{"id":40306,"date":"2025-11-12T16:19:00","date_gmt":"2025-11-12T19:19:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/?post_type=boletim&p=40306"},"modified":"2025-12-02T16:24:02","modified_gmt":"2025-12-02T19:24:02","slug":"boletim-ppg-educacao-ufrgs-no-30","status":"publish","type":"boletim","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/boletim\/boletim-ppg-educacao-ufrgs-no-30\/","title":{"rendered":"Boletim PPG Educa\u00e7\u00e3o UFRGS N\u00ba 30"},"content":{"rendered":"\n

OPORTUNIDADES


Chamadas de artigos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Filosofia Aurora.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0para o Dossi\u00ea \u201cCogni\u00e7\u00e3o Estendida e desafios \u00e0 Filosofia da Intelig\u00eancia Artificial (Philosophy of AI and the Implications of Extended Cognition)\u201d. Prazo:\u00a030\/08\/2026.

Novidades na\u00a0lista<\/a>\u00a0\u00a0de revistas com chamadas abertas, dispon\u00edvel no site da Faculdade de\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0da Unicamp:
– Dom\u00ednios de Lingu@gem<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para se\u00e7\u00f5es tem\u00e1ticas 2026: 1) \u201cLexicografia e Intelig\u00eancia Artificial\u201d;\u00a02) \u201cTrilhas, veredas e caminhos da pesquisa lingu\u00edstica do Brasil: uma homenagem a Ataliba T. de Castilho\u201d (prazo:\u00a030\/06\/2026<\/strong>);
–\u00a0ETD \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Tem\u00e1tica Digital (Unicamp)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para o Dossi\u00ea \u201cEscola p\u00fablica: resist\u00eancia, democracia e justi\u00e7a social\u201d (prazo:\u00a020\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0Revista G\u00eanero (UFF)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para Dossi\u00ea \u201cEpistemologias em resist\u00eancia: g\u00eanero e liberdade acad\u00eamica nas universidades latino-americanas\u201d (prrazo:\u00a030\/03\/2026<\/strong>);
– Journal Tizard Learning Disability Review<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para edi\u00e7\u00e3o especial \u201cReformulando a ABA, uma mudan\u00e7a em dire\u00e7\u00e3o a uma pr\u00e1tica mais progressiva [Reframing ABA, A Shift Towards More Progressive Practice]\u201d (prazo:\u00a030\/06\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal Health Education<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para edi\u00e7\u00e3o especial \u201cPerspectivas qualitativas sobre educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade global e social [Qualitative Perspectives on Global and Social Health Education]\u201d (prazo:\u00a015\/04\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal International Journal of Sociology and Social Policy<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para edi\u00e7\u00e3o especial\u00a0\u201c<\/strong>Intelig\u00eancia Artificial e Pol\u00edtica Social [Artificial Intelligence and Social Policy]\u201d (prazo:\u00a028\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal VINE Journal of Information and Knowledge Management Systems<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para edi\u00e7\u00e3o especial \u201cGest\u00e3o do Conhecimento na Era Digital: Adaptando Comportamentos e Alavancando Tecnologias [Knowledge Management in the Digital Age: Adapting Behaviors and Leveraging Technologies]\u201d (prazo:\u00a022\/06\/2026<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Concursos\/sele\u00e7\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n

Prof. (40h, DE) \u2013 UFTM<\/strong>. A Universidade Federal do Tri\u00e2ngulo Mineiro (UFTM)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Concurso para Professor na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, em regime de trabalho de Dedica\u00e7\u00e3o Exclusiva (DE). Requisitos: Licenciatura em Matem\u00e1tica; ou Licenciatura em Ci\u00eancias (com \u00eanfase\/habilita\u00e7\u00e3o em Matem\u00e1tica); e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica ou Ensino de Matem\u00e1tica ou Ci\u00eancias com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica ou Ci\u00eancias com \u00eanfase em Ensino de Matem\u00e1tica ou Educa\u00e7\u00e3o ou Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica ou Educa\u00e7\u00e3o para a Ci\u00eancia ou Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias ou Did\u00e1tica das Ci\u00eancias, sendo todos com a tese na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 240,00:\u00a016\/11\/2025.

Prof. (40h, DE) \u2013 UFCAT<\/strong>. A Universidade Federal de Catal\u00e3o (UFCAT), em Goi\u00e1s,\u00a0abriu<\/a>\u00a0Concurso para Professor na \u00e1rea de Est\u00e1gio e Pr\u00e1tica de Ensino em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclus\u00e3o (1 vaga). Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia com Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 230,00:\u00a003\/12\/2025.

Prof. (40h, DE) \u2013 UFOPA.\u00a0<\/strong>A Universidade Federal do Oeste do Par\u00e1 (UFOPA)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Concurso para Professor nas \u00e1reas: 1) Tecnologias Educacionais, Ensino Aprendizagem (requisitos: .Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o; Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o; Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Ci\u00eancias Ambientais com Licenciatura em qualquer \u00e1rea do conhecimento); 2) Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica (requisitos: Doutorado em Ensino de F\u00edsica; Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias; Educa\u00e7\u00e3o; nas \u00e1reas afins: Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o para a Ci\u00eancia; Ensino de Ci\u00eancias; Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica; Ensino de Ci\u00eancias e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; Ensino, Filosofia e Hist\u00f3ria da Ci\u00eancia; Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica; Astronomia, com Licenciatura em F\u00edsica; Licenciatura Integrada em Matem\u00e1tica e F\u00edsica; Bacharelado em F\u00edsica e Engenharia F\u00edsica); 3) Lingu\u00edstica, Letras e Artes \/ Letras\/ Libras (requisitos: Mestrado em Letras; Lingu\u00edstica; Lingu\u00edstica Aplicada; Estudos da Tradu\u00e7\u00e3o; Educa\u00e7\u00e3o; Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica; Ci\u00eancias da Linguagem; Literatura; Estudos da Linguagem; nas \u00e1reas afins: Ci\u00eancias da Sociedade; Ci\u00eancias Humanas; Interdisciplinar, com Licenciatura ou Bacharelado em Letras – Libras; Letras – L\u00edngua Portuguesa e Libras; Letras – L\u00edngua Portuguesa; Letras – L\u00edngua Estrangeira); 4) Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o (requisitos: Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena; Educa\u00e7\u00e3o; Inform\u00e1tica; Matem\u00e1tica; Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; na \u00e1rea Interdisciplinar, com Licenciatura ou Bacharelado em Matem\u00e1tica; Pedagogia; Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; Gest\u00e3o da Tecnologia de Informa\u00e7\u00e3o); 5) Ci\u00eancias Exatas e da Terra\/ Arquitetura e Sistemas de Computa\u00e7\u00e3o (requisitos: Mestrado em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o; Engenharia de Software; Engenharia El\u00e9trica; Educa\u00e7\u00e3o; Propriedade Intelectual e Transfer\u00eancia de Tecnologia para a Inova\u00e7\u00e3o, com Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o; Engenharia de Software; Engenharia El\u00e9trica; Tecn\u00f3logo em Processamento de Dados); 6) Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\/ Redes de Computadores (requisitos: Mestrado em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o; Engenharia de Software; Engenharia El\u00e9trica; Educa\u00e7\u00e3o; Propriedade Intelectual e Transfer\u00eancia de Tecnologia para a Inova\u00e7\u00e3o, com Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o; Engenharia de Software; Engenharia El\u00e9trica; Tecn\u00f3logo em Redes de Computadores); 7) Ensino de Matem\u00e1tica (requisitos: Mestrado em Matem\u00e1tica; Ensino de Matem\u00e1tica; Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica; Ensino de Ci\u00eancias Exatas; Educa\u00e7\u00e3o; Computa\u00e7\u00e3o Aplicada, com Licenciatura em Matem\u00e1tica; Licenciatura Integrada em Matem\u00e1tica e F\u00edsica e Engenharia F\u00edsica); 8) Psicologia do Ensino e da Aprendizagem (Doutorado em Psicologia; Psicologia Social; Filosofia; Psicologia Social e Institucional; Educa\u00e7\u00e3o; Ci\u00eancias Sociais; Sociologia; Antropologia; Antropologia Social; Sociologia e Antropologia; Pol\u00edtica Social; Interdisciplinar em Ci\u00eancias Humanas, com Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia ou Pedagogia); 9) Matem\u00e1tica\/Matem\u00e1tica aplicada (requisitos: Doutorado em Matem\u00e1tica; F\u00edsica; Estat\u00edstica; Educa\u00e7\u00e3o\/Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica; Computa\u00e7\u00e3o Aplicada; nas \u00e1reas das Engenharias, com Gradua\u00e7\u00e3o em Matem\u00e1tica; F\u00edsica; Licenciatura Integrada em Matem\u00e1tica e F\u00edsica, Engenharia F\u00edsica); 10) Matem\u00e1tica\/Geometria e \u00c1lgebra (requisitos: Doutorado em Matem\u00e1tica; F\u00edsica; Estat\u00edstica; Educa\u00e7\u00e3o\/Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica; nas \u00e1reas de Engenharias, com Gradua\u00e7\u00e3o em Matem\u00e1tica; F\u00edsica; Licenciatura Integrada em Matem\u00e1tica e F\u00edsica e Engenharia F\u00edsica); 11) Letras-Lingu\u00edstica (requisitos: Mestrado em Letras; em Educa\u00e7\u00e3o, com Licenciatura em Letras – L\u00edngua Portuguesa ou Licenciatura Integrada em Letras – Portugu\u00eas\/Ingl\u00eas); 12) Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa (requisitos: Mestrado em Letras; em Educa\u00e7\u00e3o, com Licenciatura em Letras – L\u00edngua Portuguesa ou Licenciatura Integrada em Letras – Portugu\u00eas\/Ingl\u00eas); 13) Letras \u2013 Portugu\u00eas (requisitos: Mestrado em Letras; em Educa\u00e7\u00e3o, com Licenciatura em Letras – L\u00edngua Portuguesa ou Licenciatura Integrada em Letras – Portugu\u00eas\/Ingl\u00eas).\u00a0Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 180,00:\u00a014\/12\/2025.

Prof. (40h) \u2013 FUERN<\/strong>. A Funda\u00e7\u00e3o Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FUERN)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Concurso para Professor em \u00e1reas que incluem: 1) Fundamentos da Educa\u00e7\u00e3o (Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia; com doutorado na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino); 2) Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas (Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia; com doutorado na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino); 3) Educa\u00e7\u00e3o Musical (Licenciatura em M\u00fasica ou Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica com habilita\u00e7\u00e3o em M\u00fasica ou Licenciatura em Artes com habilita\u00e7\u00e3o em M\u00fasica; com mestrado e doutorado em M\u00fasica ou Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino); 4) Forma\u00e7\u00e3o Profissional para o Ensino Religioso (Licenciatura em Ci\u00eancias da Religi\u00e3o; com doutorado em Ci\u00eancias da Religi\u00e3o ou Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino); 5) Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica (Licenciatura em Matem\u00e1tica; com doutorado na \u00c1rea de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica ou Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica ou Ensino); 6) Qu\u00edmica geral e ensino de qu\u00edmica (Licenciatura em Qu\u00edmica; com doutorado em qu\u00edmica ou doutorado em educa\u00e7\u00e3o ou doutorado em ensino); 7) Servi\u00e7o Social (Gradua\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7o Social; com Doutorado em Servi\u00e7o Social ou Ci\u00eancias Sociais e Humanas, Pol\u00edticas Sociais ou Pol\u00edticas P\u00fablicas ou Sociologia ou Educa\u00e7\u00e3o ou Direito ou Filosofia). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 250,00:\u00a003\/12\/2025.<\/strong>

Prof. Substituto (12h) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista (Unesp)\u00a0abriu<\/a>\u00a0quatro Concursos no Campus de Presidente Prudente, com o objetivo de preencher quatro vagas para o cargo de Professor Substituto. De acordo com os editais, as oportunidades s\u00e3o para as seguintes \u00e1reas: 1) Edital n\u00ba 573\/2025 – Ci\u00eancias Humanas\/Fundamentos da Educa\u00e7\u00e3o (Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o I e Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o II); 2) Edital n\u00ba 574\/2025 – Ci\u00eancias Humanas\/Ensino-Aprendizagem (Fundamentos da Hist\u00f3ria na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, Conte\u00fados, Metodologias e Pr\u00e1ticas de Ensino de Hist\u00f3ria); 3) Edital n\u00ba 575\/2025 – Ci\u00eancias Humanas\/Ensino-Aprendizagem (Fundamentos e Pr\u00e1ticas em L\u00edngua Portuguesa: Leitura e Compreens\u00e3o Textual); 4) Edital n\u00ba 576\/2025: Ci\u00eancias Humanas\/Ensino-Aprendizagem (Saberes e Experi\u00eancias na Educa\u00e7\u00e3o Infantil: creche e pr\u00e9-escola). Para participar, \u00e9 necess\u00e1rio que o candidato tenha curso superior na respectiva \u00e1rea em que pretende atuar, com t\u00edtulo de mestre. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00:\u00a024\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.

