{"id":1424,"date":"2022-03-24T20:05:02","date_gmt":"2022-03-24T23:05:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=1424"},"modified":"2022-03-24T20:05:04","modified_gmt":"2022-03-24T23:05:04","slug":"interacao-social-em-rede-e-nas-redes-contributos-para-uma-educacao-em-rede","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/interacao-social-em-rede-e-nas-redes-contributos-para-uma-educacao-em-rede\/","title":{"rendered":"Intera\u00e7\u00e3o Social em Rede e nas Redes: Contributos para uma Educa\u00e7\u00e3o em Rede"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autora:&nbsp;<\/strong>Cristiane Koehler<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data:&nbsp;<\/strong>17\/03\/2016<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:&nbsp;<\/strong>09:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientadora:<\/strong>&nbsp;Prof\u00aa. Dr\u00aa. Marie Jane Soares Carvalho<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coorientador:<\/strong>&nbsp;Prof. Dr. Sergio Roberto Kieling Franco<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Eliseo Berni Reategui (PPGIE\/UFRGS)<br>Prof. Dr. Marcelo Kunrath Silva (Sociologia\/UFRGS)<br>Profa. Dra. L\u00facia Amante (UAB &#8211; Portugal)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:<\/strong>&nbsp;Diante da abund\u00e2ncia de compartilhamentos em sites de redes sociais e da prolifera\u00e7\u00e3o de convites para o uso das redes sociais na educa\u00e7\u00e3o, nos propomos a estudar as intera\u00e7\u00f5es sociais em rede em dois grupos acad\u00eamicos no site de rede social Facebook. Analisamos os padr\u00f5es de intera\u00e7\u00e3o social nas redes sociais, com base na An\u00e1lise de Redes Sociais (ARS), para identificar e analisar a din\u00e2mica das intera\u00e7\u00f5es e, analisamos o conte\u00fado da comunica\u00e7\u00e3o ass\u00edncrona, a partir do Modelo de An\u00e1lise das Intera\u00e7\u00f5es Community Inquiry Model (CIM),&nbsp;para identificar e analisar as tem\u00e1ticas compartilhadas, que emergem nesses grupos acad\u00eamicos. Finalmente, a an\u00e1lise dos padr\u00f5es de intera\u00e7\u00e3o social em rede e nas redes nos permitiu saber que as pessoas se organizam e interagem prioritariamente com o professor e seus pares mais pr\u00f3ximos o que nos leva a concluir que mesmo com tantos recursos tecnol\u00f3gicos dispon\u00edveis, o professor ainda \u00e9 a pessoa fundamental para uma educa\u00e7\u00e3o bem sucedida, o que nos fornece subs\u00eddios para propor orienta\u00e7\u00f5es e diretrizes para uma educa\u00e7\u00e3o em rede.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-Chave:<\/strong>&nbsp;Intera\u00e7\u00e3o Social em Rede. Redes Sociais. Educa\u00e7\u00e3o em Rede. An\u00e1lise de&nbsp;Redes Sociais.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Tese homologada em 18\/07\/2016.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autora:&nbsp;Cristiane Koehler Data:&nbsp;17\/03\/2016 Hor\u00e1rio:&nbsp;09:00 Local:&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientadora:&nbsp;Prof\u00aa. Dr\u00aa. 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