{"id":1352,"date":"2022-03-24T19:52:10","date_gmt":"2022-03-24T22:52:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=1352"},"modified":"2022-03-24T19:52:12","modified_gmt":"2022-03-24T22:52:12","slug":"aprender-e-ensinar-atraves-das-tecnologias-da-informacao-e-comunicacao-adolescentes-em-conflito-com-a-lei-no-circo-escola-em-sao-luis-do-maranhao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/aprender-e-ensinar-atraves-das-tecnologias-da-informacao-e-comunicacao-adolescentes-em-conflito-com-a-lei-no-circo-escola-em-sao-luis-do-maranhao\/","title":{"rendered":"Aprender e Ensinar atrav\u00e9s das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o Adolescentes em Conflito com a Lei no Circo Escola em S\u00e3o Lu\u00eds do Maranh\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autor:\u00a0<\/strong>Marco Ant\u00f4nio Nogueira Gomes<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data:&nbsp;<\/strong>29\/09\/2017<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:&nbsp;<\/strong>09:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientador:<\/strong>&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof\u00aa. Dr\u00aa. Liliana Maria Passerino (PPGIE\/UFRGS)<br>Prof. Dr. Augusto Jaeger J\u00fanior (Fac. Direito\/UFRGS)<br>Prof\u00aa. Dr\u00aa. Marlene Rosek (PUCRS)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:<\/strong>&nbsp;Esta pesquisa aborda sobre aprender e ensinar atrav\u00e9s das tecnologias da&nbsp;informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o adolescentes em conflito com a lei no circo escola em&nbsp;S\u00e3o Lu\u00eds do Maranh\u00e3o.O problema de pesquisa buscou compreender: Em que medida o uso da Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) pode favorecer a partir do seu acesso, meios que oportunizem ganho de tempo e aprendizagem dos conte\u00fados de \u00e9tica ensinados na sala de aula fora do ambiente formal de ensino? O objetivo principal foi observar se o AVA serve como ferramenta de aux\u00edlio no processo ensino e aprendizagem atrav\u00e9s de um curso sobre \u00c9tica promovendo a expans\u00e3o da sala de aula para ampliar os estudos, al\u00e9m de viabilizar uma intera\u00e7\u00e3o e partilha de recursos de modo a criar um ambiente de aprendizagem colaborativo&nbsp;para os adolescentes em conflito com a lei no Circo Escola em S\u00e3o Lu\u00eds do&nbsp;Maranh\u00e3o. E como objetivos espec\u00edficos: a) Analisar as contribui\u00e7\u00f5es que o uso&nbsp;do AVA trouxe aos estudantes na aprendizagem e na intera\u00e7\u00e3o social durante o&nbsp;decorrer do per\u00edodo em que ocorreram v\u00e1rias atividades dentro do grupo; b)&nbsp;Implementar o Curso de \u00c9tica garantindo aos adolescentes em conflito com a lei a&nbsp;aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos atrav\u00e9s das TIC; e c) Utilizar o AVA com o intuito de fornecer aos adolescentes um ambiente colaborativo de troca de conte\u00fado did\u00e1tico e recursos educativos que possam facilitar o aprendizado; Metodologicamente esta pesquisa ser\u00e1 de cunho qualitativo, do tipo pesquisa-a\u00e7\u00e3o. Os participantes: 05 adolescentes do Circo Escola. Esta investiga\u00e7\u00e3o fundamentou-se na teoria s\u00f3cio-hist\u00f3rica, por entender que as rela\u00e7\u00f5es entre os seres humanos n\u00e3o acontece individualmente, mas por meio da intera\u00e7\u00e3o social. Portanto, optou-se pela abordagem qualitativa, estruturada em uma pesquisa-a\u00e7\u00e3o. Os resultados apontaram que o favorecimento atrav\u00e9s do AVA oportunizou o desenvolvimento do processo ensino e da aprendizagem com consequente mudan\u00e7a comportamental de atitudes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-chave:<\/strong>&nbsp;\u00c9tica. Educa\u00e7\u00e3o. Tecnologia. Educa\u00e7\u00e3o virtual.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Tese homologada em 31\/01\/2017.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor:\u00a0Marco Ant\u00f4nio Nogueira Gomes Data:&nbsp;29\/09\/2017 Hor\u00e1rio:&nbsp;09:00 Local:&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientador:&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone Banca Examinadora: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Liliana Maria Passerino (PPGIE\/UFRGS)Prof. Dr. Augusto Jaeger J\u00fanior (Fac. Direito\/UFRGS)Prof\u00aa. Dr\u00aa. Marlene Rosek (PUCRS) Resumo:&nbsp;Esta pesquisa aborda sobre aprender e ensinar atrav\u00e9s das tecnologias da&nbsp;informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o adolescentes em conflito com a lei &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/aprender-e-ensinar-atraves-das-tecnologias-da-informacao-e-comunicacao-adolescentes-em-conflito-com-a-lei-no-circo-escola-em-sao-luis-do-maranhao\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Aprender e Ensinar atrav\u00e9s das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o Adolescentes em Conflito com a Lei no Circo Escola em S\u00e3o Lu\u00eds do Maranh\u00e3o<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Aprender e Ensinar atrav\u00e9s das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o Adolescentes em Conflito com a Lei no Circo Escola em S\u00e3o Lu\u00eds do Maranh\u00e3o - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/aprender-e-ensinar-atraves-das-tecnologias-da-informacao-e-comunicacao-adolescentes-em-conflito-com-a-lei-no-circo-escola-em-sao-luis-do-maranhao\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Aprender e Ensinar atrav\u00e9s das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o Adolescentes em Conflito com a Lei no Circo Escola em S\u00e3o Lu\u00eds do Maranh\u00e3o - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autor:\u00a0Marco Ant\u00f4nio Nogueira Gomes Data:&nbsp;29\/09\/2017 Hor\u00e1rio:&nbsp;09:00 Local:&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientador:&nbsp;Prof. Dr. Dante Augusto Couto Barone Banca Examinadora: Prof\u00aa. 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