Prof. Substituto (12h) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista “J\u00falio de Mesquita Filho” (Unesp)\u00a0abriu<\/a>\u00a0dois Concursos, com o objetivo de preencher tr\u00eas vagas para o cargo de Professor Substituto para atuar no Departamento de Letras Modernas do campus de S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto.\u00a0As oportunidades s\u00e3o nas \u00e1reas de: 1) Edital n\u00ba 412\/2025 – Educa\u00e7\u00e3o: Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o Educacional e Administra\u00e7\u00e3o Educacional (1 vaga); 2) Edital n\u00ba 413\/2025 – Educa\u00e7\u00e3o: Fundamentos da Educa\u00e7\u00e3o e T\u00f3picos Espec\u00edficos de Educa\u00e7\u00e3o (2 vagas).\u00a0Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00:\u00a028\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.

Prof. Substituto (12h) \u2013 Unesp.<\/strong>\u00a0A Universidade Estadual Paulista (Unesp)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Concursos no Campus de Presidente Prudente para Professor Substituto na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica (Edital n\u00ba 589\/2025). Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o na respectiva \u00e1rea em que pretende atuar e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ou t\u00edtulo de mestre.\u00a0Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00:\u00a027\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.

Prof. Substituto (12h) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista “J\u00falio de Mesquita Filho” (Unesp)\u00a0abriu<\/a>\u00a0dois Concursos para Professor Substituto, no Instituto de Bioci\u00eancias do campus de Rio Claro, nas \u00e1reas de: 1) Edital N\u00ba 155\/2025 – Educa\u00e7\u00e3o e sub\u00e1rea de Ensino-Aprendizagem (1 vaga); 2) Edital N\u00ba 156\/2025 – Educa\u00e7\u00e3o e sub\u00e1rea de Fundamentos da Educa\u00e7\u00e3o (1 vaga). Podem concorrer candidatos com no m\u00ednimo mestrado. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00:\u00a025\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.

Prof. Substituto (40h) \u2013 UFF<\/strong>. A Universidade Federal Fluminense (UFF)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Processo Seletivo para Professor Substituto na \u00e1rea de Organiza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia ou Licenciatura Plena em Ci\u00eancias Humanas ou Licenciatura em Ci\u00eancias Sociais e Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 60,00:\u00a017\/11\/2025<\/strong>.

Prof. Tempor\u00e1rio (Presencial \u00a045h + EaD 15h = 60h)<\/strong>. A Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), por meio da Faculdade Multidisciplinar do M\u00e9dio Araguaia,\u00a0anuncia<\/a>\u00a0a abertura de Processo Seletivo Simplificado para contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Professor. As vagas s\u00e3o para atuar: 1) No N\u00facleo Pedag\u00f3gico de Confresa – Pedagogia (Integral): Fundamentos e Pr\u00e1ticas em Arte e Educa\u00e7\u00e3o (1 vaga); Avalia\u00e7\u00e3o da Aprendizagem (1 vaga); Pedagogia em Espa\u00e7os N\u00e3o Escolares (1 vaga); Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclus\u00e3o (1 vaga); Orienta\u00e7\u00e3o Educacional (1 vaga) (requisitos para essas vagas: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em qualquer \u00e1rea); 2) No N\u00facleo Pedag\u00f3gico de Vila Rica – Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (Integral): Gen\u00e9tica de Popula\u00e7\u00f5es (1 vaga); Morfologia e Sistem\u00e1tica de Deuterostomia (1 vaga); Sistem\u00e1tica e Biologia de Microrganismos (1 vaga); Ecologia de Comunidades (1 vaga); Etnobot\u00e2nica (1 vaga) (requisitos para essas vagas: Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em qualquer \u00e1rea). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00:\u00a020\/11\/2025 \u00e0s 23h55<\/strong>.

Prof. Substituto (40h) \u2013 UVA<\/strong>. A Funda\u00e7\u00e3o Universidade Estadual Vale do Acara\u00fa (UVA), no Cear\u00e1,\u00a0abriu<\/a>\u00a0Processo Seletivo para Professor Substituto em \u00e1reas que incluem: 1) Pedagogia (requisitos: Bacharelado ou Licenciatura em Pedagogia com Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o ou em Ensino ou em Forma\u00e7\u00e3o de Professores); 2) Pedagogia (requisitos:\u00a0Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia com Especializa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o); 3) Educa\u00e7\u00e3o de Surdos e a L\u00edngua de Sinais (requisitos: Bacharelado ou Licenciatura em Pedagogia com Especializa\u00e7\u00e3o em Libras; ou Bacharelado ou Licenciatura em Letras Libras com Especializa\u00e7\u00e3o na \u00c1rea de Educa\u00e7\u00e3o); 4) Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura na Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (requisitos: Licenciatura ou Bacharelado em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, com Mestrado em Sa\u00fade Coletiva ou Educa\u00e7\u00e3o); 5) Ensino de Ci\u00eancias, Biologia e Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o (requisitos: Licenciatura em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas com mestrado em Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino de Ci\u00eancias ou Ensino de Biologia). H\u00e1 ainda diversas outras vagas para \u00e1reas que s\u00f3 exigem gradua\u00e7\u00e3o.\u00a0Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 180,00:\u00a017\/11\/2025<\/strong>.

Prof. Substituto (20h \u2013 40h) \u2013 UEMA<\/strong>. A Universidade Estadual do Maranh\u00e3o (UEMA)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Processos Seletivos para Professor Substituto nas \u00e1reas: 1) Ci\u00eancias Humanas\/ Educa\u00e7\u00e3o: EnsinoAprendizagem (01) e 2) Ci\u00eancias Humanas\/ Educa\u00e7\u00e3o: EnsinoAprendizagem (02) (requisitos para essas vagas: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia com Especializa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o); 3) Lingu\u00edstica, Letras e Artes\/ Letras: Libras (01) (Gradua\u00e7\u00e3o em Letras Libras com Especializa\u00e7\u00e3o em Letras ou Educa\u00e7\u00e3o, ou Gradua\u00e7\u00e3o em Letras com Especializa\u00e7\u00e3o em Libras); 4) Lingu\u00edstica, Letras e Artes\/ Letras: Libras (02) (Gradua\u00e7\u00e3o em Letras Libras com Especializa\u00e7\u00e3o em Letras ou Educa\u00e7\u00e3o, ou Gradua\u00e7\u00e3o em Letras com Especializa\u00e7\u00e3o em Libras).\u00a0Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 100,00:\u00a012\/11\/2025<\/strong>.

Prof. Substituto (20h \u2013 40h) \u2013 UEMA.\u00a0<\/strong>A Universidade Estadual do Maranh\u00e3o (UEMA)\u00a0abriu<\/a>\u00a0Processo Seletivo para Professor Substituto nas \u00e1reas: 1) Ci\u00eancias Humanas\/ Educa\u00e7\u00e3o: T\u00f3picos Espec\u00edficos de Educa\u00e7\u00e3o (Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia ou Letras, com Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o); 2) Ci\u00eancias Humanas\/ Educa\u00e7\u00e3o:\u00a0Fundamentos da Educa\u00e7\u00e3o (Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia ou Filosofia Licenciatura ou Ci\u00eancias Sociais Licenciatura ou Hist\u00f3ria Licenciatura ou Letras Licenciatura, com Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o).\u00a0Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 100,00:\u00a019\/11\/2025<\/strong>.

Concursos de Prefeituras do RS.<\/strong>\u00a01)\u00a0Gravata\u00ed<\/a><\/strong>: Professor de Atendimento Educacional Especializado AEE; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais Artes; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais Ci\u00eancias; Professor de Ensino Fundamental Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries; Finais Letras\/Libras; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais Geografia; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais Hist\u00f3ria; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais Ingl\u00eas; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais L\u00edngua Portuguesa; Professor de Ensino Fundamental S\u00e9ries Finais Matem\u00e1tica; Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil; Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais (prazo:\u00a018\/11\/2025<\/strong>);\u00a02)\u00a0\u00a0Ivoti<\/a>:<\/strong>\u00a0\u00a0Professor – Anos Iniciais; Professor – Ci\u00eancias F\u00edsicas e Biol\u00f3gicas; Professor – Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica; professor – Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor – Educa\u00e7\u00e3o Infantil; Professor \u2013 Geografia; Professor \u2013 Hist\u00f3ria; Professor – L\u00edngua Alem\u00e3; Professor – L\u00edngua Inglesa; Professor \u2013 Matem\u00e1tica; Professor \u2013 M\u00fasica; Professor \u2013 Portugu\u00eas; Psicopedagogo (prazo:\u00a004\/12\/2025<\/strong>);\u00a03)\u00a0Bom Princ\u00edpio<\/a><\/strong>: Professor de Anos Finais \u2013 Artes; Professor de Atendimento Educacional Especializado \u2013 AEE; Professor de Anos Finais \u2013 Ci\u00eancias; Professor de Anos Finais – Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor de Anos Finais – Ensino Religioso; Professor de Anos Finais \u2013 Geografia; Professor de Anos Finais \u2013 Hist\u00f3ria; Professor de Anos Finais – L\u00edngua Alem\u00e3; Professor de Anos Finais – L\u00edngua Inglesa; Professor de Anos Finais – L\u00edngua Portuguesa; Professor de Anos Finais \u2013 Matem\u00e1tica; Professor de Anos Iniciais; Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (6 vagas) (prazo:\u00a018\/11\/2025 \u00e0s 18h<\/strong>);\u00a04)\u00a0Garibaldi<\/a>:<\/strong>\u00a0Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil; Professor de Anos Iniciais; Professor de Anos Finais \u2013 Arte; Professor de Anos Finais \u2013 Ci\u00eancias; Professor de Anos Finais – Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor de Anos Finais \u2013 Geografia; Professor de Anos Finais \u2013 Hist\u00f3ria; Professor de Anos Finais – L\u00edngua Inglesa; Professor de Anos Finais – L\u00edngua Portuguesa; Professor de Anos Finais \u2013 Matem\u00e1tica (prazo:\u00a024\/11\/2025<\/strong>);\u00a05)\u00a0Jaguari<\/a><\/strong>: Professor de Artes (1 vaga); Professor de Ci\u00eancias; Professor de Educa\u00e7\u00e3o Especial (4 vagas); Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (2 vagas); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (12 vagas); Professor de Ensino Religioso; Professor de Geografia (1 vaga); Professor de Hist\u00f3ria; Professor de Ingl\u00eas (1 vaga); Professor de L\u00edngua Portuguesa (1 vaga); Professor de Matem\u00e1tica (1 vaga); Professor de M\u00fasica (1 vaga); Orientador Educacional (1 vaga) (prazo:\u00a001\/12\/2025<\/strong>);\u00a06)\u00a0Lajeado<\/a><\/strong>: Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (prazo:\u00a024\/11\/2025<\/strong>);\u00a07)\u00a0Lindolfo Collor<\/a><\/strong>: Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Artes; Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Ci\u00eancias; Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Hist\u00f3ria; Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Ingl\u00eas; Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Matem\u00e1tica; Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Geografia; Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental \u2013 Portugu\u00eas; Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental \u2013 Alem\u00e3o; Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil; Professor de Ensino Fundamental e Educa\u00e7\u00e3o Infantil – Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor de Ensino Fundamental e Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u2013 M\u00fasica (prazo:\u00a026\/11\/2025<\/strong>);\u00a08)\u00a0Planalto<\/a><\/strong>: Professor de Artes (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (3 vagas); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil 20 horas (10 vagas); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil 40 horas (5 vagas); Professor de Geografia (1 vaga); Professor de Hist\u00f3ria (1 vaga); Professor de Matem\u00e1tica (2 vagas); Psicopedagogo (1 vaga) (prazo:\u00a002\/12\/2025<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Mobilidade, bolsas e financiamentos<\/h2>\n\n\n\n

Bolsas de p\u00f3s-doutorado \u2013 UFCSPA<\/strong>. A Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa, P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o (PROPPGI) da Universidade Federal de Ci\u00eancias da Sa\u00fade de Porto Alegre (UFCSPA) informa que est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para o Edital PROPPGI n\u00ba 76\/2025 – referente ao processo seletivo de concess\u00e3o de dez bolsas de p\u00f3s-doutorado, com atua\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica nos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (PPG) Stricto Sensu da UFCSPA (Bioci\u00eancias, Ci\u00eancias da Sa\u00fade, Ci\u00eancias da Reabilita\u00e7\u00e3o e Patologia) e nas a\u00e7\u00f5es de Internacionaliza\u00e7\u00e3o, Gest\u00e3o em Sa\u00fade, Letramento em Sa\u00fade, Propriedade Intelectual, Transfer\u00eancia de Tecnologia e Gest\u00e3o de Acordos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inova\u00e7\u00e3o (PDI). A dura\u00e7\u00e3o das bolsas \u00e9 de 12 meses, podendo ser prorrogadas por igual per\u00edodo. O Edital poder\u00e1 ser consultado\u00a0neste link<\/a>. Prazo:\u00a019\/11\/2025<\/strong>.

