{"id":1728,"date":"2022-04-05T14:47:39","date_gmt":"2022-04-05T17:47:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=1728"},"modified":"2022-05-27T11:59:06","modified_gmt":"2022-05-27T14:59:06","slug":"pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/","title":{"rendered":"PIE00021 – Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o e Ontologias para Compet\u00eancias Digitais"},"content":{"rendered":"\n

S\u00famula<\/strong>

EMENTA: A disciplina pretende discutir os Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o, Objetos de Aprendizagem e as Ontologias focadas nas Compet\u00eancias. Para isso relaciona interdisciplinarmente a Tecnologia Digital e a Educa\u00e7\u00e3o, aprofundando o conceito de compet\u00eancias digitais, recomenda\u00e7\u00e3o de objetos de aprendizagem e o uso e constru\u00e7\u00e3o de ontologias.

OBJETIVOS:
Propiciar ao aluno um embasamento te\u00f3rico-pr\u00e1tico necess\u00e1rio para trabalhar com os temas propostos. A partir desta experi\u00eancia, os discentes ir\u00e3o desenvolver um artigo final sobre os conceitos discutidos durante a disciplina.\u00a0

CONTE\u00daDO PROGRAM\u00c1TICO:
– Compet\u00eancias: discutir o conceito de compet\u00eancias e seus elementos constituintes caracterizados pelos Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA).\u00a0
– Compet\u00eancias Digitais: Conceito e uso na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EAD)
– Recomenda\u00e7\u00e3o de Objetos de Aprendizagem por compet\u00eancias: conceito de recomenda\u00e7\u00e3o de conte\u00fados e o uso da ferramenta RECOACOMP.
– Ontologias na Educa\u00e7\u00e3o: conceito, uso e metodologias.<\/p>\n\n\n\n

METODOLOGIA:
Uso do AVA institucional UFRGS, ROODA \u2013 Rede cOOperativa De Aprendizagem – desenvolvido pelo NUTED \u2013 N\u00facleo de Tecnologia Digital aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o \u2013 e dispon\u00edvel em http:\/\/ead.ufrgs.br\/rooda.\u00a0

CRIT\u00c9RIOS DE AVALIA\u00c7\u00c3O:
Ser\u00e3o considerados as contribui\u00e7\u00f5es nas aulas presenciais; a presencialidade on-line atrav\u00e9s dos registros de cada aluno nas funcionalidades do ROODA utilizadas na disciplina, tais como F\u00f3rum, e webf\u00f3lio; o envolvimento e a participa\u00e7\u00e3o do aluno nas produ\u00e7\u00f5es em equipes e\/ou individuais.

