\n\n\n

Portaria MEC n\u00b0604\/2017<\/a> <\/strong>– sobre o direito de lactantes e lactentes \u00e0 amamenta\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas de livre acesso ao p\u00fablico ou de uso coletivo nas institui\u00e7\u00f5es do sistema federal de ensino<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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CAPES<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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\u00a0Portaria CAPES n.\u00ba 397\/2026<\/strong><\/a> – altera a Portaria CAPES n.\u00ba 209, de 8 de maio de 2026, que disp\u00f5e sobre a prorroga\u00e7\u00e3o do per\u00edodo de vig\u00eancia das bolsas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu concedidas pela CAPES no Pa\u00eds, em raz\u00e3o de parto, nascimento de filho, ado\u00e7\u00e3o ou obten\u00e7\u00e3o de guarda judicial para fins de ado\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES N\u00ba 209\/2026<\/a><\/strong> – disp\u00f5e sobre a prorroga\u00e7\u00e3o do per\u00edodo de vig\u00eancia das bolsas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu concedidas pela CAPES no Pa\u00eds, em raz\u00e3o de parto, nascimento de filho, ado\u00e7\u00e3o ou obten\u00e7\u00e3o de guarda judicial para fins de ado\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 233\/2025<\/a>\u00a0<\/strong>– disp\u00f5e sobre a altera\u00e7\u00e3o da Portaria CAPES n\u00ba 1, de 3 de janeiro de 2020, para incluir o benef\u00edcio Aux\u00edlio Acompanhante – PCD<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 110\/2025<\/a><\/strong> – altera o Anexo II da Portaria CAPES n\u00ba 315\/2024, que altera a Portaria n\u00ba 202\/2017, que disp\u00f5e sobre o adicional localidade<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 109\/2025<\/strong><\/a> – disciplina o processo de Avalia\u00e7\u00e3o de Perman\u00eancia dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu no pa\u00eds<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 79\/2025<\/strong><\/a> – altera o inciso I do Art. 3\u00ba, os incisos I e IV do \u00a71\u00ba do Art. 5\u00ba, o \u00a72\u00ba do Art. 6\u00ba e exclui o \u00a73\u00ba do Art. 6\u00ba da Portaria CAPES n\u00ba 74, de 28 de mar\u00e7o de 2025, que institui o Programa Redes para Internacionaliza\u00e7\u00e3o Institucional – CAPES-Global.Edu<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 74\/2025<\/a>\u00a0<\/strong>– institui o Programa Redes para Internacionaliza\u00e7\u00e3o Institucional – CAPES-Global.Edu e disp\u00f5e sobre as diretrizes gerais do Programa<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 315\/2024<\/a><\/strong> – altera a Portaria n\u00ba 202, de 16 de outubro de 2017, que disp\u00f5e sobre o adicional localidade<\/p>\n\n\n\n

Portaria n\u00ba 120\/2024<\/a><\/strong> – disp\u00f5e sobre o pagamento de Taxas de Processamento de Artigo para publica\u00e7\u00f5es com acesso aberto no \u00e2mbito do Programa de Apoio \u00e0 Dissemina\u00e7\u00e3o de Informa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica (PADICT)<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 77\/2024<\/a><\/strong> – disp\u00f5e sobre o Regulamento do Programa Institucional de Doutorado Sandu\u00edche no Exterior – PDSE<\/p>\n\n\n\n

Instru\u00e7\u00e3o Normativa CAPES n\u00ba 2\/2024<\/a><\/strong> – estabelece diretrizes gerais para a implementa\u00e7\u00e3o de processos h\u00edbridos de ensino e aprendizagem na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu presencial<\/p>\n\n\n\n