Bolsa de p\u00f3s-doc em psicologia e educa\u00e7\u00e3o moral \u2013 FAPESP<\/strong>.\u00a0Est\u00e1 aberta<\/a>\u00a0uma vaga de p\u00f3s-doutorado em psicologia e educa\u00e7\u00e3o moral com bolsa da FAPESP est\u00e1 aberta nos \u201cProjetos de vida e bem-estar docente: um estudo com professores da rede p\u00fablica brasileira \u00e0 luz dos Modelos Organizadores do Pensamento\u201d. Atividades acontecem na FEUSP – Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP, em S\u00e3o Paulo. Prazo:\u00a012\/11\/2025<\/strong>.

Chamada Global de Colabora\u00e7\u00e3o \u2013 Climate Skills<\/strong>. A Secretaria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da UFRGS (Relinter)\u00a0informa<\/a>\u00a0que o\u00a0British Council\u00a0est\u00e1 anunciando o lan\u00e7amento da Chamada Global de\u00a0Colabora\u00e7\u00e3o do Climate Skills, uma iniciativa que oferece\u00a0financiamento para parcerias entre o Reino Unido e o Brasil, \u00cdndia, Indon\u00e9sia, M\u00e9xico e Vietn\u00e3. O programa\u00a0apoiar\u00e1 propostas voltadas \u00e0 inclus\u00e3o profissional de jovens (18 a 30 anos)\u00a0em \u00e1reas relacionadas \u00e0 sustentabilidade e \u00e0 inova\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica. As parcerias podem envolver universidades, institui\u00e7\u00f5es de ensino t\u00e9cnico, provedores de treinamento e ONGs \u2014 tanto novas colabora\u00e7\u00f5es quanto iniciativas j\u00e1 existentes \u2014 com potencial de impacto e sustentabilidade a longo prazo. No Brasil, ser\u00e3o financiados\u00a0at\u00e9 tr\u00eas projetos de \u00a350.000 cada, entre organiza\u00e7\u00f5es do Reino Unido e do Brasil (institui\u00e7\u00f5es de ensino superior e de pesquisa sediadas no Par\u00e1). A dura\u00e7\u00e3o dos projetos \u00e9 de janeiro a outubro de 2026. Prazo:\u00a016\/11\/2025<\/strong>.

Bolsas de p\u00f3s-doutorado –\u00a0Humboldt Research Fellowship<\/em>\/Alemanha<\/strong>.\u00a0Est\u00e3o abertas<\/a>\u00a0as inscri\u00e7\u00f5es \u00e0s bolsas de pesquisaHumboldt Research Fellowship<\/em>, para pesquisadores de p\u00f3s-doutorado de qualquer nacionalidade e em qualquer \u00e1rea de pesquisa realizarem uma estadia de pesquisa de 6 a 24 meses na Alemanha. Prazo: durante todo o ano, mas a sele\u00e7\u00e3o ocorre em mar\u00e7o, julho e\u00a0novembro<\/strong>.

Bolsas de mestrado\u00a0Weidenfeld-Hoffmann Scholarships\u00a0and Leadership Programme<\/em>\u00a0– Oxford.<\/strong>\u00a0O\u00a0Weidenfeld\u00a0and\u00a0Hoffmann Scholarships\u00a0and Leadership Programme<\/em>\u00a0oferece bolsas de mestrado<\/a>\u00a0na Universidade de Oxford\u00a0(Reino Unido) para estudantes de economias emergentes e em desenvolvimento. A bolsa cobre 100% das taxas do curso e\u00a0despesas de subsist\u00eancia. Prazos:\u00a0dezembro de 2025 e janeiro de 2026,<\/strong>\u00a0dependendo do curso escolhido.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00eamios<\/h2>\n\n\n\n

Pr\u00eamio Mulheres na Ci\u00eancia.<\/strong>\u00a0A Secretaria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da UFRGS (Relinter)\u00a0comunica<\/a>\u00a0que est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para a 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio Mulheres e Ci\u00eancia. O pr\u00eamio reconhece e celebra institui\u00e7\u00f5es que promovem a igualdade de g\u00eanero na ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o, fortalecendo pol\u00edticas e planos de a\u00e7\u00e3o que impulsionam a participa\u00e7\u00e3o das mulheres na pesquisa e na lideran\u00e7a acad\u00eamica. Nesta edi\u00e7\u00e3o, a categoria M\u00e9rito Institucional, apoiada pelo British Council, premiar\u00e1 institui\u00e7\u00f5es que apresentem estrat\u00e9gias transformadoras voltadas \u00e0 equidade de g\u00eanero \u2014 com um valor de R$ 50.000. Prazo:\u00a024\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

