{"id":25268,"date":"2023-12-18T16:08:15","date_gmt":"2023-12-18T19:08:15","guid":{"rendered":"https:\/\/sketching.site\/ppgedu\/?page_id=25268"},"modified":"2024-01-16T16:40:29","modified_gmt":"2024-01-16T19:40:29","slug":"o-ppgedu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/home\/o-ppgedu\/","title":{"rendered":"O PPGEDU \/ FACED"},"content":{"rendered":"\t\t
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APRESENTA\u00c7\u00c3O<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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      O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (PPGEdu) \u00e9 vinculado \u00e0 Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), unidade que tamb\u00e9m congrega o Curso de Licenciatura em Pedagogia e a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica dos demais Cursos de Licenciatura da Universidade. O PPGEdu integra o sistema de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFRGS, composto por 84 Programas, avaliados e reconhecidos pelo Sistema Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, distribu\u00eddos em 80 Cursos de Doutorado, 84 de Mestrado Acad\u00eamico e 15 de Mestrado Profissional. O PPGEdu\/UFRGS, em suas quatro d\u00e9cadas de exist\u00eancia, articula sua proposta formativa a partir de demandas sociais, cient\u00edficas e acad\u00eamicas da \u00e1rea. As linhas e projetos de pesquisa, as disciplinas, as teses e disserta\u00e7\u00f5es e a produ\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica e t\u00e9cnica do corpo docente e discente expressam a inser\u00e7\u00e3o pol\u00edtico-social no \u00e2mbito dos avan\u00e7os e impasses da Educa\u00e7\u00e3o brasileira, em especial a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, em conson\u00e2ncia com os objetivos hist\u00f3ricos do Programa. Iniciado em 1972 como Curso de Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o, foi credenciado em 1974, atrav\u00e9s do Parecer n\u00ba 657\/74, e recredenciado pelos Pareceres 534\/81 e 645\/90 do Conselho Federal de Educa\u00e7\u00e3o. Em 1976 iniciou o Curso de Doutorado em Ci\u00eancias Humanas \u2013 Educa\u00e7\u00e3o, credenciado atrav\u00e9s do Parecer 181\/82 e recredenciado pelo Parecer 645\/90, ambos do Conselho Federal de Educa\u00e7\u00e3o. O PPGEdu\/UFRGS, que objetiva formar profissionais qualificados para o exerc\u00edcio das atividades de Ensino, Pesquisa e Desenvolvimento da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento no campo da Educa\u00e7\u00e3o, at\u00e9 o momento: titulou 1.668 mestres e 809 doutores.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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OBJETIVOS GERAIS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 O principal objetivo \u00e9 oferecer Cursos de Mestrado e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o, com o intuito de formar profissionais qualificados para o exerc\u00edcio das atividades de ensino, pesquisa e desenvolvimento da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento no campo da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 Mais do que isso, o Programa soma-se ao projeto da atual gest\u00e3o da Universidade, que busca uma universidade de classe mundial, caracterizada fundamentalmente pela excel\u00eancia, a partir de quatro aspectos centrais e que se constitu\u00edram como objetivos espec\u00edficos do quadri\u00eanio 2013-2016 rec\u00e9m finalizado: desenvolver a capacidade de lideran\u00e7a na pesquisa, atrav\u00e9s do fomento \u00e0 vitalidade e atualidade dos projetos, grupos e n\u00facleos de pesquisa de seu corpo docente e discente; divulgar a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento gerado, de modo a que resulte no aumento global das publica\u00e7\u00f5es qualificadas de docentes e discentes; exercer sua capacidade de transforma\u00e7\u00e3o do conhecimento, por interm\u00e9dio da inser\u00e7\u00e3o acad\u00eamico-social, notadamente a atua\u00e7\u00e3o de seus docentes, discentes e egressos em sistemas de ensino de todos os n\u00edveis e em grupos de pesquisa consolidados, que assumam crescentemente uma fei\u00e7\u00e3o transnacional; captar recursos para incremento da produ\u00e7\u00e3o e para assegurar as a\u00e7\u00f5es de internacionaliza\u00e7\u00e3o do Programa.