{"id":2117,"date":"2024-03-31T15:48:00","date_gmt":"2024-03-31T18:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/?p=2117"},"modified":"2025-03-31T15:53:19","modified_gmt":"2025-03-31T18:53:19","slug":"avaliacao-360-graus-na-residencia-medica-e-multiprofissional-um-guia-parapreceptores-e-residentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/avaliacao-360-graus-na-residencia-medica-e-multiprofissional-um-guia-parapreceptores-e-residentes\/","title":{"rendered":"Avalia\u00e7\u00e3o 360 graus na resid\u00eancia m\u00e9dica e multiprofissional: um guia parapreceptores e residentes"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tipo: <\/strong>Desenvolvimento de material did\u00e1tico ou instrucional<br><strong>Data: <\/strong>2024<br><strong>Autores: <\/strong>Mauro Sergio Furtado de Souza, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi<br><strong>Link: <\/strong><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/275477\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/275477<\/a><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Resumo<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A constru\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico (guia educativo) sobre a avalia\u00e7\u00e3o 360 graus foi produto da pesquisa desenvolvida no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ensino na Sa\u00fade (PPG EnSau) &#8211; Mestrado Profissional &#8211; intitulada AN\u00c1LISE DA AVALIA\u00c7\u00c3O 360 GRAUS NA RESID\u00caNCIA M\u00c9DICA DE MEDICINA DE FAM\u00cdLIA E COMUNIDADE: PERCEP\u00c7\u00c3O DE CIDAD\u00c3OS USU\u00c1RIOS E PRECEPTORES. O guia foi produzido usando a plataforma do Canva. Seu conte\u00fado est\u00e1 baseado nos resultados desta pesquisa e no referencial te\u00f3rico que a apoiou. Estab&nbsp;<a>&nbsp;&#8230;&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">N\u00edvel de ensino<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Educa\u00e7\u00e3o Superior &#8211; P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Orienta\u00e7\u00f5es de uso<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O material educativo foi planejado e constitu\u00eddo com foco nas resid\u00eancias da \u00e1rea da sa\u00fade (m\u00e9dica e multiprofissional). Cabe considerar, entretanto, que a avalia\u00e7\u00e3o 360 graus, tema deste material, tem aplicabilidade em diferentes atividades da educa\u00e7\u00e3o de profissionais da sa\u00fade cujos cen\u00e1rios de pr\u00e1tica\/aprendizado sejam os servi\u00e7os, com possibilidade da aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade de cidad\u00e3os usu\u00e1rios realizada em equipe, como os est\u00e1gios curriculares no Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) dos cursos da sa\u00fade. Trata-se de uma avalia\u00e7\u00e3o que pretende valorizar a voz dos cidad\u00e3os brasileiros na forma\u00e7\u00e3o de profissionais da sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Instru\u00e7\u00f5es de instala\u00e7\u00e3o<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estes arquivos n\u00e3o podem ser editados, pois \u00e9 um formato fechado. Este formato permite que sejam feitas edi\u00e7\u00f5es \u2014 como marca\u00e7\u00e3o de texto e coment\u00e1rios, al\u00e9m de preenchimento de formul\u00e1rios \u2014 caso o autor permita. Este arquivo pode ser visualizado em leitores de PDF como o Adobe Acrobat Reader ou em navegadores da web.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Tipo material<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Materiais de cursos e disciplinas<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Visualizar\/abrir<\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/bitstream\/handle\/10183\/275477\/Avalia%c3%a7%c3%a3o%20360%20graus%20na%20resid%c3%aancia%20m%c3%a9dica%20e%20multiprofissional%20-%20um%20guia%20para%20preceptores%20e%20residentes.pdf?sequence=2&amp;isAllowed=y\">&nbsp;Avalia\u00e7\u00e3o 360 graus na resid\u00eancia m\u00e9dica e multiprofissional &#8211; um guia para preceptores e residentes.pdf (760.5Kb)<\/a><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Cole\u00e7\u00f5es<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/119798\">Recursos Educacionais<\/a>\u00a0(414)<a href=\"https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/119801\">Ci\u00eancias da Sa\u00fade<\/a>\u00a0(116)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tipo: Desenvolvimento de material did\u00e1tico ou instrucionalData: 2024Autores: Mauro Sergio Furtado de Souza, Ramona Fernanda Ceriotti ToassiLink: https:\/\/lume.ufrgs.br\/handle\/10183\/275477 Resumo A constru\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico (guia educativo) sobre a avalia\u00e7\u00e3o 360 graus foi produto da pesquisa desenvolvida no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ensino na Sa\u00fade (PPG EnSau) &#8211; Mestrado Profissional &#8211; intitulada AN\u00c1LISE DA AVALIA\u00c7\u00c3O 360&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/avaliacao-360-graus-na-residencia-medica-e-multiprofissional-um-guia-parapreceptores-e-residentes\/\" class=\"\" rel=\"bookmark\">Read More &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Avalia\u00e7\u00e3o 360 graus na resid\u00eancia m\u00e9dica e multiprofissional: um guia parapreceptores e residentes<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2118,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-2117","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-produtos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2117","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2117"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2117\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2119,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2117\/revisions\/2119"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2118"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2117"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2117"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgensau\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2117"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}