OPORTUNIDADES J\u00c1 DIVULGADAS

<\/strong>
Chamadas de artigos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Educar em Revista (UFPR).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0\u201cResili\u00eancia e Resist\u00eancia na\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0de Jovens e Adultos: Desafios Curriculares e Pol\u00edticas P\u00fablicas em tempos de incerteza” (prazo:\u00a022\/12\/2025<\/strong>) e\u00a0chamada<\/a>\u00a0para o Dossi\u00ea \u201cO uso e a cria\u00e7\u00e3o de imagens e sons nos processos pedag\u00f3gicos \u2013 dimens\u00f5es est\u00e9ticas e po\u00e9ticas nas escolas, articuladas \u00e0s dimens\u00f5es \u00e9ticas e pol\u00edticas das a\u00e7\u00f5es docentes\u201d (prazo:\u00a010\/12\/2025<\/strong>).Lista<\/strong><\/a>\u00a0\u00a0de revistas com chamadas abertas, dispon\u00edvel no site da Faculdade de\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0da Unicamp:
– Dom\u00ednios de Lingu@gem<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para Se\u00e7\u00f5es tem\u00e1ticas 2026: 1) \u201cLexicografia e Intelig\u00eancia Artificial\u201d;\u00a02) \u201cTrilhas, veredas e caminhos da pesquisa lingu\u00edstica do Brasil: uma homenagem a Ataliba T. de Castilho\u201d (prazo:\u00a030\/06\/2026<\/strong>);
–\u00a0ETD \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Tem\u00e1tica Digital (Unicamp)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para Dossi\u00ea \u201cEscola p\u00fablica: resist\u00eancia, democracia e justi\u00e7a social\u201d (prazo:\u00a020\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0RBPG \u2013 Revista Brasileira da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (CAPES)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0de artigos para Edi\u00e7\u00e3o Especial sobre Mobilidade Internacional (prazo:\u00a026\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0Revista G\u00eanero (UFF)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0de Trabalhos para Dossi\u00ea Tem\u00e1tico \u201cEpistemologias em resist\u00eancia: g\u00eanero e liberdade acad\u00eamica nas universidades latino-americanas\u201d (prazo:\u00a030\/03\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal Tizard Learning Disability Review<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cReformulando a ABA, uma mudan\u00e7a em dire\u00e7\u00e3o a uma pr\u00e1tica mais progressiva [Reframing ABA, A Shift Towards More Progressive Practice]\u201d (prazo:\u00a030\/06\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal Health Education<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cPerspectivas qualitativas sobre educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade global e social [Qualitative Perspectives on Global and Social Health Education]\u201d (prazo:\u00a015\/04\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal International Journal of Sociology and Social Policy<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cIntelig\u00eancia Artificial e Pol\u00edtica Social [Artificial Intelligence and Social Policy]\u201d (prazo:\u00a028\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal VINE Journal of Information and Knowledge Management Systems<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cGest\u00e3o do Conhecimento na Era Digital: Adaptando Comportamentos e Alavancando Tecnologias [Knowledge Management in the Digital Age: Adapting Behaviors and Leveraging Technologies]\u201d (prazo:\u00a022\/06\/2026<\/strong>);
– Horizontes Antropol\u00f3gicos.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0de artigos \u201cHA 77 \u2013 Antropologia do comum\u201d (prazo:\u00a031\/01\/2026<\/strong>);
–\u00a0Germinal: Marxismo e\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0em Debate (UFBA).\u00a0<\/strong>Chamadas<\/a>\u00a0de artigos e resenhas para 2026:\u00a01)Volume 18, n\u00famero 1 \u2013 \u201cMarxismo e psicologia concreta no s\u00e9culo XXI\u201d (prazo:\u00a030\/01\/2026<\/strong>); 2)Volume 18, n\u00famero 2 \u2013 \u201cImperialismo, depend\u00eancia e lutas de liberta\u00e7\u00e3o (homenagem ao centen\u00e1rio de Fidel Castro)\u201d (prazo:\u00a030\/05\/2026<\/strong>);\u00a03)Volume 18, n\u00famero 3:\u00a0Educa\u00e7\u00e3o, democracia e alternativas socialistas\u201d (prazo:\u00a030\/08\/2026<\/strong>);
– Mneme (Caic\u00f3. Online).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0de artigos \/ Edi\u00e7\u00e3o n. 53 (jul.\/dez. 2026) \u2013 Dossi\u00ea \u201cHumanidades digitais e ensino: converg\u00eancias e desafios na era das\u00a0fake news<\/em>\u201d(prazo:\u00a031\/08\/2026<\/strong>);
–\u00a0<\/strong>International Journal of Sociology and Social Policy<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cIntelig\u00eancia Artificial e Pol\u00edtica Social [Artificial Intelligence and Social Policy]\u201d (prazo:\u00a028\/02\/2026<\/strong>);
– Civitas \u2013 Revista de Ci\u00eancias Sociais (online)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para\u00a0Dossi\u00ea \u201cSociologia das Drogas no Brasil, Uruguai e Am\u00e9rica Latina: fronteiras, legisla\u00e7\u00f5es e sociabilidades (prazo:\u00a030\/11\/2025<\/strong>);
–\u00a0Acta Scientiarum. Education (online).\u00a0<\/strong>Chamada Tem\u00e1tica<\/a>\u00a0\u201cEduca\u00e7\u00e3o\u00a0Superior no Contexto de Capitalismo Destrutivo, Emerg\u00eancia Clim\u00e1tica e Desigualdade Social\u201d (prazo:\u00a018\/12\/2025<\/strong>);
– Cadernos do CEOM (UNOCHAPECO).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0de proposta para Dossi\u00ea Tem\u00e1tico para Edi\u00e7\u00e3o n. 65 \u2013 Dezembro de 2026\u00a0(<\/strong>prazo:\u00a004\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0Educ@ \u2013 Revista Di\u00e1logo Educacional (PUCPR).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0paraDossi\u00eas: 1) \u201cEvaluaci\u00f3n formativa y compartida en educaci\u00f3n<\/em>\/Avalia\u00e7\u00e3o formativa e compartilhada em\u00a0educa\u00e7\u00e3o\u201d (per\u00edodo de submiss\u00e3o: 01\/01\/2026 a\u00a010\/02\/2026<\/strong>); 2) \u201cMetacogni\u00e7\u00e3o e aprendizagem: cen\u00e1rios, desafios e possibilidades\u201d (per\u00edodo de submiss\u00e3o: 01\/04\/2026 a\u00a010\/05\/2026<\/strong>);
– Revista Contexto &\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0(UNIJUI).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0para submiss\u00f5es de artigos para oDossi\u00ea \u201cMem\u00f3ria, Narrativa e\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0das Sensibilidades: potencialidades para a produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos hist\u00f3ricos e educacionais\u201d (prazo:\u00a020\/11\/2025<\/strong>);
–\u00a0Revista Horizontes (USF).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0de artigos para a Se\u00e7\u00e3o Tem\u00e1tica \u201cHist\u00f3ria da\u00a0Educa\u00e7\u00e3o: diferentes perspectivas para poss\u00edveis contribui\u00e7\u00f5es em tempos de novos desafios, novos objetos e novas resist\u00eancias\u201d (per\u00edodo de submiss\u00e3o:20\/08\/2025 a\u00a020\/11\/2025<\/strong>);
– Abril\u00a0 \u2013 Rev. do Nucleo de Est. de Literatura Port. e Afric.(UFF)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0para v. 18, n. 36 \u201cA Literatura do Imp\u00e9rio e do Ultramar: leituras contempor\u00e2neas\u201d; prazo:\u00a015\/11\/2025<\/strong>;
– Filosofia Aurora.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0Dossi\u00ea \u00a0\u201cMichel Foucault: 100 anos de seu Nascimento\u201d (prazo:\u00a030\/01\/2026<\/strong>);
– Revista Mundos do Trabalho.<\/strong>\u00a0Est\u00e1 aberta a chamada de trabalhos para o Dossi\u00ea \u201cA informalidade urbana e a hist\u00f3ria social dos(as) trabalhadores(as) na Am\u00e9rica Latina no s\u00e9culo XIX e XX<\/a>\u201d, volume 18 (2026) (prazo:\u00a002\/02\/2026<\/strong>);
– Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso (PUCSP)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0de artigos para edi\u00e7\u00e3o \u201cUma abordagem dial\u00f3gica da mem\u00f3ria coletiva \/\u00a0A Dialogic Approach to Collective Memory<\/em>\u201d (prazo:\u00a002\/03\/2026<\/strong>);
– Dois Pontos (UFPR) Digital<\/strong>. Chamada\u00a0Christine de Pizan e os desdobramentos de sua obra na Querelle des Femmes<\/a>\u00a0(Vol. 23, n. 1, 2026) \u2013 prazo\u00a031\/01\/2026<\/strong>;
–\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0e Filosofia (UFU)<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0de submiss\u00e3o de artigos para publica\u00e7\u00e3o em 2025;-\u00a0Education Innovations: Systems and Future Learning.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u201cRedefinindo o Ensino Superior: Caminhos e Solu\u00e7\u00f5es para os Desafios Globais do S\u00e9culo XXI [Redefining Higher Education: Pathways and Solutions for Global Challenges in the 21st Century]\u201d (prazo:\u00a031\/03\/2026<\/strong>);
–\u00a0Journal of Professional Capital and Community<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cO Futuro do Capital Profissional: Navegando em Tecnologias Emergentes [The Future of Professional Capital: Navigating Emerging Technologies]\u201d (prazo:\u00a026\/02\/2026<\/strong>);
–\u00a0International Journal of Sustainability in Higher Education.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u201cInova\u00e7\u00f5es em gest\u00e3o ambiental em institui\u00e7\u00f5es de ensino superior [Innovations in environmental management within higher education institutions]\u201d (prazo:\u00a021\/01\/2026<\/strong>);
–\u00a0International Journal for Lesson and Learning Studies<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cVozes reais criam impacto real: implementando o estudo de li\u00e7\u00f5es em salas de aula [Real Voices Create Real Impact: Implementing Lesson Study in Classrooms]\u201d (prazo:\u00a001\/03\/2026<\/strong>);
–\u00a0International Journal of Sustainability in Higher Education<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cImpacto das Tecnologias de Aprendizagem Imersiva: Aplica\u00e7\u00f5es para Alcan\u00e7ar o ODS 4 (Educa\u00e7\u00e3o\u00a0de Qualidade) [Impact of Immersive Learning Technologies: Applications for Achieving SDG4 (Quality Education)]\u201d (prazo:\u00a019\/12\/2025<\/strong>);
–\u00a0Quality Education for All<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cTrabalho digital, inclus\u00e3o e equidade de aprendizagem na economia gig [Digital Labor, Inclusion, and Learning Equity in the Gig Economy]\u201d (prazo:\u00a015\/02\/2026<\/strong>);\u00a0chamada\u00a0\u201cEduca\u00e7\u00e3o\u00a0Digital para Todos [Digital Education for All] (prazo:\u00a001\/05\/2026<\/strong>);\u00a0
–\u00a0REEC \u2013 Revista Espa\u00f1ola de Educaci\u00f3n Comparada.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>Monografia (N\u00famero 49)\u00a0 sobre \u201cAvalia\u00e7\u00e3o da qualidade do ensino\u201d (prazo:\u00a015\/01\/2026<\/strong>);
–\u00a0School-University Partnerships.\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0\u201cSustentabilidade em Parcerias Escola-Universidade: Conceitos, Cr\u00edticas e Oportunidades [Sustainability in School University Partnerships: Concepts, Critiques, and Opportunities]\u201d (prazo:\u00a001\/12\/2025<\/strong>);\u00a0chamada<\/a>\u00a0\u201cSustentabilidade nas Parcerias Escola-Universidade: Perspectivas Comparativas e Internacionais [Sustainability in School-University Partnerships: Comparative and International Perspectives]\u201d (prazo:\u00a001\/03\/2026<\/strong>);
–\u00a0Social Studies Research and Practice<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cDescolonizando os Estudos Sociais: Ensinando G\u00eanero e Casta nas Salas de Aula do Sul Global[Decolonising Social Studies: Teaching Gender and Caste in Global South Classrooms]\u201d (prazo:\u00a021\/11\/2025<\/strong>);
–\u00a0Studies in Graduate and Postdoctoral Education<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0\u201cEduca\u00e7\u00e3o\u00a0de Doutorado para o Bem P\u00fablico? Perspectivas Internacionais sobre a Reimagina\u00e7\u00e3o dos Programas de Doutorado na Teoria e na Pr\u00e1tica [Doctoral Education for the Public Good?\u00a0International Perspectives on Reimagining Doctoral Programmes in Theory and Practice]\u201d (prazo:\u00a030\/06\/2026<\/strong>);
–\u00a0Voprosy Obrazovaniye (Problemas da\u00a0Educa\u00e7\u00e3o).\u00a0<\/strong>Chamada<\/a>\u00a0de artigos paraEdi\u00e7\u00e3o Especial \u201cRepensando a Pr\u00e1tica Educacional com IA [Special Issue: Rethinking Educational Practice with<\/em>\u00a0AI]\u201d (prazo:\u00a015\/11\/2025<\/strong>);
– Journal Journal of Applied Research in Higher Education<\/strong>.\u00a0Chamada<\/a>\u00a0Reimagining Higher Education: Innovation and Leadership in an Interconnected World\u00a0[Reimaginando o Ensino Superior: Inova\u00e7\u00e3o e Lideran\u00e7a em um Mundo Interconectado]<\/em>; prazo:\u00a030\/06\/2026<\/strong>;
–\u00a0Journal of International Cooperation in Education<\/em>.<\/strong>\u00a0A revista est\u00e1 com diversas chamadas na \u00e1rea de\u00a0educa\u00e7\u00e3o, com prazos variados, que podem ser acessadas\u00a0neste link<\/a>, utilizado o filtro \u201cEduca\u00e7\u00e3o\u201d.\u00a0\u00a0
–\u00a0Revista Propuesta Educativa<\/em><\/strong>.\u00a0Desde\u00a0<\/em>Propuesta Educativa<\/em><\/a>, revista acad\u00e9mica del Programa Educaci\u00f3n, Conocimiento y Sociedad\u00a0<\/em>(ECyS),\u00a0\u00c1rea de Educaci\u00f3n,\u00a0<\/em>FLACSO\u00a0Argentina, lo\/la invitamos a participar de la convocatoria abierta de art\u00edculos para publicar en las secciones \u201cArt\u00edculos\u201d y \u201cJ\u00f3venes Investigadores\u201d en las dos ediciones de\u00a0<\/em>2024\u00a0(consultar\u00a0<\/em>las pautas<\/em><\/a>\u00a0para autores).<\/em>\u00a0Propuesta Educativa es considerada Nivel 1 por el<\/em>\u00a0CONICET\u00a0y est\u00e1 indizada en<\/em>: Scielo Argentina, Redalyc, N\u00facleo B\u00e1sico de Revistas Cient\u00edficas Argentinas,CAICyT \u2013 CONICET, Latindex Cat\u00e1logo,\u00a0entre otras<\/em>.\u00a0Programa\u00a0<\/em>ECyS – FLACSO\u00a0Argentina<\/em>. E-mail:\u00a0propuesta@flacso.org.ar<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Concursos\/sele\u00e7\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n

Prof. Visitante \u2013 UNEB<\/strong>. A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) abriu<\/a> Processo Seletivo para Professor Visitante para atuar em programas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o distribu\u00eddos entre os seus departamentos. S\u00e3o 30 vagas, para atua\u00e7\u00e3o durante 24 meses, podendo ser prorrogada anualmente at\u00e9 atingir 72 meses. O edital busca fortalecer o corpo docente da universidade com profissionais de not\u00f3ria experi\u00eancia acad\u00eamica, cient\u00edfica ou art\u00edstica. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 200,00: 12\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. (34h \u2013 40h) – Unespar<\/strong>. A Universidade Estadual do Paran\u00e1 (Unespar) abriu<\/a> concurso para professor em \u00e1reas que incluem: 1) Educa\u00e7\u00e3o\/Ensino-Aprendizagem (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o, Filosofia ou Ci\u00eancias Sociais); 2) Pol\u00edticas Educacionais (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o); 3) Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o); 4) Est\u00e1gio Supervisionado e Gest\u00e3o Educacional (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o); 5) Dan\u00e7a \u2013 Licenciatura (requisitos: Licenciatura em Dan\u00e7a e Doutorado em Dan\u00e7a ou Artes ou Teatro ou Artes C\u00eanicas ou Artes da Cena ou Comunica\u00e7\u00e3o ou Educa\u00e7\u00e3o); 6) Epistemologia do Corpo na Dan\u00e7a (requisitos: Bacharelado ou Licenciatura em Dan\u00e7a ou Artes ou Artes C\u00eanicas ou Teatro ou Educa\u00e7\u00e3o ou Comunica\u00e7\u00e3o ou Ci\u00eancias Humanas ou Tecnol\u00f3gicas ou Exatas e Doutorado em Ci\u00eancias Humanas ou Artes ou Artes C\u00eanicas ou Dan\u00e7a ou Comunica\u00e7\u00e3o ou Teatro); 7) Dan\u00e7a, Cria\u00e7\u00e3o e Pr\u00e1ticas Corporais (requisitos: Bacharelado ou Licenciatura em Dan\u00e7a ou Artes ou Artes C\u00eanicas ou Teatro ou Educa\u00e7\u00e3o ou Comunica\u00e7\u00e3o ou Ci\u00eancias Humanas ou Tecnol\u00f3gicas ou Exatas e Doutorado em Ci\u00eancias Humanas ou Artes ou Artes C\u00eanicas ou Dan\u00e7a ou Comunica\u00e7\u00e3o ou Teatro); 8) Desenho (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o, Mestrado e Doutorado em qualquer \u00e1rea, sendo uma das titula\u00e7\u00f5es obrigatoriamente nas \u00e1reas de Artes Visuais, Artes Pl\u00e1sticas ou Po\u00e9ticas Visuais); 9) Po\u00e9ticas Contempor\u00e2neas em Artes Visuais (Licenciatura em Artes Visuais ou Licenciatura em Artes Pl\u00e1sticas ou Licenciatura em Desenho ou Bacharelado em Artes Visuais ou Bacharelado em Gravura ou Bacharelado em Pintura ou Bacharelado em Escultura e Doutorado em alguma das seguintes grandes \u00e1reas CNPq: Ci\u00eancias Humanas ou Lingu\u00edstica, Letras e Artes ou Ci\u00eancias Sociais Aplicadas); 10) Dire\u00e7\u00e3o de som e Finaliza\u00e7\u00e3o de som no cinema e no audiovisual (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o, Mestrado e Doutorado em uma das seguintes grandes \u00e1reas: Lingu\u00edstica, Letras e Artes; Ci\u00eancias Sociais Aplicadas; Ci\u00eancias Humanas); 11) Educa\u00e7\u00e3o Musical (requisitos: Licenciatura em M\u00fasica e Mestrado e Doutorado em M\u00fasica ou Educa\u00e7\u00e3o); 12) Clarineta\/Harmonia e An\u00e1lise (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em m\u00fasica e Doutorado em qualquer \u00e1rea); 13) Piano Funcional, redu\u00e7\u00e3o de partituras e correpeti\u00e7\u00e3o (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em m\u00fasica e Doutorado em qualquer \u00e1rea); 14) Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica\/Sa\u00fade (Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Doutorado em qualquer \u00e1rea); 15) Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica\/Esporte (Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Doutorado em qualquer \u00e1rea); 16) Ensino de Geometria e Est\u00e1gio Curricular Supervisionado (requisitos: Licenciatura em Matem\u00e1tica; Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica ou Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o ou Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias ou Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica ou Doutorado em Ensino de Matem\u00e1tica); 17) Fundamentos do Servi\u00e7o Social (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7o Social e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o ou Sa\u00fade ou Ci\u00eancias Sociais); 18) Contabilidade Aplicada (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e Doutorado nas \u00e1reas de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis ou Administra\u00e7\u00e3o ou Economia ou Educa\u00e7\u00e3o); 19) Ci\u00eancias Cont\u00e1beis (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e Doutorado em qualquer \u00e1rea); 20) Turismo e Gastronomia (requisitos: Curso superior em Turismo e\/ou Hotelaria ou Gastronomia e Doutorado em qualquer \u00e1rea). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 290,00: 17\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. (40h) \u2013 Unifesp<\/strong>. A Universidade Federal de S\u00e3o Paulo (Unifesp) abriu<\/a> Processo Seletivo para Professor na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o de Adultos. Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia, Licenciatura em Ci\u00eancias Sociais, Licenciatura em Letras, Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Licenciatura em Psicologia, Licenciatura em Hist\u00f3ria, Licenciatura em Geografia, Licenciatura em Biologia, Licenciatura em Matem\u00e1tica, Licenciatura em Artes, Licenciatura em Ci\u00eancias da Natureza, Licenciatura em Qu\u00edmica, Licenciatura em F\u00edsica, Licenciatura em Filosofia; Doutorado nas \u00e1reas de Educa\u00e7\u00e3o, Letras\/Lingu\u00edstica, Psicologia, Ci\u00eancias Sociais, Ci\u00eancias. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 201,46: 22\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. (RDIDP) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista (Unesp) abriu<\/a> Concurso, no Campus de Araraquara, para Professor Assistente, para atuar na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o, junto ao Departamento de Educa\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias e Letras, em Regime de Dedica\u00e7\u00e3o Integral \u00e0 Doc\u00eancia e \u00e0 Pesquisa. Para participar, \u00e9 necess\u00e1rio que o candidato tenha gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia ou licenciatura em Letras, Ci\u00eancias Sociais ou Qu\u00edmica, e t\u00edtulo de doutor homologado na \u00e1rea de conhecimento objeto do concurso ou \u00e1reas afins. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 276,00: 25\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. (RDIDP) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista (Unesp) abriu<\/a> Concurso para Professor Assistente na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o. Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Letras (Licenciatura ou Bacharelado) e Doutorado na \u00e1rea do concurso. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 276,00: 27\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. (40h, DE) \u2013 Uesc<\/strong>. A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), Ilh\u00e9us-Bahia, abriu<\/a> Concurso para Professor em \u00e1reas que incluem: 1) Ensino e Pesquisa em Geografia \/ Est\u00e1gio Supervisionado em Geografia – Ens. Fundamental, Est\u00e1gio Supervisionado em Geografia – Ens. M\u00e9dio; Ensino de Geografia: conte\u00fados e Metodologia (requisitos: Licenciatura em Geografia, com Especializa\u00e7\u00e3o ou Mestrado ou Doutorado em Geografia ou em Educa\u00e7\u00e3o); 2) Pol\u00edtica e Legisla\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o \/ Pol\u00edticas e Fundamentos Hist\u00f3ricos da Educa\u00e7\u00e3o (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia ou Hist\u00f3ria ou Ci\u00eancias Sociais, com Especializa\u00e7\u00e3o em Pol\u00edtica Educacional ou Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o ou Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o); 3) Did\u00e1tica (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia, com Mestrado ou Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 220,00: 19\/12\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. Substituto (40h) \u2013 UFPR<\/strong>. A Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR) abriu<\/a> Processo Seletivo para Professor Substituto em \u00e1reas que incluem: 1) Educa\u00e7\u00e3o Infantil: concep\u00e7\u00f5es e pr\u00e1ticas; Est\u00e1gio em Doc\u00eancia na Educa\u00e7\u00e3o Infantil; Est\u00e1gio em Doc\u00eancia nos anos Iniciais do Ensino Fundamental; Alfabetiza\u00e7\u00e3o (requisitos: Licenciatura e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o); 2) Ensino de Qu\u00edmica e Qu\u00edmica Geral (requisitos: Licenciatura em Qu\u00edmica com Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o\/Ensino de Ci\u00eancias\/Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica\/Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias\/Ensino de Qu\u00edmica e com Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o\/Ensino de Ci\u00eancias\/Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica\/Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias\/Ensino de Qu\u00edmica); 3) Metodologia do Ensino de Ci\u00eancias Sociais, Pr\u00e1tica de Doc\u00eancia de Ci\u00eancias Sociais I e Pr\u00e1tica de Doc\u00eancia de Ci\u00eancias Sociais II (requisitos: Licenciatura em Ci\u00eancias Sociais com Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o ou Doutorado em Ci\u00eancias Sociais); 4) Pr\u00e1tica de Doc\u00eancia em Qu\u00edmica I EM\u2010227; Pr\u00e1tica de Doc\u00eancia em Qu\u00edmica II EM\u2010228; Metodologia do Ensino de Qu\u00edmica EM\u2010229 (requisitos: Licenciatura em Qu\u00edmica ou Licenciatura em Ci\u00eancias com Habilita\u00e7\u00e3o em Qu\u00edmica; e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o ou Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias); 5) Arte\u2010Educa\u00e7\u00e3o (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o \u2010 Licenciatura em artes; Pedagogia com Especializa\u00e7\u00e3o \u2013 lato – ou Mestrado \u2013 stricto – na \u00e1rea de Artes e\/ou Educa\u00e7\u00e3o). Os prazos para inscri\u00e7\u00f5es variam conforme as \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n

