{"id":2594,"date":"2022-05-30T10:25:38","date_gmt":"2022-05-30T13:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=2594"},"modified":"2022-05-30T10:25:39","modified_gmt":"2022-05-30T13:25:39","slug":"estrategias-de-avaliacao-de-agentes-conversacionais-educacionais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/estrategias-de-avaliacao-de-agentes-conversacionais-educacionais\/","title":{"rendered":"Estrat\u00e9gias de Avalia\u00e7\u00e3o de Agentes Conversacionais Educacionais"},"content":{"rendered":"\n

Autor:<\/strong> Cl\u00f3vis da Silveira<\/p>\n\n\n\n

Data:<\/strong> 12\/08\/2020<\/p>\n\n\n\n

Hor\u00e1rio:<\/strong> 14:00<\/p>\n\n\n\n

Local:<\/strong> https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/pgie<\/p>\n\n\n\n

Orientadora: <\/strong>Prof.\u00aa Dr.\u00aa Liane Margarida Rockenbach Tarouco<\/p>\n\n\n\n

Coorientador:<\/strong> Prof. Dr. Fabr\u00edcio Herpich<\/p>\n\n\n\n

Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prof.\u00aa Dr.\u00aa Magda Bercht (PPGIE\/UFRGS)
Prof.\u00aa Dr.\u00aa Roseclea Duarte Medina (UFSM)
Prof.\u00aa Dr.\u00aa Ana Marli Bulegon  (UFN)<\/p>\n\n\n\n

Resumo:<\/strong>  O avan\u00e7o das tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o t\u00eam apresentado uma variedade de ferramentas desenvolvidas para as mais diversas finalidades, entre elas, as ferramentas que possibilitam o envio de mensagens instant\u00e2neas e proporcionam uma comunica\u00e7\u00e3o em tempo real, como \u00e9 o caso dos agentes conversacionais que permitem a participa\u00e7\u00e3o e interven\u00e7\u00e3o dos sujeitos, promovendo assim a intera\u00e7\u00e3o de um para um. Um agente conversacional mant\u00e9m uma conversa com o usu\u00e1rio atrav\u00e9s de perguntas realizadas atrav\u00e9s de texto pelo estudante, simulando um tutor pedag\u00f3gico que prov\u00ea suporte ao ensino de conte\u00fado. Avaliar e construir agentes conversacionais educacionais \u00e9 um desafio, pois atualmente o crescente uso de agentes demandam de refer\u00eancias espec\u00edficas para apoiar a constru\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de agentes conversacionais educacionais a partir de m\u00e9tricas de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade de software. Nesse sentido, a presente proposta de tese tem o objetivo de criar um framework com sugest\u00f5es de m\u00e9tricas de avalia\u00e7\u00e3o de software a fim de elencar o que um agente conversacional educacional pode e deve ter para ser relevante com vistas a ser utilizado como refer\u00eancia para a avalia\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de chatbots desenvolvidos para o contexto educacional. O framework vai envolver m\u00e9tricas de avalia\u00e7\u00e3o de software da NBR-ISO IEC-9126-1 e m\u00e9tricas de trabalhos relacionados que abordam avalia\u00e7\u00e3o de agentes conversacionais. A metodologia consiste em uma pesquisa explorat\u00f3ria e descritiva caracterizada por procedimentos bibliogr\u00e1ficos e documentais. O estudo ocorrer\u00e1 com alunos de um curso de gradua\u00e7\u00e3o do Instituto Federal de Porto Alegre e envolver\u00e1 o uso dos Agentes Conversacionais Metis, Atena e Alteia, os quais j\u00e1 est\u00e3o vem sendo estudado e desenvolvidos no contexto do Projeto AVATAR (Ambiente Virtual de Aprendizagem e Trabalho Acad\u00eamico Remoto), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialistas e desenvolvedores de agentes conversacionais validar\u00e3o o framework a partir de um instrumento que ser\u00e1 desenvolvido especificamente para essa finalidade. A coleta de dados envolver\u00e1 tr\u00eas fases: levantamento do perfil do sujeito; atividade pr\u00e1tica com os alunos, a fim de explorar e avaliar os agentes Metis, Atena e Alteia; e a avalia\u00e7\u00e3o do framework por especialistas e desenvolvedores de agente conversacional. Resultados da valida\u00e7\u00e3o do framework ser\u00e1 de grande import\u00e2ncia ao final da entrega da tese, pois a valida\u00e7\u00e3o das m\u00e9tricas permitir\u00e1 incluir, excluir ou alterar alguma m\u00e9trica espec\u00edfica que n\u00e3o esteja ajustada ao objetivo de avalia\u00e7\u00e3o proporcionando assim, o aprimoramento do framework para avalia\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de agentes conversacionais.<\/p>\n\n\n\n


Palavras-chave:<\/strong>  Agentes Conversacionais, M\u00e9tricas de Avalia\u00e7\u00e3o, Chatbot, Qualidade de Software, NBR-ISOIEC-9126-1<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Autor: Cl\u00f3vis da Silveira Data: 12\/08\/2020 Hor\u00e1rio: 14:00 Local: https:\/\/mconf.ufrgs.br\/webconf\/pgie Orientadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Liane Margarida Rockenbach Tarouco Coorientador: Prof. Dr. Fabr\u00edcio Herpich Banca Examinadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Magda Bercht (PPGIE\/UFRGS)Prof.\u00aa Dr.\u00aa Roseclea Duarte Medina (UFSM)Prof.\u00aa Dr.\u00aa Ana Marli Bulegon  (UFN) Resumo:  O avan\u00e7o das tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o t\u00eam apresentado uma variedade de ferramentas desenvolvidas para as mais diversas finalidades, entre …<\/p>\n

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