{"id":10580,"date":"2025-10-21T14:06:12","date_gmt":"2025-10-21T17:06:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=10580"},"modified":"2025-11-03T09:36:45","modified_gmt":"2025-11-03T12:36:45","slug":"competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/","title":{"rendered":"Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autor:&nbsp;<\/strong>Murillo Pereira Azevedo<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data<\/strong>: 03\/11\/2025<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio<\/strong>:&nbsp;14:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local<\/strong>:&nbsp;<a href=\"https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/defesas-orientandos-leticia\">https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/defesas-orientandos-leticia<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientadora:<\/strong>&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Leticia Sophia Rocha Machado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coorientadora:&nbsp;<\/strong>Prof.\u00aa Dr.\u00aa Patricia Alejandra Behar<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Prof.\u00aa Dr.\u00aa Rosa Maria Vicari\u00a0(PPGIE\/UFRGS);<\/li><li>Prof. Dr. Dioni Paulo Pastorio (PPGEnFis\/UFRGS);<\/li><li>Prof. Dr. Rog\u00e9rio Xavier De Azambuja (IFRS).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:<\/strong>&nbsp;A presente proposta de tese tem o objetivo de elaborar um Quadro de Compet\u00eancias Digitais Docentes (QCDDs) para Professores de F\u00edsica da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica para articular as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas (EPs) baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa (IAGen). Esta pesquisa \u00e9 direcionada para docentes de F\u00edsica, j\u00e1 que pretende abordar os desafios de sala de aula com as tecnologias digitais. Tais dificuldades manifestam-se nas lacunas da forma\u00e7\u00e3o inicial, principalmente sobre as Compet\u00eancias Digitais Docentes (CDDs), mas tamb\u00e9m nas baixas taxas de ingresso e perman\u00eancia dos cursos de licenciatura. Nesse sentido, a proposi\u00e7\u00e3o de EPs para a constru\u00e7\u00e3o de CDDs transcende quest\u00f5es acad\u00eamicas, configurando-se como necessidade de qualifica\u00e7\u00e3o docente, visando atender aos crescentes requisitos de alfabetiza\u00e7\u00e3o digital decorrentes das tecnologias emergentes como a IAGen. A metodologia da pesquisa \u00e9 caracterizada como de natureza aplicada e abordagem mista enquanto que o p\u00fablico-alvo s\u00e3o os professores de F\u00edsica da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Os instrumentos de coleta de dados s\u00e3o question\u00e1rios, observa\u00e7\u00e3o participante e produ\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas da IAGen. Os resultados parciais provenientes da literatura indicam o impacto das potencialidades da IAGen sobre os professores. Dentre as possibilidades, destacam-se tutores inteligentes, feedbacks personalizados e chatbots integrados \u00e0s plataformas e estrat\u00e9gias de ensino, todos amplificados pelo processamento de linguagem natural. Neste trabalho, a integra\u00e7\u00e3o da IAGen no EF se apresentar\u00e1 como uma aliada sem precedentes, capaz de fomentar a constru\u00e7\u00e3o de CDDs e promover EPs criativas em um cen\u00e1rio educacional marcado pela necessidade de adapta\u00e7\u00e3o a uma sociedade tecnologicamente dependente e conectada. Este processo ir\u00e1 promover uma simbiose na qual ser humano e m\u00e1quina colaboram, cada um aproveitando suas respectivas especialidades, para aperfei\u00e7oar tarefas de alta complexidade no processo educacional. Portanto, espera-se que este QCDDs continue a ser aperfei\u00e7oado nas pr\u00f3ximas etapas da investiga\u00e7\u00e3o para que possa servir como insumo para os docentes e pesquisadores da \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-chave:<\/strong>&nbsp;Compet\u00eancias Digitais; Ensino de F\u00edsica; Intelig\u00eancia Artificial; Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica; Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor:&nbsp;Murillo Pereira Azevedo Data: 03\/11\/2025 Hor\u00e1rio:&nbsp;14:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/defesas-orientandos-leticia Orientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Leticia Sophia Rocha Machado Coorientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Patricia Alejandra Behar Banca Examinadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Rosa Maria Vicari\u00a0(PPGIE\/UFRGS); Prof. Dr. Dioni Paulo Pastorio (PPGEnFis\/UFRGS); Prof. Dr. Rog\u00e9rio Xavier De Azambuja (IFRS). Resumo:&nbsp;A presente proposta de tese tem o objetivo de elaborar um Quadro de Compet\u00eancias Digitais Docentes (QCDDs) &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autor:&nbsp;Murillo Pereira Azevedo Data: 03\/11\/2025 Hor\u00e1rio:&nbsp;14:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/defesas-orientandos-leticia Orientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Leticia Sophia Rocha Machado Coorientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Patricia Alejandra Behar Banca Examinadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Rosa Maria Vicari\u00a0(PPGIE\/UFRGS); Prof. Dr. Dioni Paulo Pastorio (PPGEnFis\/UFRGS); Prof. Dr. Rog\u00e9rio Xavier De Azambuja (IFRS). Resumo:&nbsp;A presente proposta de tese tem o objetivo de elaborar um Quadro de Compet\u00eancias Digitais Docentes (QCDDs) &hellip; Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa Leia mais &raquo;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-11-03T12:36:45+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"2 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\",\"name\":\"Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"description\":\"O Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o em Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\\u00edvel Doutorado, atua em \\u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\\u00e7\\u00e3o.  