O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de F\u00edsica (PPGEnF\u00eds) \u00e9 um programa de forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores e educadores, comprometido com a transforma\u00e7\u00e3o social por meio da educa\u00e7\u00e3o, com a produ\u00e7\u00e3o especializada e de excel\u00eancia de conhecimento na \u00e1rea de Ensino de F\u00edsica e de Ci\u00eancias (atuando, portanto, na interface entre ci\u00eancias humanas e exatas). <\/p>\n\n\n\n
\nO Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de F\u00edsica tem como miss\u00e3o formar pesquisadores e educadores altamente qualificados, comprometidos com a transforma\u00e7\u00e3o social por meio da educa\u00e7\u00e3o e com a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento especializado e de excel\u00eancia na \u00e1rea de Ensino de F\u00edsica e Ci\u00eancias em n\u00edvel nacional e internacional.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Linhas de Pesquisa<\/h3>\n\n\n\n
Com uma \u00fanica \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o, Ensino de F\u00edsica, o programa conta com tr\u00eas linhas de pesquisa, quais sejam:<\/p>\n\n\n\n
\n
- Pesquisa em Ensino de F\u00edsica sob perspectivas socioculturais, cr\u00edticas e p\u00f3s-cr\u00edticas;<\/li>\n\n\n\n
- Pesquisa em Hist\u00f3ria, Filosofia e Sociologia no Ensino de F\u00edsica<\/li>\n\n\n\n
- Pesquisa em Inova\u00e7\u00f5es Did\u00e1ticas no Ensino de F\u00edsica<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
Grupos de Pesquisa<\/h3>\n\n\n\n
Os estudos realizados no PPGEnF\u00eds se distribuem em mais de dez projetos. Atualmente, o programa conta com cinco grupos de pesquisa<\/strong>, quais sejam:<\/p>\n\n\n\n
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- Grupo de Pesquisa em Ensino de F\u00edsica;<\/li>\n\n\n\n
- Grupo Pesquisa em Ensino de F\u00edsica sob a Perspectiva Sociocultural;<\/li>\n\n\n\n
- Grupo de Pesquisa em Hist\u00f3ria, Filosofia e Ensino de F\u00edsica;<\/li>\n\n\n\n
- Grupo de Estudos e Pesquisas em Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica;<\/li>\n\n\n\n
- Laborat\u00f3rio de Estudos em Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o e da Ci\u00eancia.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
Nossa hist\u00f3ria<\/h3>\n\n\n\n
Como \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em F\u00edsica no Instituto de F\u00edsica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), o “Mestrado em Ensino de F\u00edsica” existia desde a cria\u00e7\u00e3o desse Programa em 1968, \u00e9poca na qual foi fundado, em nossa universidade, um dos primeiros grupos brasileiros de pesquisa em Ensino de F\u00edsica, liderado pelo Prof. Marco Antonio Moreira. A primeira disserta\u00e7\u00e3o de “Mestrado em Ensino de F\u00edsica” foi conclu\u00edda em 1972 e at\u00e9 2004 foram apresentadas cerca de 40 disserta\u00e7\u00f5es nessa \u00e1rea. Essa primeira disserta\u00e7\u00e3o foi tamb\u00e9m a primeira do Brasil em Ensino de F\u00edsica e uma das primeiras da Am\u00e9rica Latina, sen\u00e3o a primeira. Em meados dos anos noventa do s\u00e9culo passado, a possibilidade de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em F\u00edsica com \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o em Ensino de F\u00edsica foi estendida ao Doutorado. Em 2000, foram defendidas as duas primeiras teses em Ensino de F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n
Esta iniciativa de um \u201c”Doutorado em Ensino de F\u00edsica\u201d, como \u00e1rea da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em F\u00edsica, pelo Instituto de F\u00edsica, foi pioneira no Pa\u00eds e no exterior. Em 2002, o Instituto de F\u00edsica da UFRGS foi novamente um protagonista na \u00e1rea de Ensino de F\u00edsica ao propor o primeiro Mestrado Profissional em Ensino de F\u00edsica do Pa\u00eds, criando, assim, o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de F\u00edsica (PPGEnF\u00eds), n\u00e3o mais vinculado \u00e0 P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em F\u00edsica, para abrigar esse curso. Em 2006, como parte de uma tradi\u00e7\u00e3o de mais de 30 anos, foi criado o Mestrado Acad\u00eamico. Finalmente, em 2008, o PPGEnF\u00eds passou a abrigar tamb\u00e9m o Doutorado em Ensino de F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n
H\u00e1 outros programas no nosso pa\u00eds que oferecem Mestrado e Doutorado em Ensino de Ci\u00eancias, abertos a graduados em F\u00edsica, mas n\u00e3o s\u00e3o espec\u00edficos em F\u00edsica. Atualmente, a UFRGS \u00e9 a \u00fanica institui\u00e7\u00e3o que possui cursos de Mestrado Acad\u00eamico e Doutorado voltados exclusivamente ao Ensino de F\u00edsica no Pa\u00eds. De forma complementar \u00e0s fundamentais iniciativas interdisciplinares dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica, o PPGEnF\u00eds busca contribuir para a Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias no Pa\u00eds direcionando seus esfor\u00e7os investigativos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, ao ensino superior, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o docente, bem como a espa\u00e7os n\u00e3o formais. \u00c0 luz de referenciais filos\u00f3ficos, hist\u00f3ricos, sociol\u00f3gicos, epistemol\u00f3gicos, te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos consistentes, as pesquisas desenvolvidas centram-se em curr\u00edculo, pol\u00edticas p\u00fablicas, ensino-aprendizagem, avalia\u00e7\u00e3o, metodologias inovadoras no Ensino de F\u00edsica e de Ci\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n
Em rela\u00e7\u00e3o ao Mestrado Profissional, formamos 111 mestres at\u00e9 2018 (ano de seu encerramento) e, como consequ\u00eancia, foram disponibilizados mais de uma centena de produtos educacionais, na forma de textos de apoio ao professor de F\u00edsica, hiperm\u00eddias e v\u00eddeos, al\u00e9m das disserta\u00e7\u00f5es propriamente ditas. Nos cursos acad\u00eamicos, formamos dezenas de mestres e doutores. Teses do PPGEnF\u00eds obtiveram reconhecimento da CAPES e Sociedade Brasileira de F\u00edsica (SBF) em premia\u00e7\u00f5es recentes. Na \u00faltima avalia\u00e7\u00e3o realizada pela CAPES, correspondendo ao quadri\u00eanio 2017-2020, o PPGEnFis obteve o conceito 6, mantendo a avalia\u00e7\u00e3o da \u00faltima quadrienal. Em termos de orientadores, o programa conta com docentes permanentes e colaboradores reconhecidos na comunidade acad\u00eamica pela forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores e por sua produ\u00e7\u00e3o intelectual qualificada.<\/p>\n\n\n\n
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Quem Somos O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de F\u00edsica (PPGEnF\u00eds) \u00e9 um programa de forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores e educadores, comprometido com a transforma\u00e7\u00e3o social por meio da educa\u00e7\u00e3o, com a produ\u00e7\u00e3o especializada e de excel\u00eancia de conhecimento na \u00e1rea de Ensino de F\u00edsica e de Ci\u00eancias (atuando, portanto, na interface entre ci\u00eancias humanas e … Continue reading Sobre o programa<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-298","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/298","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=298"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/298\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":391,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/298\/revisions\/391"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgenfis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}