Portaria Conjunta MRE\/MEC\/MCTI n\u00ba 936\/2024<\/strong><\/a> – regulamenta o Programa de Estudantes-Conv\u00eanio em sua modalidade de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o – PEC-PG<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 142\/2024<\/a> <\/strong>– disp\u00f5e sobre a prorroga\u00e7\u00e3o excepcional dos prazos de vig\u00eancia de bolsas de mestrado e doutorado no pa\u00eds, concedidas aos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o localizados no Estado do Rio Grande do Sul, no \u00e2mbito dos programas e acordos de compet\u00eancia da Diretoria de Programas e Bolsas no Pa\u00eds da Capes<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 133\/2023\u00a0com altera\u00e7\u00f5es at\u00e9 outubro de 2023<\/a><\/strong> – regulamenta o ac\u00famulo de bolsas de mestrado, doutorado e p\u00f3s-doutorado concedidas pela CAPES com atividade remunerada ou outros rendimentos<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 79\/2023<\/strong><\/a>\u00a0– altera o Regulamento do Programa CAPES\/DS revogando a obrigatoriedade do bolsista fixar resid\u00eancia na cidade onde realiza o curso<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 33\/2023<\/a><\/strong>\u00a0– disp\u00f5e sobre o reajuste dos valores das bolsas da CAPES, no pa\u00eds<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 315\/2020<\/a><\/strong> – acolhe a utiliza\u00e7\u00e3o do processo h\u00edbrido de ensino e aprendizagem pelos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu no Brasil<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 01\/2020<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre os valores de bolsas de estudo e aux\u00edlios pagos no pa\u00eds e no exterior no \u00e2mbito dos programas e a\u00e7\u00f5es de fomento geridos pela Diretoria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da CAPES<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 289\/2018 <\/strong><\/a>– institui o Regulamento que estabelece as normas para as modalidades de bolsas e aux\u00edlios no exterior, aplic\u00e1vel \u00e0s a\u00e7\u00f5es da Diretoria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais – DRI<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 206\/2018<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre a obrigatoriedade de cita\u00e7\u00e3o da CAPES<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 8\/2018 – aprova o Regulamento Geral para Projetos Internacionais, que estabelece normas referentes a programas de coopera\u00e7\u00e3o acad\u00eamica internacional fomentados pela Diretoria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Capes, constante como anexo desta Portaria<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 220\/2017<\/a> <\/strong>– institui o Programa Institucional de Internacionaliza\u00e7\u00e3o de Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior e de Institutos de Pesquisa do Brasil e disp\u00f5e sobre as diretrizes gerais do Programa (CAPES\/PrInt)<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 23\/2017<\/a><\/strong> – disp\u00f5e sobre per\u00edodos m\u00e1ximos de concess\u00e3o de bolsa para os n\u00edveis de forma\u00e7\u00e3o de mestrado e doutorado no \u00e2mbito dos programas geridos pela Capes e d\u00e1 outras provid\u00eancias<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 132\/2016<\/a><\/strong> – estabelece o Aux\u00edlio Di\u00e1rio para viagens no Pa\u00eds e no exterior aos benefici\u00e1rios dos Programas da Capes e seus convidados<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 156\/2014<\/strong><\/a> – aprova o regulamento do Programa de Apoio \u00e0 P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o – PROAP<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 86\/2013<\/a><\/strong> – aprova o regulamento do Programa Nacional de P\u00f3s-Doutorado – PNPD<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 248\/2011<\/a> – <\/strong>prorroga\u00e7\u00e3o de bolsa na ocorr\u00eancia de parto<\/s> Revogada pela portaria CAPES N\u00ba 209\/2026<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba\u00a076\/2010 com altera\u00e7\u00f5es at\u00e9 junho de 2026<\/a><\/strong>\u00a0– regulamento do Programa de Demanda Social<\/p>\n\n\n\n

Portaria CAPES n\u00ba 13\/2006<\/strong><\/a> – institui a divulga\u00e7\u00e3o digital das teses e disserta\u00e7\u00f5es produzidas pelos programas de doutorado e mestrado reconhecidos <\/strong> <\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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CNPq<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Portaria CNPq n\u00ba 2.346\/2025<\/a> <\/strong>– disp\u00f5e sobre as possibilidades de ac\u00famulo de bolsas do CNPq e de complementa\u00e7\u00e3o financeira advinda de outras fontes<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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CONSUN<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Resolu\u00e7\u00e3o CONSUN n\u00ba 231\/2024<\/a><\/strong> – aprova o C\u00f3digo Disciplinar Discente da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CONSUN n\u00b0 172\/2023<\/a> <\/strong>– aprova o C\u00f3digo de \u00c9tica dos Agentes P\u00fablicos da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CONSUN n\u00ba 015\/2023<\/a><\/strong> – aprova o Programa de A\u00e7\u00f5es Afirmativas para a P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu (Mestrado e Doutorado) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul \u2013 UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CONSUN n\u00b0 275\/2022<\/a><\/strong> – aprova as normas contra o ass\u00e9dio no \u00e2mbito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul<\/p>\n\n\n\n