Bibliografia sugerida:<\/strong>

ALMEIDA, M. B. Uma abordagem integrada sobre ontologias: Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e Filosofia. Perspectivas em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, v. 19, n. 3, p. 242\u2013258, set. 2014.
BARCELLOS, C. D.; MUSA, D. L.; BRAND\u00c3O, A. L.; WARPECHOWSKI, M. RENOTE, Sistema de Recomenda\u00e7\u00e3o Acad\u00eamico para Apoio a Aprendizagem. Porto Alegre, v. 5, n.2, 2007.
BEHAR, Patricia Alejandra (org.). Compet\u00eancias em Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia. Porto Alegre: Penso, 2013.
BEHAR, Patricia Alejandra (org.). Modelos Pedag\u00f3gicos para a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia. Porto Alegre: Artmed, 2009.
CARLINI, Alda; TARCIA, Rita Maria. 20% a dist\u00e2ncia: e agora?: Orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para o uso de tecnologia de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia. S\u00e3o Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010. p.177.
CAZELLA, S. C. ; BARBOSA, J. ; REATEGUI, Eliseo ; BEHAR, P. . Recommending Academic Papers for Learning Based on Information Filtering Applied to Mobile Environments. In: Francisco Milton Mendes Neto (Rural Federal University of Semi-Arid, Brazil). (Org.). Technology Platform Innovations and Forthcoming Trends in Ubiquitous Learning. 1ed.Amsterdam: IGI, 2013, v. 1, p. 1-317.\u00a0
CAZELLA, S. C. ; DRUMM, J. ; BARBOSA, J. . Um servi\u00e7o para recomenda\u00e7\u00e3o de artigos cient\u00edficos baseado em filtragem de conte\u00fado aplicado a dispositivos m\u00f3veis. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o, v. 8, p. 22, 2010.\u00a0
CAZELLA, S. C. ; MASIERO, Tiago ; REATEGUI, Eliseo . UTILIZANDO SISTEMAS DE RECOMENDA\u00c7\u00c3O NA CRIA\u00c7\u00c3O DE COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o, v. 4, p. 1-10, 2006.\u00a0
CAZELLA, S. C. ; Nunes, M. A. ; REATEGUI, Eliseo . A Ci\u00eancia da Opini\u00e3o: Estado da arte em Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o. In: Andr\u00e9 Ponce de Leon F. de Carvalho; Tomasz Kowaltowski. (Org.).. (Org.). JAI: Jornada de Atualiza\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica da SBC. Rio de Janeiro: Editora da PUC Rio, 2010, v. , p. 161-216.\u00a0
CAZELLA, S. C.; SILVA, K. K. A.; BEHAR, P. A.; FREITAS, R. Recomendando Objetos de Aprendizagem baseado em Compet\u00eancias em EAD. RENOTE \u2013 Revista Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o. Porto Alegre, v.9, n.2, dez. 2011. Dispon\u00edvel em: < http:\/\/seer.ufrgs.br\/renote\/article\/view\/25123>.
CAZELLA, S. C.; SILVA, K. K. da; BEHAR, P. A.; SCHNEIDER, D.; FREITAS, R. RENOTE, Recomendando Objetos de Aprendizagem baseado em Compet\u00eancias em EAD. Porto Alegre, v.9, n.2, 2011.
COLL, C\u00e9sar; MONEREO, Carles. Educa\u00e7\u00e3o e aprendizagem no s\u00e9culo XXI. In: ______. Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o Virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o. Trad. Naila Freitas. Porto Alegre: Artmed, 2010. P. 15-46.
CORCHO, O.; FERN\u00c1NDEZ-L\u00d3PEZ, M.; G\u00d3MEZ-P\u00c9REZ, A. Methodologies, tools and languages for building ontologies. Where is their meeting point? Data & Knowledge Engineering, v. 46, n. 1, p. 41\u201364, jul. 2003.
COSTA, Fernando Albuquerque et al. Compet\u00eancias TIC: Estudo de Implementa\u00e7\u00e3o. Plano Tecnol\u00f3gico da Educa\u00e7\u00e3o de Portugal. v. 1, ed. 1. Lisboa: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Gabinete de Estat\u00edstica e Planeamento da Educa\u00e7\u00e3o (GEPE), 2008. Dispon\u00edvel em:\u00a0.Acesso em: 10 dez 2015.
European Commission, Key Competences for lifelong learning. Dispon\u00edvel em: http:\/\/europa.eu\/legislation_summaries\/education_training_youth\/lifelong_learning\/c11090_en.htm
GUARINO, N.; OBERLE, D.; STAAB, S. What Is an Ontology? In: Handbook on Ontologies. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2009. p. 1\u201317.
LITTO, Frederic M.; FORMIGA, Marcelo (orgs.). Educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia: o estado da arte. S\u00e3o Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009.
MASTACHE, Anah\u00ed. Formar personas competentes: Desarrollo de competencias tecnol\u00f3gicas y psicosociales, Buenos Aires: NOVEDUC, 2009.
MIDDLETON, S. E.; ROURE, D. DE; SHADBOLT, N. R. Ontology-Based Recommender Systems. In: Handbook on Ontologies. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2009. p. 779\u2013796.
PERRENOUD, Philippe. As compet\u00eancias para ensinar no s\u00e9culo XXI: a forma\u00e7\u00e3o dos professores e o desafio da avalia\u00e7\u00e3o. Porto Alegre: Artmed, 2002.
PERRENOUD, Philippe. Construir as compet\u00eancias desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999.
PERRENOUD, Philippe. Dez novas compet\u00eancias para ensinar: convite \u00e0 viagem. Porto Alegre: Artmed, 2000.
PERRENOUD, Philippe. Ensinar: agir na urg\u00eancia, decidir na incerteza. 2 ed. Trad. Cl\u00e1udia Schilling. Porto Alegre: Artmed, 2001.
PETERS, Otto. A educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia em transi\u00e7\u00e3o: tend\u00eancias e desafios. Trad. Leila Ferreira de Souza Mendes. S\u00e3o Leopoldo, RS: Editora UNISINOS, 2003.
PETERS, Otto. Did\u00e1tica do Ensino a Dist\u00e2ncia: experi\u00eancias e est\u00e1gio da discuss\u00e3o numa vis\u00e3o internacional. Trad. Ilson Kayser. S\u00e3o Leopoldo, RS: Editora UNISINOS, 2003.
PRIMO, T. T. M\u00e9todo de representa\u00e7\u00e3o de conhecimento baseado em ontologias para apoiar sistemas de recomenda\u00e7\u00e3o educacionais. 120 p. Tese. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Porto Alegre. 2013.
RAPOSO, Mariana Reis. Compet\u00eancia digital e a EAD. In.: LITTO, Frederic e FORMIGA, Marcos (Org). Educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia: o estado da arte. Vol. 2. S\u00e3o Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012, p. 294 \u2013 302.
REATEGUI, E.; CAZELLA, S. C. Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o. In: XVIII Encontro Nacional de Intelig\u00eancia Artificial. S\u00e3o Leopoldo: UNISINOS, 2005.
ZABALLA, A.; ARNAU, L. Como aprender e ensinar compet\u00eancias: uma proposta para o curr\u00edculo escolar. Porto Alegre: Artmed, 2010.
Bibliografia elencada nos seguintes objetos de aprendizagem:
CompRecEAD – http:\/\/www.nuted.ufrgs.br\/objetos_de_aprendizagem\/2013\/CompRecEAD\/
CompMap – http:\/\/www.nuted.ufrgs.br\/objetos_de_aprendizagem\/2010\/compmap\/
CompDig_EAD – http:\/\/www.nuted.ufrgs.br\/objetos_de_aprendizagem\/2014\/compdig_ead\/