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PERSPECTIVAS DE EVOLU\u00c7\u00c3O E TEND\u00caNCIAS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 O PPGEdu se consolidou como um dos principais formadores de mestres e doutores na Regi\u00e3o Sul. Seus primeiros egressos do Curso de Mestrado completaram sua forma\u00e7\u00e3o em outros cursos do Brasil e do exterior, e muitos integram o atual quadro docente do Programa ou de v\u00e1rios outros do Brasil e da Regi\u00e3o Sul. O Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (CPGEDU) apresentava estrutura curricular composta por disciplinas b\u00e1sicas obrigat\u00f3rias, agrupadas em tr\u00eas \u00e1reas de concentra\u00e7\u00e3o: Ensino e Curr\u00edculo; Planejamento da Educa\u00e7\u00e3o; Psicologia Educacional. Em 1986, passou a denominar-se Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o, ap\u00f3s processo coletivo de reflex\u00e3o sobre curr\u00edculo e avalia\u00e7\u00e3o, com vistas a buscar alternativas para a constru\u00e7\u00e3o de um perfil que respondesse \u00e0s demandas locais, regionais e nacionais, e que expressasse a pluralidade e o avan\u00e7o te\u00f3rico da \u00e1rea. O curr\u00edculo tornou-se mais flex\u00edvel, as disciplinas b\u00e1sicas perderam seu car\u00e1ter de obrigatoriedade e houve amplia\u00e7\u00e3o das Linhas de Pesquisa.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 Desde seu surgimento, o Programa tem se pautado pela observ\u00e2ncia de tr\u00eas compromissos fundamentais: excel\u00eancia e rigor acad\u00eamico e cient\u00edfico; abordagem dos desafios da \u00e1rea; compreens\u00e3o ampliada de educa\u00e7\u00e3o como sistema formal de ensino, em especial a escola p\u00fablica, e como processos formativos inscritos nos movimentos socioculturais do conjunto da sociedade.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 A organiza\u00e7\u00e3o em torno de diversas tem\u00e1ticas favorece a presen\u00e7a de diferentes abordagens te\u00f3ricas e de docentes e alunos oriundos de diversas forma\u00e7\u00f5es, experi\u00eancias e trajet\u00f3rias profissionais, o que auxilia na consolida\u00e7\u00e3o de um PPGEdu em sintonia com a contemporaneidade e em permanente indaga\u00e7\u00e3o sobre sua continuidade institucional.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PROPOSTA PEDAG\u00d3GICA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 Os conceitos-chave para a compreens\u00e3o da Proposta Pedag\u00f3gica se traduzem pelas ideias de multiplicidade, diversidade, transversalidade, complexidade, respeito \u00e0s diferen\u00e7as e responsabilidade \u00e9tico-pol\u00edtica no processo de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 O PPGEdu\/UFRGS oferece, a cada semestre, grande variedade de disciplinas que caracterizam uma configura\u00e7\u00e3o continuamente reatualizada dos espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o. As Linhas de Pesquisa e os docentes apresentam suas propostas de espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o, que s\u00e3o analisadas e aprovadas no \u00e2mbito da Comiss\u00e3o Coordenadora do Programa. A din\u00e2mica de renova\u00e7\u00e3o permite que as propostas formativas acompanhem os avan\u00e7os da pesquisa e da produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos na \u00e1rea, bem como possibilita que os professores mantenham-se atualizados nos temas de investiga\u00e7\u00e3o e doc\u00eancia.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CARACTERIZA\u00c7\u00c3O DO PROGRAMA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 Uma breve caracteriza\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e atual do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS permite destacar: que o Programa passou por in\u00fameros processos de avalia\u00e7\u00e3o e auto-avalia\u00e7\u00e3o, que resultaram num movimento cont\u00ednuo de organiza\u00e7\u00f5es e reorganiza\u00e7\u00f5es; que se constitui numa refer\u00eancia geo-pol\u00edtica e geo-educacional importante; que se encontra num momento de renova\u00e7\u00e3o institucional e acad\u00eamica, cujas implica\u00e7\u00f5es e consequ\u00eancias est\u00e3o em sintonia com o atual contexto da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o no Brasil e, principalmente, com os impasses presentes na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o. Observa-se uma tend\u00eancia de crescimento ao longo da hist\u00f3ria do Programa, com o aumento do n\u00famero de professores, de alunos e, consequentemente, de titulados.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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APRESENTA\u00c7\u00c3O       O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (PPGEdu) \u00e9 vinculado \u00e0 Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), unidade que tamb\u00e9m congrega o Curso de Licenciatura em Pedagogia e a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica dos demais Cursos de Licenciatura da Universidade. O PPGEdu integra o sistema de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":24554,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-25268","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25268"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25268\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgedu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}