{"id":2273,"date":"2022-05-26T17:00:05","date_gmt":"2022-05-26T20:00:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=2273"},"modified":"2022-05-27T16:18:40","modified_gmt":"2022-05-27T19:18:40","slug":"pie00046-fundamentos-e-pratica-do-metodo-clinico-para-pesquisas-sobre-aprendizagem-na-cultura-digital","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00046-fundamentos-e-pratica-do-metodo-clinico-para-pesquisas-sobre-aprendizagem-na-cultura-digital\/","title":{"rendered":"PIE00046 &#8211; Fundamentos e Pr\u00e1tica do M\u00e9todo Cl\u00ednico para Pesquisas sobre Aprendizagem na Cultura Digital"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>S\u00famula<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>EMENTA: Com fundamentos na Epistemologia Gen\u00e9tica pesquisas de problemas sobre aprendizagem em ambientes enriquecidos pelo uso da tecnologia digital podem ser estudados sob novos paradigmas? A solu\u00e7\u00e3o ser\u00e1 buscada em termos de mudan\u00e7as de desempenho, ou em termos de desenvolvimento cognitivo, \u00e9tico e social? Quais ser\u00e3o os resultados poss\u00edveis com o uso do \u201cm\u00e9todo cl\u00ednico\u201d ?<\/p>\n\n\n\n<p>OBJETIVOS:\u00a0<br>&#8211; Estudar os fundamentos da Epistemologia Gen\u00e9tica e novos conhecimentos gerados por ela com o uso do \u201cm\u00e9todo clinico\u201d<br>&#8211; Estudar experimentos em que esse m\u00e9todo foi aplicado e analisar resultados obtidos<br>&#8211; Organizar e desenvolver oficinas de pr\u00e1ticas, reproduzir e analisar suas particularidades<br>&#8211; Planejar experimentos de seu interesse e desenvolv\u00ea-los\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Bibliografia sugerida:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Becker,Fernando. Educa\u00e7\u00e3o e Constru\u00e7\u00e3o do Conhecimento. Porto Alegre, Penso, 2012.<br>Inhelder, B. Aprendizagem e Estrutura do Conhecimento.<br>Piaget, Jean . O Nascimento da Intelig\u00eancia na Crian\u00e7a.<br>________ A Forma\u00e7\u00e3o do S\u00edmbolo na Crian\u00e7a: imita\u00e7\u00e3o, jogo e sonho imagem e representa\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro:LTC, 2010.<br>________Para Onde Vai a Educa\u00e7\u00e3o? Rio de Janeiro: Jos\u00e9 Olympio, 2011.&nbsp;<br>Piaget, J. Les M\u00e9canismes Perceptifs. Presses Universitaires de France. 1975.<br>________Psicologia e Epistemologia. Lisboa. Publica\u00e7\u00f5es D. Quichote. 1991<br>________O Juizo Moral na Crian\u00e7a. S\u00e3o Paulo. Summus, 1994<br>________Abstra\u00e7\u00e3o Reflexionante. Porto Alegre. Artes M\u00e9dicas. 1995<br>________O Poss\u00edvel e o Necess\u00e1rio. Evolu\u00e7\u00e3o dos necess\u00e1rios na crian\u00e7a. Porto Alegre, Artes M\u00e9dicas, 1986<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Professor respons\u00e1vel:<\/strong>&nbsp;L\u00e9a da Cruz Fagundes<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Linha de pesquisa:<\/strong>&nbsp;Interfaces Digitais em Educa\u00e7\u00e3o, Arte, Linguagem e Cogni\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Natureza:<\/strong>&nbsp;Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong>&nbsp;60 h\/a<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cr\u00e9ditos:<\/strong>&nbsp;4<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u00famula EMENTA: Com fundamentos na Epistemologia Gen\u00e9tica pesquisas de problemas sobre aprendizagem em ambientes enriquecidos pelo uso da tecnologia digital podem ser estudados sob novos paradigmas? A solu\u00e7\u00e3o ser\u00e1 buscada em termos de mudan\u00e7as de desempenho, ou em termos de desenvolvimento cognitivo, \u00e9tico e social? 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