{"id":2816,"date":"2022-05-30T15:42:03","date_gmt":"2022-05-30T18:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=2816"},"modified":"2022-05-30T15:42:05","modified_gmt":"2022-05-30T18:42:05","slug":"o-documentario-no-documentario-o-recurso-meta-na-producao-audiovisual-como-estrategia-inventiva-para-experienciar-a-memoria-como-duracao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/o-documentario-no-documentario-o-recurso-meta-na-producao-audiovisual-como-estrategia-inventiva-para-experienciar-a-memoria-como-duracao\/","title":{"rendered":"O Document\u00e1rio no Document\u00e1rio: o Recurso Meta na Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual como Estrat\u00e9gia Inventiva para Experienciar a Mem\u00f3ria como Dura\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autora:&nbsp;<\/strong>Luciana Kraemer da Silva<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data:&nbsp;<\/strong>11\/01\/2018<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:&nbsp;<\/strong>14:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>\u00a0Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Orientadora:<\/strong> Prof\u00aa. Dr\u00aa. Cleci Maraschin<br><strong>Coorientadora:<\/strong> Prof\u00aa Dr\u00aa. Vanessa Soares Maurente<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof\u00aa. Dr\u00aa. Maria Cristina Villanova Biasuz (PPGIE)<br>Prof. Dr. Luis Artur Costa (Psico\/UFRGS)<br>Prof\u00aa. Dr\u00aa. Cristiane Freitas Gutfreind (PUCRS)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumo:&nbsp;<\/strong>&nbsp;&nbsp;A evolu\u00e7\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs) tornou o&nbsp;consumo e a produ\u00e7\u00e3o audiovisual cada vez mais acess\u00edveis. Neste trabalho, que se&nbsp;insere na trajet\u00f3ria do N\u00facleo de Estudos em Ecologia e Pol\u00edticas Cognitivas&nbsp;(NUGOCS), objetiva-\u00adse pesquisar os aspectos cognitivos ligados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o e \u00e0&nbsp;realiza\u00e7\u00e3o documental a partir de uma perspectiva n\u00e3o representacionista, ou seja,&nbsp;n\u00e3o tomando o mundo e o sujeito como elementos independentes e preexistentes \u00e0&nbsp;a\u00e7\u00e3o cognitiva. \u00c0 luz da Teoria da Autopoieses (Humberto Maturana e Francisco&nbsp;Varela), da Teoria da Ena\u00e7\u00e3o (Francisco Varela) e tendo em conta o entendimento de&nbsp;Virg\u00ednia Kastrup (apoiada em Henri Bergson) de que a cogni\u00e7\u00e3o est\u00e1 inscrita no&nbsp;tempo, sendo o presente coexistente ao passado que se acumula e dura, se&nbsp;pesquisar\u00e1 sobre a experi\u00eancia de um document\u00e1rio que se desenhe no momento de&nbsp;sua pr\u00f3pria produ\u00e7\u00e3o, criando mundos e sujeitos a partir dos agenciamentos&nbsp;maqu\u00ednicos, dos processos, das intera\u00e7\u00f5es. A hip\u00f3tese da pesquisa \u00e9 que a a\u00e7\u00e3o&nbsp;meta, de p\u00f4r o filme no filme, possibilita que se coloquem em movimento as formas&nbsp;cognitivas constitu\u00eddas e a desestabiliza\u00e7\u00e3o das mesmas, tomando as lembran\u00e7as&nbsp;n\u00e3o como valida\u00e7\u00e3o, mas como inven\u00e7\u00e3o de novos problemas. Acredita-\u00adse que a a\u00e7\u00e3o&nbsp;meta d\u00e1 chance de compreender a cogni\u00e7\u00e3o como uma pol\u00edtica, no sentido do&nbsp;compromisso \u00e9tico-\u00adest\u00e9tico para com o mundo que se reconfigura. O document\u00e1rio&nbsp;ser\u00e1 realizado pela pesquisadora ao longo de 2018 e ter\u00e1 como tema a mem\u00f3ria da&nbsp;contracep\u00e7\u00e3o feminina entre mulheres da mesma fam\u00edlia. A pesquisa ter\u00e1 como&nbsp;m\u00e9todo a cartografia, pensada n\u00e3o apenas para percorrer o territ\u00f3rio te\u00f3rico, mas&nbsp;tamb\u00e9m para trilhar os rumos do pr\u00f3prio meta, no transcurso da produ\u00e7\u00e3o. A&nbsp;discuss\u00e3o se far\u00e1 pela aten\u00e7\u00e3o ao processo e aos modos como a mem\u00f3ria e a&nbsp;cogni\u00e7\u00e3o se entrela\u00e7am com o recurso meta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-\u00adchave:<\/strong>&nbsp;Cogni\u00e7\u00e3o. Audiovisual. Metadocument\u00e1rio. Mem\u00f3ria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autora:&nbsp;Luciana Kraemer da Silva Data:&nbsp;11\/01\/2018 Hor\u00e1rio:&nbsp;14:00 Local:\u00a0Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientadora: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Cleci MaraschinCoorientadora: Prof\u00aa Dr\u00aa. Vanessa Soares Maurente Banca Examinadora: Prof\u00aa. Dr\u00aa. Maria Cristina Villanova Biasuz (PPGIE)Prof. Dr. Luis Artur Costa (Psico\/UFRGS)Prof\u00aa. Dr\u00aa. Cristiane Freitas Gutfreind (PUCRS) Resumo:&nbsp;&nbsp;&nbsp;A evolu\u00e7\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs) tornou o&nbsp;consumo e a produ\u00e7\u00e3o &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/o-documentario-no-documentario-o-recurso-meta-na-producao-audiovisual-como-estrategia-inventiva-para-experienciar-a-memoria-como-duracao\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">O Document\u00e1rio no Document\u00e1rio: o Recurso Meta na Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual como Estrat\u00e9gia Inventiva para Experienciar a Mem\u00f3ria como Dura\u00e7\u00e3o<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>O Document\u00e1rio no Document\u00e1rio: o Recurso Meta na Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual como Estrat\u00e9gia Inventiva para Experienciar a Mem\u00f3ria como Dura\u00e7\u00e3o - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/o-documentario-no-documentario-o-recurso-meta-na-producao-audiovisual-como-estrategia-inventiva-para-experienciar-a-memoria-como-duracao\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"O Document\u00e1rio no Document\u00e1rio: o Recurso Meta na Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual como Estrat\u00e9gia Inventiva para Experienciar a Mem\u00f3ria como Dura\u00e7\u00e3o - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Autora:&nbsp;Luciana Kraemer da Silva Data:&nbsp;11\/01\/2018 Hor\u00e1rio:&nbsp;14:00 Local:\u00a0Sala 329 &#8211; Audit\u00f3rio do PPGIE\/CINTED Orientadora: Prof\u00aa. 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