Prof. Substituto (40h) \u2013 UFU<\/strong>. A Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia (UFU) abriu<\/a> dois Processos Seletivos para Professor Substituto, nas \u00e1reas: 1) Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Biologia (requisitos: Licenciatura em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o); 2) Forma\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica: Fundamentos hist\u00f3ricos, filos\u00f3ficos, socioculturais e organiza\u00e7\u00e3o de eventos (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica \u2013 Grau Licenciatura, com Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica ou Educa\u00e7\u00e3o); 3) Geografia (requisito: Gradua\u00e7\u00e3o \u2013 Licenciatura – em Geografia). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 216,00: 13\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. Substituto (12h) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista (Unesp) abriu<\/a> Concurso para Professor Substituto na \u00e1rea de Pol\u00edtica Educacional e Legisla\u00e7\u00e3o de Ensino, no conjunto de disciplinas: Estrutura e Pol\u00edtica da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica; Pol\u00edticas P\u00fablicas em Educa\u00e7\u00e3o; Legisla\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas Educacionais no Brasil; Pol\u00edticas Educacionais Brasileiras. Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em qualquer \u00e1rea e t\u00edtulo de Mestre em Educa\u00e7\u00e3o ou Ensino, condizentes com o conjunto de disciplinas do edital. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00: 13\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. Substituto (12h) \u2013 Unesp<\/strong>. A Universidade Estadual Paulista (Unesp) abriu<\/a> Concurso para Professor Substituto na \u00e1rea de a fim de atuar na Faculdade de Ci\u00eancias e Tecnologia do Campus de Presidente Prudente, na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, junto ao Departamento de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, no conjunto de disciplinas Atividade R\u00edtimica e Dan\u00e7a; Handebol. Requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Mestrado na \u00e1rea da disciplina que pretendem lecionar. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 202,00: 17\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. Substituto (20h \u2013 40h) \u2013 IFSP<\/strong>. O Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia de S\u00e3o Paulo (IFSP) abriu<\/a> Processo Seletivo para professor substituto nas \u00e1reas: Pedagogia; Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Artes; F\u00edsica; Qu\u00edmica; Biologia; Matem\u00e1tica; Hist\u00f3ria; Filosofia; Geografia; Sociologia; Letras: Portugu\u00eas; Letras: Portugu\u00eas e Ingl\u00eas; Letras: Portugu\u00eas e Espanhol; Letras: Portugu\u00eas e Libras; Inform\u00e1tica; Gest\u00e3o; Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o; Ind\u00fastria; Agronomia; Mec\u00e2nica; Constru\u00e7\u00e3o Civil; Arquitetura; Arquitetura de Redes de Computadores; Eletroeletr\u00f4nica\/Mecatr\u00f4nica; Controle e Automa\u00e7\u00e3o; Cervejaria. Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 90,00: 19\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

T\u00e9cnico-Administrativo em Educa\u00e7\u00e3o \u2013 UNIRIO<\/strong>. A Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) abriu<\/a> Concurso para T\u00e9cnico-Administrativo em Educa\u00e7\u00e3o para cargos que incluem: 1) Pedagogo (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia); 2) T\u00e9cnico em Assuntos Educacionais (requisitos: Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia ou Licenciaturas). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 73,00: 10\/12\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Prof. (40h) \u2013 IFPB<\/strong>. O Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia da Para\u00edba (IFPB) abriu<\/a> Concurso para Professor nas \u00e1reas Arquitetura e Urbanismo (1 vaga), Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (2 vagas), Controle e Processos Industriais Perfil 01 (1 vaga), Controle e Processos Industriais Perfil 02 (1 vaga), Controle e Processos Industriais Perfil 03 (3 vagas), Design Gr\u00e1fico e Multim\u00eddia (2 vagas), Did\u00e1tica (1 vaga), Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (1 vaga), Enfermagem (1 vaga), Engenharia Civil (3 vagas), Engenharia Civil com \u00canfase em Seguran\u00e7a do Trabalho (1 vaga), Filosofia (2 vagas), F\u00edsica (4 vagas), Geologia (1 vaga), Inform\u00e1tica Perfil 1 (8 vagas), Inform\u00e1tica Perfil 2 (2 vagas), L\u00edngua Portuguesa (1 vaga), L\u00edngua Portuguesa\/Libras (1 vaga), Matem\u00e1tica (3 vagas), Medicina Veterin\u00e1ria (2 vagas), Meio Ambiente (1 vaga) e Qu\u00edmica (1 vaga). Prazo para inscri\u00e7\u00f5es online com pagamento de taxa de R$ 150,00: 13\/11\/2025<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Credenciamento de novos docentes permanentes \u2013 PPGCLIC\/UFRGS<\/strong>. O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psican\u00e1lise: Cl\u00ednica e Cultura (PPGCLIC) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) publicou edital de credenciamento de novos docentes permanentes junto \u00e0 linha de pesquisa Psican\u00e1lise e Cultura do Programa. Entre os requisitos, est\u00e3o: possuir t\u00edtulo de doutor; possuir forma\u00e7\u00e3o compat\u00edvel com a \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do Programa e a linha de pesquisa. Prazo: 02\/06\/2026<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Concursos de Prefeituras do RS: 1<\/strong>) Agudo<\/a><\/strong>: Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (1 vaga); Professor de Anos Iniciais (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Especial; Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor de Ci\u00eancias; Professor de Geografia; Professor de Hist\u00f3ria; Professor de L\u00edngua Alem\u00e3; Professor de L\u00edngua Inglesa; Professor de L\u00edngua Portuguesa; Professor de Matem\u00e1tica; Professor de M\u00fasica; Professor de Artes (prazo: 24\/11\/2025<\/strong>); 2)<\/strong>Carazinho<\/a><\/strong>: Professor dos Anos Iniciais (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (1 vaga); Orientador Educacional (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Especial (1 vaga); Professor de Libras; Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Artes (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica – Artes com habilita\u00e7\u00e3o em M\u00fasica (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica – Artes com habilita\u00e7\u00e3o em Teatro (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Ci\u00eancias (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica com habilita\u00e7\u00e3o em Dan\u00e7a (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica com habilita\u00e7\u00e3o em Xadrez (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Geografia (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Hist\u00f3ria (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica L\u00edngua Espanhola (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica L\u00edngua Inglesa (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica L\u00edngua Literatura (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Matem\u00e1tica (1 vaga); Supervisor Escolar (1 vaga) (prazo: 20\/11\/2025<\/strong>); 3) Monte Alegre dos Campos<\/a><\/strong>: Professor de Ci\u00eancias (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (1 vaga); Professor de Ensino Fundamental (4 vagas); Professor de Geografia; Professor de Hist\u00f3ria; Professor de L\u00edngua Estrangeira Moderna – Ingl\u00eas (1 vaga); Professor de L\u00edngua Portuguesa; Professor de Matem\u00e1tica (1 vaga) (prazo: 16\/11\/2025<\/strong>); 4) Sert\u00e3o Santana<\/a><\/strong>: Professor de Anos Iniciais (1 vaga); Professor de Artes (1 vaga); Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) (1 vaga); Professor de Ci\u00eancias (1 vaga); Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (1 vaga); Professor de Ensino Religioso; Professor de Geografia; Professor de Hist\u00f3ria (1 vaga); Professor de L\u00edngua Inglesa (1 vaga); Professor de L\u00edngua Portuguesa (1 vaga); Professor de Matem\u00e1tica (1 vaga); Psicopedagogo (1 vaga) (prazo: 17\/11\/2025<\/strong>); 5) Pelotas<\/a><\/strong> – Professor de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (1 Vaga), Professor I (20 Vagas), Professor II Artes Visuais (2 Vagas), Professor II Ci\u00eancias (2 Vagas), Professor II Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (2 Vagas), Professor II Filosofia, Professor II Geografia (2 Vagas), Professor II Hist\u00f3ria (2 Vagas), Professor II L\u00edngua Portuguesa (2 Vagas), Professor II L\u00edngua Espanhola (2 Vagas), Professor II L\u00edngua Inglesa (2 Vagas), Professor II Matem\u00e1tica (2 Vagas), Professor II M\u00fasica (2 Vagas), Professor II Sociologia, Orientador Educacional (5 Vagas)(prazo: 20\/01\/2026<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Mobilidade, bolsas e financiamentos<\/h2>\n\n\n\n