Decis\u00e3o CONSUN n\u00ba 506\/2014<\/a> <\/strong>– aprova a Pol\u00edtica de Uso de Nome Social para Pessoas Travestis e Transexuais na UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Decis\u00e3o CONSUN n\u00ba 366\/2015<\/strong><\/a> – aprova as normas para ingresso de pessoas em situa\u00e7\u00e3o de ref\u00fagio em cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Decis\u00e3o CONSUN n\u00ba 372\/2007<\/a> <\/strong>– aprova a regulamenta\u00e7\u00e3o para a participa\u00e7\u00e3o em atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o a t\u00edtulo de docentes e t\u00e9cnicos-administrativos convidados<\/p>\n\n\n\n

Decis\u00e3o CONSUN n\u00ba <\/strong>172\/2003<\/strong><\/a> – regulamenta a representa\u00e7\u00e3o discente nesta Universidade<\/p>\n\n\n\n

Estatuto e Regimento da UFRGS<\/strong><\/a><\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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CEPE<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 40\/2025 do CEPE<\/a>\u00a0<\/strong>–\u00a0estabelece as Normas da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto sensu na UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 20\/2025<\/a> <\/strong>\u2013 estabelece normas para regulamenta\u00e7\u00e3o dos Processos H\u00edbridos de Ensino e Aprendizagem (PHEA) no \u00e2mbito dos Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u00a0Stricto Sensu<\/em>\u00a0presenciais da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE\u00a0n\u00ba 037\/2024<\/a><\/strong> – estabelece Normas Excepcionais para a P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (NEPG) devido\u00a0 ao estado de calamidade p\u00fablica no Munic\u00edpio de Porto Alegre, Regi\u00e3o Metropolitana e estado do Rio Grande do Sul<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 053\/2022<\/strong><\/a>\u00a0– estabelece normas de regulamenta\u00e7\u00e3o para as licen\u00e7a gestante, paternidade e adotante, e licen\u00e7a para tratamento de sa\u00fade na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u00a0lato sensu\u00a0<\/em>e\u00a0stricto sensu<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 020\/2022<\/strong><\/a> – estabelece as Normas para a P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu <\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 011\/2022<\/a> <\/strong>– estabelece as seguintes normas para a concess\u00e3o do t\u00edtulo de \u201cnot\u00f3rio saber\u201d<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 062\/2018<\/strong><\/a> – aprova normas para a participa\u00e7\u00e3o de aluno especial no \u00e2mbito da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 020\/2017<\/strong><\/a> – aprova as seguintes normas para participa\u00e7\u00e3o de pesquisador visitante<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 10\/2014 <\/strong><\/a>– <\/strong>estabelece as normas da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Scrictu Sensu na UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 023\/2012<\/strong><\/a> – normas para participa\u00e7\u00e3o de Professor Visitante na UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 026\/2011<\/strong><\/a> – normas para a participa\u00e7\u00e3o de p\u00f3s-doutorandos em atividades de pesquisa cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica e ensino na UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 002\/2009<\/a> <\/strong>– regulamenta a atua\u00e7\u00e3o de Alunos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em Atividades de Gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 10\/2006<\/strong><\/a> – estabelece normas para a regulamenta\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia no \u00e2mbito da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CEPE n\u00ba 056\/1998<\/a><\/strong> – estabelece normas para a concess\u00e3o do t\u00edtulo de doutor, diretamente por defesa de tese, regulamentando assim o disposto no Art. 147 do Regimento Geral da UFRGS<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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CAMPG<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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\u00a0Of\u00edcio Circular N\u00ba 01\/2026\/CAMPG<\/a><\/strong> – Normatiza\u00e7\u00e3o da An\u00e1lise do Perfil Socioecon\u00f4mico do Programa de A\u00e7\u00f5es Afirmativas para a P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o N\u00ba 620 da CAMPG<\/a>\u00a0<\/strong>disciplina, de forma complementar, a oferta, o registro e a divulga\u00e7\u00e3o de atividades de ensino ministradas em l\u00edngua estrangeira<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CAMPG n\u00ba 837\/2023<\/strong><\/a> – estabelece as seguintes normas gerais referentes aos Processos de Sele\u00e7\u00e3o e aos conte\u00fados m\u00ednimos que devem constar nos Editais com vistas ao ingresso nos Programas de Po\u0301s-graduac\u0327a\u0303o stricto sensu da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 201\/2007 \u2013 CAMPG\/UFRGS<\/strong><\/a> – estabelece as normas para o credenciamento de docentes na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Strictu Sensu na UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CAMPG n\u00ba 007\/2015<\/strong><\/a> – estabelece orienta\u00e7\u00f5es sobre a visibilidade e acessibilidade, preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o via internet, das teses, disserta\u00e7\u00f5es e trabalhos de conclus\u00e3o de mestrado produzidos no \u00e2mbito da Universidade.<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CAMPG n\u00ba 115\/2014<\/strong><\/a> – estabelece orienta\u00e7\u00f5es para fins de publica\u00e7\u00e3o de Teses e Disserta\u00e7\u00f5es<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CAMPG n\u00ba 114\/2014<\/strong><\/a> – estabelece orienta\u00e7\u00f5es sobre o idioma de apresenta\u00e7\u00e3o de teses, disserta\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito da UFRGS<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o CAMPG n\u00ba 129\/2005<\/a> – <\/strong>com base na Portaria 1774, de 03\/06\/2005<\/strong><\/a>, que cria a Biblioteca Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (BD-UFRGS) e considerando a import\u00e2ncia e interesse em preservar e difundir, atrav\u00e9s da internet, as teses, disserta\u00e7\u00f5es e trabalhos de conclus\u00e3o de mestrado produzidos no \u00e2mbito da Universidade, no uso de suas atribui\u00e7\u00f5es<\/span><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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PRAE<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Portaria PRAE n\u00ba 6868\/2025<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre regras relativas ao funcionamento, utiliza\u00e7\u00e3o e acesso aos Restaurantes Universit\u00e1rios (RUs), que visam atender \u00e0 comunidade universit\u00e1ria da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), de forma articulada com as atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 01\/2024<\/strong><\/a> – disp\u00f5e sobre normas e procedimentos para a instru\u00e7\u00e3o de processos de representa\u00e7\u00e3o discente e d\u00e1 outras provid\u00eancias<\/p>\n\n\n\n

