{"id":2753,"date":"2022-05-30T14:37:09","date_gmt":"2022-05-30T17:37:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=2753"},"modified":"2022-05-30T14:37:11","modified_gmt":"2022-05-30T17:37:11","slug":"abstracoes-reflexionantes-no-desenvolvimento-do-pensamento-geometrico-espacial-uma-analise-a-partir-do-uso-de-tecnologias-digitais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/abstracoes-reflexionantes-no-desenvolvimento-do-pensamento-geometrico-espacial-uma-analise-a-partir-do-uso-de-tecnologias-digitais\/","title":{"rendered":"Abstra\u00e7\u00f5es Reflexionantes no Desenvolvimento do Pensamento Geom\u00e9trico Espacial: Uma An\u00e1lise a partir do Uso de Tecnologias Digitais"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autora:<\/strong>&nbsp;Larissa Weyh Monzon Hedler<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data:&nbsp;<\/strong>06\/09\/2018<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:&nbsp;<\/strong>13:30<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientador:<\/strong>&nbsp;Prof. Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr.&nbsp;Fernando Becker (PPGIE)<br>Prof. Dr.&nbsp;&nbsp;Credin\u00e9 Silva de Menezes (UFRGS)<br>Prof\u00aa. Dr\u00aa.&nbsp;Daniela Stevanin Hoffmann (UFPel)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:&nbsp;<\/strong>Nesta pesquisa pretende-se investigar possibilidades de impacto das tecnologias digitais, software de geometria din\u00e2mica e impress\u00e3o 3D, sobre o pensamento geom\u00e9trico espacial de estudantes do Ensino M\u00e9dio. As tecnologias digitais podem proporcionar aos sujeitos experi\u00eancias e intera\u00e7\u00e3o com uma infinidade de objetos virtuais, muitas vezes inacess\u00edveis no ambiente natural, informando ao sujeito sobre seus caracteres f\u00edsicos. \u00c0 luz da teoria de Piaget, nessas intera\u00e7\u00f5es pode ocorrer tomada de consci\u00eancia de conhecimentos que n\u00e3o s\u00e3o caracter\u00edsticas vis\u00edveis do objeto e sim, propriedades oriundas das a\u00e7\u00f5es e das coordena\u00e7\u00f5es de a\u00e7\u00f5es executadas pelo aprendiz, abstra\u00e7\u00f5es reflexionantes. Assim, trata-se de uma pesquisa com uma abordagem qualitativa na modalidade de estudo de casos m\u00faltiplos, na qual ser\u00e1 proporcionado aos participantes da investiga\u00e7\u00e3o experi\u00eancias com objetos espaciais utilizando o software de geometria din\u00e2mica GeoGebra e a impress\u00e3o 3D. Pretende-se analisar se essas tecnologias proporcionam equilibra\u00e7\u00f5es em um patamar cognitivo superior ao anterior referente ao pensamento geom\u00e9trico espacial.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-chave:&nbsp;<\/strong>Tecnologias digitais. Pensamento geom\u00e9trico espacial. Geometria din\u00e2mica. Impress\u00e3o 3D. Abstra\u00e7\u00f5es reflexionantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autora:&nbsp;Larissa Weyh Monzon Hedler Data:&nbsp;06\/09\/2018 Hor\u00e1rio:&nbsp;13:30 Local:&nbsp;Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientador:&nbsp;Prof. Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Banca Examinadora: Prof. Dr.&nbsp;Fernando Becker (PPGIE)Prof. Dr.&nbsp;&nbsp;Credin\u00e9 Silva de Menezes (UFRGS)Prof\u00aa. 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