CNPq\/CAPES\/IRD N\u00ba 27\/2025 Programa de apoio ao Centro Franco-Brasileiro de Biodiversidade Amaz\u00f4nica<\/strong>. Est\u00e3o abertas<\/a> as inscri\u00e7\u00f5es ao CNPq\/CAPES\/IRD N\u00ba 27\/2025 Programa de apoio ao Centro Franco-Brasileiro de Biodiversidade Amaz\u00f4nica. A iniciativa selecionar\u00e1 at\u00e9 cinco projetos conjuntos de pesquisa entre grupos brasileiros e franceses, que visem contribuir para o desenvolvimento cient\u00edfico,tecnol\u00f3gico e a inova\u00e7\u00e3o do pa\u00eds, por meio do financiamento de projetos conjuntos de pesquisa nos seguintes temas: a) Compreens\u00e3o, Monitoramento, Conserva\u00e7\u00e3o e Documenta\u00e7\u00e3o da Biodiversidade Amaz\u00f4nica; b) Contribui\u00e7\u00f5es Presentes e Passadas dos Povos Ind\u00edgenas e Comunidades Locais para a Biodiversidade; c) Cobertura Florestal, Observa\u00e7\u00e3o da Terra, Mudan\u00e7as Ambientais Regionais e Sustentabilidade; d) Biodiversidade, Sa\u00fade Humana e Alimenta\u00e7\u00e3o (Abordagem One Health); e e) Bioeconomia para Meios de Subsist\u00eancia Inclusivos e Economias Plurais, Bem Viver e Sistemas Alimentares Saud\u00e1veis. A ader\u00eancia aos temas ser\u00e1 realizada pelo Comit\u00ea Julgador a partir da aprecia\u00e7\u00e3o da proposta. O(a) respons\u00e1vel pela apresenta\u00e7\u00e3o da proposta ser\u00e1 o(a) coordenador(a) brasileiro do projeto e dever\u00e1 possuir t\u00edtulo de doutor, al\u00e9m de v\u00ednculo celetista ou estatut\u00e1rio com a institui\u00e7\u00e3o de execu\u00e7\u00e3o do projeto, a qual dever\u00e1 estar sediada em um dos seguintes Estados: Amap\u00e1, Amazonas, Par\u00e1 ou Roraima. Prazo: 20\/02\/2026<\/strong>.

Chamada CNPq N\u00ba 23\/2025 Bolsas de Produtividade do CNPq. <\/strong>Est\u00e3o abertas<\/a>as inscri\u00e7\u00f5es \u00e0 Chamada CNPq N\u00ba 23\/2025 Bolsas de Produtividade do CNPq, de concess\u00e3o de bolsas nas seguintes modalidades: Produtividade em Desenvolvimento Tecnol\u00f3gico e Extens\u00e3o Inovadora (DT), Produtividade em Pesquisa (PQ) e Produtividade em Pesquisa S\u00eanior (PQSr). Prazo: 20\/01\/2026.

<\/strong> Bolsas de mestrado Haddad Fellowship e Abei\/Haddad Fellowship na Irlanda<\/strong>. Est\u00e3o abertas<\/a> as inscri\u00e7\u00f5es para as bolsas de mestrado Haddad Fellowship e Abei\/Haddad Fellowship, para as quais podem se candidatrar brasileiros, no Trinity College Dublin, a universidade mais antiga e renomada da Irlanda \u2014 agora entre as 75 melhores do mundo (QS 2026). As bolsas cobrem 100% do curso e oferecem 17.400 euros para despesas durante um ano inteiro de estudos em Dublin. S\u00e3o duas modalidades: Haddad Fellowship, voltada para cursos de Teatro (Playwriting, Stage Design, Theatre Directing, Theatre and Performance e Theatre Producing); Abei\/Haddad Fellowship, em parceria com a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Estudos Irlandeses, para \u00e1reas das Humanidades como Literatura, Hist\u00f3ria, Tradu\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o. Qualquer brasileiro com gradua\u00e7\u00e3o pode se candidatar \u2014 a sele\u00e7\u00e3o \u00e9 feita exclusivamente por m\u00e9rito acad\u00eamico. Prazos: Abei\/Haddad Fellowship: novembro\/2025 a janeiro\/2026<\/strong>; Haddad Fellowship: janeiro a abril\/2026<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

ERC Consolidator Grants<\/em>. <\/strong>Est\u00e3o abertas<\/a> as candidaturas para as bolsas ERC Consolidator Grants<\/em> do European Research Council <\/em>para pesquisadores consolidarem a sua  independ\u00eancia atrav\u00e9s da cria\u00e7\u00e3o de uma equipe de pesquisa na Europa. A convocat\u00f3ria est\u00e1 aberta a investigadores da Am\u00e9rica Latina e do Caribe ou de qualquer nacionalidade com 7 a 12 anos de experi\u00eancia desde a conclus\u00e3o do doutorado (s\u00e3o poss\u00edveis prorroga\u00e7\u00f5es). As candidaturas podem ser apresentadas em qualquer \u00e1rea de conhecimento. As bolsas do ERC funcionam numa base bottom-up<\/em>, sem prioridades pr\u00e9-determinadas. Tr\u00eas brasileiros foram premiados com essa bolsa em 2024. A grava\u00e7\u00e3o do webinar em portugu\u00eas sobre a bolsa, realizado em dezembro de 2024, pode ser conferida em link oferecido neste site<\/a>, onde tamb\u00e9m podem ser obtidas maiores informa\u00e7\u00f5es sobre o processo de submiss\u00e3o. Prazo: 13\/01\/2026<\/strong>.

Colabora\u00e7\u00f5es internacionais de pesquisa e ensino – Global Seed Fund<\/em> (GSF)\/Fran\u00e7a<\/strong>. A Universit\u00e9 PSL anuncia<\/a> a nova edi\u00e7\u00e3o do PSL Global Seed Fund<\/em> (GSF), que apoia colabora\u00e7\u00f5es internacionais de pesquisa e ensino em todas as \u00e1reas do conhecimento. Podem se inscrever pesquisadores da PSL e seus parceiros internacionais (os candidatos estrangeiros devem encontrar um colega na PSL para atuar como proponente principal). S\u00e3o eleg\u00edveis atividades como confer\u00eancias, workshops, visitas de pesquisa e recep\u00e7\u00e3o de pesquisadores visitantes. O financiamento m\u00e1ximo \u00e9 de at\u00e9 12.000 \u20ac por projeto e a execu\u00e7\u00e3o dos projetos deve ocorrer de 1\u00ba de abril de 2026 a 31 de mar\u00e7o de 2027. Prazo: 16\/11\/2025<\/strong>.

Financimanto de p\u00f3s-doc \u2013 FWF ESPRIT\/\u00c1ustria<\/strong>. O programa austr\u00edaco FWF ESPRIT<\/a> (Early-Stage Program: Research \u2013 Innovation \u2013 Training<\/em>) tem como objetivo melhorar as compet\u00eancias e apoiar o desenvolvimento profissional de pesquisadores doutores de todas as disciplinas no in\u00edcio de suas carreiras, dando-lhes a oportunidade de liderar um projeto de pesquisa independente na \u00c1ustria. Podem concorrer a esse financiamento de 36 meses pesquisadores de diferentes nacionalidades. Requisitos: O candidato deve possuir as qualifica\u00e7\u00f5es acad\u00e9micas necess\u00e1rias para liderar o projeto de investiga\u00e7\u00e3o proposto; Doutorado conclu\u00eddo h\u00e1 no m\u00e1ximo 5 anos antes da data da candidatura; Um mentor para apoiar o desenvolvimento cient\u00edfico e profissional do investigador principal; Projeto a ser realizado em uma institui\u00e7\u00e3o de pesquisa austr\u00edaca com a infraestrutura necess\u00e1ria. Prazo cont\u00ednuo.<\/strong>

Financimanto de Investigador Principal – FWF Principal Investigator Projects<\/em>\/\u00c1ustria<\/strong>. O programa austr\u00edaco FWF Principal Investigator Projects<\/em><\/a> visa implementar com m\u00e1xima flexibilidade e liberdade projetos pioneiros em todas as disciplinas da investiga\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, oferecendo aos investigadores um programa de financiamento tematicamente aberto que abrange uma ampla gama de necessidades individuais, durante 48 meses. Podem concorrer pesquisadores de diferentes nacionalidades. Prazo cont\u00ednuo.
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Financiamento de p\u00f3s-docs – Walter Benjamin Programme<\/em>\/Alemanha<\/strong>. O Walter Benjamin Programme<\/em> permite<\/a> que pesquisadores em fase de p\u00f3s-doutorado conduzam de forma independente seus pr\u00f3prios projetos de pesquisa em um local de sua escolha. O projeto pode ser realizado em uma institui\u00e7\u00e3o de pesquisa na Alemanha ou no exterior, com o apoio da institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3. O financiamento no exterior s\u00f3 pode ser concedido se os pesquisadores estiverem integrados ao sistema de pesquisa acad\u00eamica da Alemanha. Esse \u00e9 o caso se, imediatamente antes de apresentar uma proposta, eles tiverem trabalhado como pesquisadores na Alemanha por um per\u00edodo cont\u00ednuo de pelo menos tr\u00eas anos durante sua fase de doutorado e\/ou p\u00f3s-doutorado. Se os pesquisadores j\u00e1 estiverem baseados no exterior, o financiamento poder\u00e1 ser concedido no exterior se eles tiverem conclu\u00eddo a maior parte de sua escolaridade e ensino superior na Alemanha e, no momento da apresenta\u00e7\u00e3o da proposta, n\u00e3o tiverem passado mais de tr\u00eas anos no exterior para fins de pesquisa ap\u00f3s a conclus\u00e3o do doutorado na Alemanha ou no exterior. Prazo cont\u00ednuo.

Financiamento de p\u00f3s-docs – Emmy Noether Programme<\/em>\/Alemanha<\/strong> O Emmy Noether Programme<\/em> oferece<\/a> a excelentes pesquisadores em in\u00edcio de carreira (at\u00e9 4 anos ap\u00f3s a conclus\u00e3o do doutorado e com pelo menos dois anos de experi\u00eancia de p\u00f3s-doutorado), de todas as disciplinas, a oportunidade de se qualificarem para o cargo de professor universit\u00e1rio, liderando um grupo de pesquisa j\u00fanior independente, na Alemanha, por um per\u00edodo de seis anos. O programa est\u00e1 aberto a p\u00f3s-doutorandos e professores juniores, com experi\u00eancia substancial em pesquisa internacional. Espera-se que os candidatos estrangeiros continuem suas carreiras de pesquisa na Alemanha ap\u00f3s o t\u00e9rmino do financiamento. Prazo cont\u00ednuo.

Melhoria das Pol\u00edticas e Promo\u00e7\u00e3o das bolsas MSCA – MSCA-GLOPOL<\/strong>. Com in\u00edcio em junho de 2025, est\u00e1 em andamento<\/a> o projeto MSCA Global Cooperation: Policy Enhancement and Strategic Promotion <\/em>(MSCA-GLOPOL), de 36 meses de dura\u00e7\u00e3o (at\u00e9 maio de 2028), financiado pela Uni\u00e3o Europeia (UE) no \u00e2mbito do Horizon Europe.<\/em> A iniciativa re\u00fane a PRACSIS e a Associa\u00e7\u00e3o de Antigos Alunos Marie Curie (Marie Curie Alumni Association<\/em> – MCAA) para refor\u00e7ar a colabora\u00e7\u00e3o internacional nas A\u00e7\u00f5es Marie Sk\u0142odowska-Curie (MSCA) entre a UE e 20 pa\u00edses (incluindo o Brasil) e 6 regi\u00f5es estrat\u00e9gicas (incluindo Latin America & Caribbean<\/em>). A a\u00e7\u00e3o permite que as informa\u00e7\u00f5es sobre programas como o MSCA Postdoctoral Fellowships<\/em> cheguem de forma clara ao Brasil e facilita o engajamento com redes de alumni e mentores, essenciais para a elabora\u00e7\u00e3o de uma proposta de sucesso. Por meio do MSCA-GLOPOL, pesquisadores brasileiros poder\u00e3o saber como aplicar para as bolsas MSCA com mais chances de \u00eaxito.<\/p>\n\n\n\n

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Bolsas CAPES\/MEC de doutorado-sandu\u00edche – Programa de Mobilidade Brasillinois\/EUA<\/strong>. Est\u00e1 aberta<\/a> a sele\u00e7\u00e3o para 50 bolsas de doutorado-sandu\u00edche nos EUA com bolsa da CAPES\/MEC no Sistema Universit\u00e1rio de Illinois. Os selecionados ir\u00e3o para tr\u00eas universidades: Illinois Chicago, Illinois Springfield e Illinois Urbana-Champaign. A sele\u00e7\u00e3o \u00e9 regida pelo Edital n\u00ba 20\/2025, publicado em 22 de setembro, como parte de acordo firmado entre a CAPES\/MEC e o Sistema Universit\u00e1rio de Illinois em mar\u00e7o. Este \u00e9 o primeiro seletivo da parceria, intitulada Programa de Mobilidade Brasillinois. Tr\u00eas temas norteiam a iniciativa: clima e sustentabilidade, sa\u00fade p\u00fablica e medicina, democracia e inclus\u00e3o. O objetivo \u00e9 ser um modelo pioneiro de coopera\u00e7\u00e3o entre o Sul Global e o ensino superior norte-americano. Prazo: 13\/11\/2025 \u00e0s 17h<\/strong>.