Portaria PRAE n\u00ba 7018\/2023<\/a><\/strong> – disp\u00f5e sobre as diretrizes do N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade (INCLUIR) da UFRGS<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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PROPG<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Portaria N\u00ba 5678 de 12\/08\/2025<\/strong><\/a> – fixa os valores dos emolumentos relativos aos programas vinculados \u00e0s Pr\u00f3-Reitorias Acad\u00eamicas, ao Sistema de Bibliotecas da UFRGS e \u00e0 Secretaria de Desenvolvimento Tecnol\u00f3gico, que passam a vigorar no ano de 2025<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o PROPG n\u00ba 003\/2023 <\/a><\/strong>– regulamenta o ac\u00famulo de bolsas de mestrado e doutorado concedidas pela CAPES no Pa\u00eds com atividade remunerada ou outros rendimentos<\/p>\n\n\n\n

Resolu\u00e7\u00e3o PROPG n\u00ba 002\/2022<\/a><\/strong> – regulamenta a modalidade h\u00edbrida ou a dist\u00e2ncia para as bancas de defesas dos Cursos stricto sensu, bem como a assinatura digital nos documentos associados<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n

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Bioci\u00eancias<\/strong><\/p>\n\t\t\t

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Decis\u00e3o CONSUN n\u00ba 152\/2021 com altera\u00e7\u00f5es de 16\/12\/2022<\/a><\/strong> – aprova o Regimento Interno do Instituto de Bioci\u00eancias da UFRGS<\/p>\n\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n

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