Professor respons\u00e1vel:<\/strong>\u00a0Patricia Alejandra Behar

Linha de pesquisa:<\/strong>\u00a0Ambientes Informatizados e Ensino a Dist\u00e2ncia

Natureza:<\/strong>\u00a0Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado

Carga hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a045 h\/a

Cr\u00e9ditos:<\/strong>\u00a03<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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PIE00021 – Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o e Ontologias para Compet\u00eancias Digitais<\/span> Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"\nPIE00021 - Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o e Ontologias para Compet\u00eancias Digitais - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PIE00021 - Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o e Ontologias para Compet\u00eancias Digitais - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"S\u00famula EMENTA: A disciplina pretende discutir os Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o, Objetos de Aprendizagem e as Ontologias focadas nas Compet\u00eancias. 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O PPGIE tem como objetivo geral propiciar estudos aprofundados na \\u00e1rea de Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o, formando, prioritariamente, pessoal de alto n\\u00edvel para o exerc\\u00edcio das atividades de pesquisa, ensino e extens\\u00e3o.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/\",\"name\":\"PIE00021 - Semin\\u00e1rio Avan\\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\\u00e7\\u00e3o e Ontologias para Compet\\u00eancias Digitais - Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-04-05T17:47:39+00:00\",\"dateModified\":\"2022-05-27T14:59:06+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"P\\u00e1gina Inicial\",\"item\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"PIE00021 – Semin\\u00e1rio Avan\\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\\u00e7\\u00e3o e Ontologias para Compet\\u00eancias Digitais\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"PIE00021 - Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o e Ontologias para Compet\u00eancias Digitais - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00021-seminario-avancado-sistemas-de-recomendacao-e-ontologias-para-competencias-digitais-turma-pa\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"PIE00021 - Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado: Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o e Ontologias para Compet\u00eancias Digitais - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o","og_description":"S\u00famula EMENTA: A disciplina pretende discutir os Sistemas de Recomenda\u00e7\u00e3o, Objetos de Aprendizagem e as Ontologias focadas nas Compet\u00eancias. 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