Bolsas de estudo para doutores \u2013 MOPGA\/Fran\u00e7a. <\/strong>O programa franc\u00eas de bolsas de estudo para visitantes Make Our Planet Great Again<\/em> (MOPGA), destinado a refor\u00e7ar as contribui\u00e7\u00f5es cient\u00edficas para as quest\u00f5es das altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas, recebe candidaturas<\/a> de pesquisadores que obtiveram o t\u00edtulo de doutor h\u00e1 menos de cinco anos, para estadias na Fran\u00e7a por um per\u00edodo de at\u00e9 12 meses. Cinco temas amplos de pesquisa s\u00e3o eleg\u00edveis: Sistemas terrestres; Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e sustentabilidade; Transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica; Desafios sociais das quest\u00f5es ambientais; Sa\u00fade humana, animal e do ecossistema como parte de uma abordagem \u201cOne Health<\/em>\u201d. Prazo: 12\/12\/2025.

Bolsas de mestrado – Yenching Academy of Peking University<\/em>\/China<\/strong>. O Yenching Academy of Peking University<\/em> oferece<\/a> bolsas em um programa de mestrado altamente personaliz\u00e1vel em estudos sobre a China para proficientes em ingl\u00eas. No centro do programa est\u00e1 a \u00eanfase na interdisciplinaridade e o valor atribu\u00eddo ao pensamento sobre a China; passado, presente e futuro – tanto da perspectiva chinesa quanto internacional. Ele tamb\u00e9m visa levar o estudo da China al\u00e9m dos limites das disciplinas tradicionalmente definidas como humanidades e ci\u00eancias sociais, e foi projetado para incorporar as experi\u00eancias e a forma\u00e7\u00e3o intelectual de seu corpo discente diversificado. Os acad\u00eamicos t\u00eam flexibilidade no desenho de seus programas de estudo e podem escolher disciplinas de qualquer uma das seis \u00e1reas de pesquisa, uma das quais ser\u00e1 escolhida para suas disserta\u00e7\u00f5es. Uma ampla variedade de disciplinas eletivas oferecidas pela Academia e por outras escolas e departamentos da Universidade de Pequim complementa as disciplinas obrigat\u00f3rias. A abordagem interdisciplinar utilizada incentiva o di\u00e1logo entre as disciplinas acad\u00eamicas e cria um ambiente prop\u00edcio para trocas de ideias inovadoras e frut\u00edferas. O primeiro ano \u00e9 totalmente financiado (estudos e custos de vida:  matr\u00edcula, acomoda\u00e7\u00e3o, bolsa mensal, viagem de ida e volta e seguro m\u00e9dico) e, para o segundo ano, os alunos precisam solicitar prorroga\u00e7\u00e3o da bolsa (mas isso geralmente \u00e9 concedido \u00e0queles que mantiveram um bom desempenho acad\u00eamico e planejam permanecer em Pequim). Requisitos para candidatura: Diploma de bacharelado em qualquer \u00e1rea, ou estar atualmente matriculados em um curso de bacharelado, em vias de se formar at\u00e9 31 de agosto de 2026; Excelente hist\u00f3rico acad\u00eamico; Forte interesse em estudos interdisciplinares sobre a China; Hist\u00f3rico de realiza\u00e7\u00f5es extracurriculares, envolvimento comunit\u00e1rio, responsabilidade social e potencial de lideran\u00e7a; Profici\u00eancia em ingl\u00eas. Prazo: 01\/12\/2025<\/strong> 9:00 a.m. de Pequim<\/strong>.

Bolsas de mestrado internacional \u2013 Erasmus Mundus Joint Master Degree<\/em>\/Europa<\/strong>. O Erasmus, programa promovido pela Uni\u00e3o Europeia para fomento a educa\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, apoio a juventude e esportes oferece<\/a> o Erasmus Mundus Joint Master Degree<\/em> (EMJMD). Estudantes que desejam fazer um mestrado internacional, vindos de qualquer lugar do mundo, podem concorrer a bolsas de estudo integrais em diversas universidades europeias. Na maioria dos casos, as inscri\u00e7\u00f5es devem ser enviadas entre outubro e janeiro<\/strong> para cursos com in\u00edcio no ano letivo seguinte.

Financimanto para pesquisadores  estabelecidos \u2013 PEARL\/Luxemburgo.<\/strong>  Com o programa PEARL<\/a>, o Fonds National de la Recherche<\/em> (FNR) oferece \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de pesquisa de Luxemburgo um financiamento atraente que lhes permite captar pesquisadores estabelecidos e reconhecidos internacionalmente para Luxemburgo. Por meio do recrutamento de cientistas de destaque em \u00e1reas estrategicamente importantes, o FNR visa acelerar o desenvolvimento e o fortalecimento das prioridades nacionais de pesquisa de Luxemburgo (que podem ser conferidas aqui<\/a> e incluem \u201c21st<\/em> Century Education<\/em>\u201d). Os projetos PEARL t\u00eam uma dura\u00e7\u00e3o de cinco anos, com uma contribui\u00e7\u00e3o financeira de 3 a 4 milh\u00f5es de euros do FNR. A contribui\u00e7\u00e3o financeira pode ser usada de forma flex\u00edvel para implementar o programa de pesquisa na institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3. Na chamada atual, o FNR espera poder financiar uma (1) posi\u00e7\u00e3o PEARL. Prazo: 02\/12\/2025 14:00 CET (pre-proposals<\/em>); 10\/02\/2026 14:00 CET (full proposals<\/em>)<\/strong>.

Bolsas para doutores e doutorandos – Zukunfskolleg Konnect<\/em><\/strong> (ZUKOnnect)\/Alemanha. <\/strong>Est\u00e1 prevista<\/a> para dezembro de 2025 a abertura para as inscri\u00e7\u00f5es para o programa  Zukunfskolleg Konnect<\/em> (ZUKOnnect)de bolsas de pesquisa a doutores e doutorandos da Am\u00e9rica Latina, \u00c1sia ou \u00c1frica, para realizar pesquisa em um dos treze departamentos da Universidade de Konstanz (incluindo o de Pesquisa Educacional Emp\u00edrica). Os candidatos devem nomear um pesquisador da Universidade de Konstanz \u2013 possivelmente um atual bolsista do Zukunftskolleg<\/em> \u2013 com quem pretendem colaborar. O convite de inscri\u00e7\u00e3o por um professor (j\u00fanior) da Universidade de Konstanz <\/em>e uma carta de nomea\u00e7\u00e3o devem ser enviados dentro prazo para submiss\u00f5es.

Chamada MSCA Doctoral Networks<\/em> 2025. <\/strong>Est\u00e3o abertas<\/a> as inscri\u00e7\u00f5es \u00e0 chamada MSCA Doctoral Networks<\/em> 2025 (MSCA DN).O objetivo da chamada \u00e9 implementar programas de doutorado atrav\u00e9s de parcerias com organiza\u00e7\u00f5es de diferentes setores na Europa e fora dela, a fim de formar doutorandos altamente qualificados, estimular a sua criatividade, refor\u00e7ar as suas capacidades de inova\u00e7\u00e3o e aumentar a sua empregabilidade a longo prazo. As redes est\u00e3o abertas a cons\u00f3rcios internacionais de: institui\u00e7\u00f5es de ensino superior; institui\u00e7\u00f5es e infraestruturas de investiga\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00f5es do setor privado, incluindo a ind\u00fastria, empresas e pequenas e m\u00e9dias empresas; organiza\u00e7\u00f5es do setor p\u00fablico, incluindo governos nacionais, regionais e locais, ag\u00eancias e museus; e outros atores socioecon\u00f3micos; de diferentes pa\u00edses da Europa e n\u00e3o s\u00f3. Prazo: 25\/11\/2025<\/strong>.

70 novas a\u00e7\u00f5es COST aceitam manifesta\u00e7\u00f5es de interesse de parceiros internacionais.<\/strong> Setenta novas a\u00e7\u00f5es COST est\u00e3o agora<\/a> aceitando manifesta\u00e7\u00f5es de interesse de parceiros internacionais, encontrando-se abertas a pesquisadores da Am\u00e9rica Latina e do Caribe, em todas as \u00e1reas do conhecimento. O programa European Cooperation in Science and Technology<\/em> (COST) financia redes globais de pesquisa. As COST Actions<\/em> ajudam a conectar iniciativas de investiga\u00e7\u00e3o em toda a Europa e fora dela e permitem que investigadores e inovadores desenvolvam as suas ideias, partilhando-as com os seus pares. As COST Actions<\/em> s\u00e3o redes bottom-up<\/em> com dura\u00e7\u00e3o de quatro anos que impulsionam a investiga\u00e7\u00e3o, a inova\u00e7\u00e3o e as carreiras. O programa COST n\u00e3o financia investiga\u00e7\u00e3o, mas fornece apoio a atividades de networking<\/em>. Os participantes de uma COST Action<\/em> podem colaborar atrav\u00e9s de uma s\u00e9rie de ferramentas de networking<\/em>, tais como reuni\u00f5es, confer\u00eancias, workshops<\/em>, miss\u00f5es cient\u00edficas de curto prazo, escolas de forma\u00e7\u00e3o, bolsas de networking <\/em>virtuais, publica\u00e7\u00f5es e atividades de divulga\u00e7\u00e3o. As COST Actions<\/em> est\u00e3o abertas para todos os tipos de institui\u00e7\u00f5es (academias, institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, PME\/parceiros industriais, ONG, organiza\u00e7\u00f5es europeias\/internacionais etc.), todas as fases da carreira (jovens e experientes), todos os membros COST, bem como pa\u00edses vizinhos pr\u00f3ximos (eleg\u00edveis para apoio COST) e pa\u00edses parceiros internacionais (incluindo todos os pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe). Informa\u00e7\u00f5es sobre como pesquisadores da Am\u00e9rica Latina e do Caribe (Latin America and Caribbean <\/em>\u2013 LAC) podem participar de COST Actions <\/em>s\u00e3o oferecidas aqui<\/a> .

Bolsas de p\u00f3s-doc ATTRACT \u2013 Luxemburgo. <\/strong>O programa ATTRACT<\/a>, do Fonds National de la Recherche <\/em>(FNR), foi criado para pesquisadores ainda n\u00e3o estabelecidos em Luxemburgo, que demonstrem potencial para se tornarem l\u00edderes em seu campo de pesquisa. O programa oferece a pesquisadores juniores promissores a oportunidade de montar sua pr\u00f3pria equipe de pesquisa em uma das institui\u00e7\u00f5es de pesquisa do pa\u00eds e nas prioridades nacionais de pesquisa. Os pesquisadores s\u00e3o eleg\u00edveis entre 2 e 8 anos ap\u00f3s o doutorado, com experi\u00eancia comprovada no contexto de Research and Development<\/em> (R&D),  e devem ter um hist\u00f3rico excepcional em seu campo, que deve se encaixar estrategicamente na agenda de pesquisa da institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3 de Luxemburgo. As institui\u00e7\u00f5es anfitri\u00e3s oferecem aos candidatos a perspectiva de desenvolver uma linha de pesquisa pr\u00f3pria. Os bolsistas ATTRACT recebem orienta\u00e7\u00e3o individual e um plano de carreira para um cargo titular. Os subs\u00eddios do ATTRACT t\u00eam dura\u00e7\u00e3o de 5 anos. Os candidatos interessados devem verificar com bastante anteced\u00eancia se a institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3 de Luxemburgo para sua bolsa ATTRACT tem um prazo interno anterior ao prazo do FNR. As propostas de pesquisa devem ser enviadas em conjunto pelo candidato e pela institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3 (os candidatos devem entrar em contato com a institui\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3 pretendida bem antes do prazo da FNR para se alinharem com os prazos internos das institui\u00e7\u00f5es). Prazo: 13\/11\/2025 14:00 CET (pre-proposals<\/em>)<\/strong>; 12-02-2026 14:00 CET (full proposals<\/em>).

