O Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Coordenadores\/as de Clubes de Ci\u00eancias do Campo: articulando saberes do campo com as \u00e1reas do conhecimento \u00e9 um projeto de extens\u00e3o cadastrado na Pr\u00f3-reitoria de Extens\u00e3o da UFRGS Porto Alegre e UFRGS Campus Litoral Norte, coordenado pelos professores Dr. Jos\u00e9 Vicente Lima Robaina (UFRGS\/POA) e Roniere dos Santos Fenner (UFRGS\/Litoral Norte). Realizado pelos Grupo de Pesquisa e Estudos em Educa\u00e7\u00e3o do Campo e Ci\u00eancias da Natureza \u2013 GPEEC NATUREZA e o Grupo de Pesquisa Estrat\u00e9gias de Ensino e Tecnologias para o Ensino de Ci\u00eancias em parceria com a 11\u00aa CRE, coordenado pelo Prof. Ms. Fabr\u00edcio Soares.<\/p>\r\n
Os temas tratados e desenvolvido por Doutorandos\/as, Mestrandas\/os e egressas\/os do PPgECI da UFRGS s\u00e3o:<\/p>\r\n
1) Clube de Ci\u00eancias do Campo: Princ\u00edpios e Desafios;<\/p>\r\n
2) Implementando um Clube de Ci\u00eancias em Escolas do Campo;<\/p>\r\n
3) Pressupostos te\u00f3ricos para implementa\u00e7\u00e3o de Clubes de Ci\u00eancias do Campo;<\/p>\r\n
4) Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas para a Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias: Diferentes formas de trabalhar as Ci\u00eancias da Natureza nas Escolas do Campo;<\/p>\r\n
5) Projetos que podem ser implementados a parir de um Clube de Ci\u00eancias do Campo;<\/p>\r\n
6) Proposta de um Curr\u00edculo Alternativo;<\/p>\r\n
7) O Projeto de Extens\u00e3o sobre Clubes de Ci\u00eancias do Campo;<\/p>\r\n
8) A Horta Escolar como um princ\u00edpio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (AC) e Ensino por Investiga\u00e7\u00e3o \u2013 Parte Te\u00f3rica (EI);<\/p>\r\n
9) A Horta Escolar como um princ\u00edpio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (AC) e Ensino por Investiga\u00e7\u00e3o (EI) \u2013 Parte Pr\u00e1tica 1;<\/p>\r\n
10) A Horta Escolar como um princ\u00edpio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (AC) e Ensino por Investiga\u00e7\u00e3o (EI) \u2013 Parte Pr\u00e1tica 2;<\/p>\r\n
11) Mostra de Projetos dos Clubes de Ci\u00eancias do Campo elaborado por cada uma das escolas participantes do projeto.<\/p>\r\n
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