O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \\u00e1rea de Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\\u00edvel para o exerc\\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\\u00e3o.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/\",\"name\":\"Compet\\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\\u00edsica do Ensino B\\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\\u00e9gias Pedag\\u00f3gicas Baseadas em Intelig\\u00eancia Artificial Generativa - Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-10-21T17:06:12+00:00\",\"dateModified\":\"2025-11-03T12:36:45+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"P\\u00e1gina Inicial\",\"item\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Compet\\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\\u00edsica do Ensino B\\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\\u00e9gias Pedag\\u00f3gicas Baseadas em Intelig\\u00eancia Artificial Generativa\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","og_description":"Autor:&nbsp;Murillo Pereira Azevedo Data: 03\/11\/2025 Hor\u00e1rio:&nbsp;14:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/defesas-orientandos-leticia Orientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Leticia Sophia Rocha Machado Coorientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Patricia Alejandra Behar Banca Examinadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Rosa Maria Vicari\u00a0(PPGIE\/UFRGS); Prof. Dr. Dioni Paulo Pastorio (PPGEnFis\/UFRGS); Prof. Dr. Rog\u00e9rio Xavier De Azambuja (IFRS). Resumo:&nbsp;A presente proposta de tese tem o objetivo de elaborar um Quadro de Compet\u00eancias Digitais Docentes (QCDDs) &hellip; Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa Leia mais &raquo;","og_url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/","og_site_name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","article_modified_time":"2025-11-03T12:36:45+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. tempo de leitura":"2 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website","url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/","name":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","description":"O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\u00edvel Doutorado, atua em \u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\u00e7\u00e3o.  O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \u00e1rea de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\u00edvel para o exerc\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\u00e3o.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/#webpage","url":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/","name":"Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website"},"datePublished":"2025-10-21T17:06:12+00:00","dateModified":"2025-11-03T12:36:45+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/competencias-digitais-docentes-para-professores-de-fisica-do-ensino-basico-um-olhar-sobre-as-estrategias-pedagogicas-baseadas-em-inteligencia-artificial-generativa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"P\u00e1gina Inicial","item":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Compet\u00eancias Digitais Docentes para Professores de F\u00edsica do Ensino B\u00e1sico: Um Olhar Sobre as Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas Baseadas em Intelig\u00eancia Artificial Generativa"}]}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"depicter-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"gerente","author_link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/author\/gerente\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Autor:&nbsp;Murillo Pereira Azevedo Data: 03\/11\/2025 Hor\u00e1rio:&nbsp;14:00 Local:&nbsp;https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/defesas-orientandos-leticia Orientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Leticia Sophia Rocha Machado Coorientadora:&nbsp;Prof.\u00aa Dr.\u00aa Patricia Alejandra Behar Banca Examinadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Rosa Maria Vicari\u00a0(PPGIE\/UFRGS); Prof. Dr. Dioni Paulo Pastorio (PPGEnFis\/UFRGS); Prof. Dr. Rog\u00e9rio Xavier De Azambuja (IFRS). Resumo:&nbsp;A presente proposta de tese tem o objetivo de elaborar um Quadro de Compet\u00eancias Digitais Docentes (QCDDs)&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10580"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10580"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10580\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10588,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10580\/revisions\/10588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}