Sele\u00e7\u00e3o de Projetos de Coopera\u00e7\u00e3o entre Institui\u00e7\u00f5es \u2013 CAPES. <\/strong>A CAPES publicou<\/a> o Edital n\u00ba 14\/2025, que reger\u00e1 a sele\u00e7\u00e3o de Projetos de Coopera\u00e7\u00e3o entre Institui\u00e7\u00f5es para Qualifica\u00e7\u00e3o de Profissionais de N\u00edvel Superior (PCI). O cronograma do edital j\u00e1 est\u00e1 em sua primeira etapa, que consiste no cadastro de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior (IES) na Plataforma Sucupira, e poder\u00e1 ser realizado at\u00e9 as 18h de 12 de dezembro de 2025. As solicita\u00e7\u00f5es de cadastro devem ser enviadas para cadastroies@capes.gov.br<\/a>, no caso de IES nacionais, e cadiesestrangeiras@capes.gov.br<\/a>, no caso de institui\u00e7\u00f5es estrangeiras. Per\u00edodo para envio das propostas de turmas interinstitucionais de mestrado (Minter) e doutorado (Dinter) pela Plataforma Sucupira: 01\/09 a 19\/12\/2025<\/strong>.

Bolsas de Pesquisa CAPES\/Humboldt \u2013 Alemanha. <\/strong>O Programa de Bolsas de Pesquisa Capes\/Humboldt<\/a> concede financiamento a pesquisadores altamente qualificados, de todas as \u00e1reas. S\u00e3o oferecidos dois tipos de bolsas de pesquisa na Alemanha: 1) para estudos de p\u00f3s-doutorado, destinadas a pesquisadores que conclu\u00edram o doutorado h\u00e1 menos de quatro anos, com estadias de 6 a 24 meses; e 2) para pesquisadores experientes, que conclu\u00edram o doutorado h\u00e1 menos de 12 anos, com estadias de 6 a 18 meses, podendo ser dividida em at\u00e9 tr\u00eas per\u00edodos de no m\u00ednimo tr\u00eas meses cada. Prazos: data-limite para solicita\u00e7\u00e3o do candidato para cadastramento de institui\u00e7\u00e3o brasileira ou estrangeira, caso esta n\u00e3o conste no Sistema de Inscri\u00e7\u00f5es da CAPES \u2013 17\/11\/2025<\/strong> (\u00e0s 17h)<\/strong>; inscri\u00e7\u00e3o das candidaturas: 28\/11\/2025 (\u00e0s 17h)<\/strong>.

Bolsas de p\u00f3s-doc \u2013 Azrieli International Postdoctoral Fellowships<\/em>\/Israel<\/strong>. Est\u00e3o abertas as candidaturas \u00e0s bolsas de p\u00f3s-doc, em todas as \u00e1reas, Azrieli International Postdoctoral Fellowships<\/em>, em Israel. As bolsas estar\u00e3o abertas a candidatos que tenham obtido o seu doutorado (conforme data indicada no diploma) n\u00e3o antes de 1\u00ba de novembro de 2022, em todos os pa\u00edses, exceto Israel. S\u00e3o permitidas licen\u00e7as parentais ou m\u00e9dicas ou outras interrup\u00e7\u00f5es na carreira. Os candidatos atualmente matriculados em um programa de doutorado podem se inscrever, desde que concluam com sucesso a defesa da tese at\u00e9 1\u00ba de junho de 2026. Os candidatos devem ter garantido um orientador acad\u00eamico e realizar\u00e3o sua pesquisa de p\u00f3s-doutorado em uma das seguintes institui\u00e7\u00f5es israelenses: Universidade Bar-Ilan, Universidade Ben-Gurion do Negev, Universidade Reichman, Technion \u2013 Instituto de Tecnologia de Israel, Universidade de Tel Aviv, Universidade Hebraica de Jerusal\u00e9m, Universidade de Haifa e Instituto Weizmann de Ci\u00eancias. Prazo: 19\/11\/2025<\/strong>.

Bolsas para doutorandos e jovens pesquisadores EDUFI Fellowship<\/em> \u2013 Finl\u00e2ndia.<\/strong> O programa da Ag\u00eancia Finlandesa Nacional para a Educa\u00e7\u00e3o EDUFI Fellowship<\/em>, destinado a doutorandos e jovens pesquisadores estrangeiros, de todas as \u00e1reas, oferece<\/a> financiamento inicial para a conclus\u00e3o de um projeto de pesquisa de doutorado na Finl\u00e2ndia, conclus\u00e3o de um duplo diploma ou uma visita de estudos. A dura\u00e7\u00e3o da bolsa de 1.900 euros\/m\u00eas \u00e9 de 3 a 12 meses. \u00c9 preciso que uma institui\u00e7\u00e3o de pesquisa aplique para o financiamento. Os candidatos devem solicitar a bolsa cinco meses antes do in\u00edcio do programa. Prazo: cont\u00ednuo<\/strong>.

Grava\u00e7\u00e3o de evento online sobre estudar na Finl\u00e2ndia<\/strong>. A Ag\u00eancia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o da Finl\u00e2ndia (EDUFI) promoveu o Webin\u00e1rio Study in Finland Calling The Americas<\/em>, cuja grava\u00e7\u00e3o pode ser visualizada aqui<\/a>. O EURAXESS, que \u00e9 uma iniciativa da Comiss\u00e3o Europeia que visa promover a mobilidade e o desenvolvimento de carreira de pesquisadores, al\u00e9m de fortalecer a colabora\u00e7\u00e3o cient\u00edfica entre a Europa e o resto do mundo, apresentou<\/a> , em um de seus boletins, a  infraestrutura de pesquisa e inova\u00e7\u00e3o da Finl\u00e2ndia, uma vis\u00e3o geral da colabora\u00e7\u00e3o em pesquisa entre a Finl\u00e2ndia e a Am\u00e9rica Latina e o Caribe, al\u00e9m de entrevistas com doutoranda brasileira e professor brasileiro radicado no pa\u00eds n\u00f3rdico.

Pesquisadores e p\u00f3s-doutorandos em in\u00edcio de carreira.<\/strong> No site Research in Germany<\/em><\/a>, encontra-se uma sele\u00e7\u00e3o de programas<\/a> de financiamento para p\u00f3s-doutorandos internacionais e pesquisadores em in\u00edcio de carreira, administrados por v\u00e1rias organiza\u00e7\u00f5es de financiamento. Alguns desses programas t\u00eam prazos para inscri\u00e7\u00f5es, outros recebem candidaturas o ano todo. A Alemanha \u00e9 um dos principais destinos para estudantes de doutorado, de p\u00f3s-doc e pesquisadores seniores. O site Research in Germany<\/em><\/a> ajuda interessados a procurar posi\u00e7\u00f5es de doutorado, trabalhos de pesquisa ou oportunidades de financiamento. Ele descreve o cen\u00e1rio da pesquisa alem\u00e3 e ajuda a planejar a carreira e a vida na Alemanha.

Funding & Tenders Portal<\/em>.<\/strong> O portal da Comiss\u00e3o Europeia Funding & Tenders Portal<\/em><\/a> oferece oportunidades de financiamento na Europa para pesquisadores, universidades, institui\u00e7\u00f5es de pesquisa, PMEs, startups, ONGs e p\u00fablico em geral.

Mobilidade de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Mitacs Accelerate International – <\/em>Canad\u00e1.<\/em><\/strong> O programa Mitacs Accelerate International<\/em> (Canad\u00e1) apoia colabora\u00e7\u00f5es bilaterais de pesquisa entre estudantes\/p\u00f3s-docs, universidades e parceiros da ind\u00fastria, tanto no Canad\u00e1 como no exterior. Estudantes\/p\u00f3s-docs de pa\u00edses parceiros do Mitacs (o Brasil \u00e9 um deles)  podem realizar projetos no Canad\u00e1. Acesse o site do Mitacs<\/em><\/a> para mais informa\u00e7\u00f5es sobre como aplicar para mobilidade de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para o Canad\u00e1.

Bolsas de mestrado Campus France<\/em>.<\/strong> O governo franc\u00eas oferece<\/a> bolsas de mestrado na Universidade de Grenoble Alpes. Os candidatos devem consultar o site<\/a> do Campus France do seu pa\u00eds de resid\u00eancia para conhecer o calend\u00e1rio de inscri\u00e7\u00f5es dos cursos.

Bolsas para estudantes, pesquisadores e docentes \u2013 Canad\u00e1.<\/strong> O site oficial do Governo do Canad\u00e1 EduCanada.ca<\/a> apresenta bolsas nesse pa\u00eds para estudantes, pesquisadores e docentes, abertas a brasileiros. Confira neste link<\/a>.
Bolsas da \u00c1ustria \u2013 BMBWF.<\/strong> O Minist\u00e9rio Federal da Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Pesquisa da \u00c1ustria (BMBWF) disponibiliza bolsas<\/a> de estudo e financiamento de pesquisa para estudantes, graduados e cientistas, para o ano acad\u00eamico de 2024\/2025. As inscri\u00e7\u00f5es podem ser realizadas no banco de dados www.grants.at<\/a>, dispon\u00edvel em alem\u00e3o e ingl\u00eas. Esse banco de dados tamb\u00e9m cont\u00e9m todas as informa\u00e7\u00f5es adicionais sobre os programas de bolsas de estudo do BMBWF e de outras institui\u00e7\u00f5es austr\u00edacas. Para d\u00favidas, escreva diretamente ao BMBWF: grants@oead.at<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00eamios<\/h2>\n\n\n\n

Pr\u00eamio Funda\u00e7\u00e3o Banco do Brasil de Tecnologia Social<\/strong>. Est\u00e3o abertas<\/a> as inscri\u00e7\u00f5es para a 13\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio Funda\u00e7\u00e3o Banco do Brasil de Tecnologia Social. O pr\u00eamio \u00e9 realizado a cada 2 anos e tem por objetivo certificar, premiar e disseminar Tecnologias Sociais j\u00e1 aplicadas, que estejam em atividade e que representem efetivas solu\u00e7\u00f5es para quest\u00f5es sociais. Nesta edi\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o destinados at\u00e9 R$ 6 milh\u00f5es, incluindo recursos em dinheiro e apoio a projetos para a reaplica\u00e7\u00e3o da tecnologia social. Um dos destaques ser\u00e1 o Desafio Funda\u00e7\u00e3o BB 40 anos, que vai comemorar as quatro d\u00e9cadas da institui\u00e7\u00e3o ao apoiar dois projetos com investimento de at\u00e9 R$ 1 milh\u00e3o cada. Os projetos devem estar alinhados com os Objetivos do Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS), da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), em \u00e1reas como alimenta\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o, energia, gera\u00e7\u00e3o de renda, habita\u00e7\u00e3o, meio ambiente, recursos h\u00eddricos e sa\u00fade. Podem concorrer ao pr\u00eamio institui\u00e7\u00f5es sem fins lucrativos, de direito p\u00fablico ou privado, legalmente constitu\u00eddas no Brasil. N\u00e3o h\u00e1 limite quanto ao n\u00famero de inscri\u00e7\u00f5es por institui\u00e7\u00e3o, desde que sejam iniciativas diferentes. Prazo: 01\/12\/2025<\/strong>.
 <\/p>\n\n\n\n

Boletim\u00a0elaborado por:
Maria Ad\u00e9lia Minghelli Pieta<\/strong>
Doutora em Psicologia pela UFRGS<\/p>\n\n\n\n

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OPORTUNIDADES Chamadas de artigos Filosofia Aurora.\u00a0Chamada\u00a0para o Dossi\u00ea \u201cCogni\u00e7\u00e3o Estendida e desafios \u00e0 Filosofia da Intelig\u00eancia Artificial (Philosophy of AI and the Implications of Extended Cognition)\u201d. Prazo:\u00a030\/08\/2026. Novidades na\u00a0lista\u00a0\u00a0de revistas com chamadas abertas, dispon\u00edvel no site da Faculdade de\u00a0Educa\u00e7\u00e3o\u00a0da Unicamp:– Dom\u00ednios de Lingu@gem.\u00a0Chamada\u00a0para se\u00e7\u00f5es tem\u00e1ticas 2026: 1) \u201cLexicografia e Intelig\u00eancia Artificial\u201d;\u00a02) \u201cTrilhas, veredas e caminhos […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-40306","boletim","type-boletim","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/boletim\/40306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/boletim"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/boletim"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/boletim\/40306\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}