{"id":1243,"date":"2022-03-24T19:33:21","date_gmt":"2022-03-24T22:33:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=1243"},"modified":"2022-03-24T19:33:23","modified_gmt":"2022-03-24T22:33:23","slug":"arquitetura-pedagogica-para-a-construcao-e-uso-de-instrumentos-musicais-digitais-um-olhar-a-partir-dos-aspectos-socioafetivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/arquitetura-pedagogica-para-a-construcao-e-uso-de-instrumentos-musicais-digitais-um-olhar-a-partir-dos-aspectos-socioafetivos\/","title":{"rendered":"Arquitetura Pedag\u00f3gica para a Constru\u00e7\u00e3o e Uso de Instrumentos Musicais Digitais: um Olhar a partir dos Aspectos Socioafetivos"},"content":{"rendered":"\n

Autora: <\/strong>F\u00e1tima Weber Rosas<\/p>\n\n\n\n

Data: <\/strong>27\/03\/2018<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio: <\/strong>14:00<\/p>\n\n\n\n

Local: <\/strong>Sala 329 – Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED<\/p>\n\n\n\n

Orientadora: <\/strong>Prof\u00aa. Dr\u00aa. Patricia Alejandra Behar<\/p>\n\n\n\n

Coorientador: <\/strong>Prof. Dr. Eloi Fernando Fritsch<\/p>\n\n\n\n

Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prof\u00aa. Dr\u00aa. Magda Bercht (PPGIE\/UFRGS)
Prof\u00aa. Dr\u00aa. Leda de Albuquerque Maffioletti (FACED\/UFRGS)
Prof\u00aa. Dr\u00aa. Maira Bernardi (UNISINOS)<\/p>\n\n\n\n

Resumo: <\/strong>Os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos t\u00eam refletido n\u00e3o somente no modo de aprender e ensinar, mas tamb\u00e9m nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e nas arquiteturas para o contexto educacional. Neste panorama, cresce a busca pela interdisciplinaridade, associada a uma vis\u00e3o hol\u00edstica do indiv\u00edduo, que leva em conta n\u00e3o somente a cogni\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m os aspectos sociais e afetivos dos alunos. Diante desta realidade, percebe-se a necessidade de se construir e aplicar arquiteturas pedag\u00f3gicas voltadas a esses aspectos, que englobem recursos tecnol\u00f3gicos tais como o computador e a constru\u00e7\u00e3o de interfaces tang\u00edveis pelos estudantes, a exemplo dos instrumentos musicais digitais (IMDs). Juntamente com esses, ampliaram-se as possibilidades da utiliza\u00e7\u00e3o da m\u00fasica no contexto educacional. Esta pode conduzir \u00e0 socializa\u00e7\u00e3o e est\u00e1 fortemente ligada \u00e0 afetividade. Compreende-se que uma dentre as caracter\u00edsticas do p\u00fablico adolescente \u00e9 a busca pelo sentimento de perten\u00e7a a um grupo. Esta pode ocorrer atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o em diversas atividades voltadas para a express\u00e3o sonora e\/ou musical atrav\u00e9s de tecnologias, tais como os IMDs. Perante essas premissas, esta pesquisa tem o objetivo de analisar como uma Arquitetura Pedag\u00f3gica (AP) voltada para a constru\u00e7\u00e3o e utiliza\u00e7\u00e3o de instrumentos musicais digitais (IMDs) pode contribuir para fomentar aspectos socioafetivos em estudantes adolescentes. Para isso, o presente estudo fundamenta-se numa abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada a partir de observa\u00e7\u00f5es, question\u00e1rios, v\u00eddeos, produ\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas e registros sobre as intera\u00e7\u00f5es sociais e os estados de \u00e2nimo dos estudantes. Entende-se que as contribui\u00e7\u00f5es desta investiga\u00e7\u00e3o podem implicar em mudan\u00e7as quanto ao design dos espa\u00e7os de aprendizagem relacionados \u00e0 arquiteturas pedag\u00f3gicas para a constru\u00e7\u00e3o e uso de prot\u00f3tipos f\u00edsico-sonoros e\/ou instrumentos musicais digitais com finalidade educacional.<\/p>\n\n\n\n

Palavras-chave: <\/strong>Arquitetura Pedag\u00f3gica; Instrumentos Musicais Digitais; Aspectos Socioafetivos.<\/p>\n\n\n\n

Tese homologada em 02\/07\/2018.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Autora: F\u00e1tima Weber Rosas Data: 27\/03\/2018 Hor\u00e1rio: 14:00 Local: Sala 329 – Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientadora: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Patricia Alejandra Behar Coorientador: Prof. Dr. Eloi Fernando Fritsch Banca Examinadora: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Magda Bercht (PPGIE\/UFRGS)Prof\u00aa. Dr\u00aa. Leda de Albuquerque Maffioletti (FACED\/UFRGS)Prof\u00aa. Dr\u00aa. Maira Bernardi (UNISINOS) Resumo: Os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos t\u00eam refletido n\u00e3o somente no modo de aprender e ensinar, mas tamb\u00e9m nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e nas …<\/p>\n

Arquitetura Pedag\u00f3gica para a Constru\u00e7\u00e3o e Uso de Instrumentos Musicais Digitais: um Olhar a partir dos Aspectos Socioafetivos<\/span> Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"\nArquitetura Pedag\u00f3gica para a Constru\u00e7\u00e3o e Uso de Instrumentos Musicais Digitais: um Olhar a partir dos Aspectos Socioafetivos - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/arquitetura-pedagogica-para-a-construcao-e-uso-de-instrumentos-musicais-digitais-um-olhar-a-partir-dos-aspectos-socioafetivos\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Arquitetura Pedag\u00f3gica para a Constru\u00e7\u00e3o e Uso de Instrumentos Musicais Digitais: um Olhar a partir dos Aspectos Socioafetivos - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autora: F\u00e1tima Weber Rosas Data: 27\/03\/2018 Hor\u00e1rio: 14:00 Local: Sala 329 – Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientadora: Prof\u00aa. 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