{"id":3585,"date":"2022-08-22T16:51:03","date_gmt":"2022-08-22T19:51:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/?page_id=3585"},"modified":"2022-08-22T16:51:05","modified_gmt":"2022-08-22T19:51:05","slug":"pie00030-leitura-dirigida-educacao-em-rede-reflexoes-teoricas-e-filosoficas-a-luz-das-ideias-de-zygmunt-bauman-turma-mj","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00030-leitura-dirigida-educacao-em-rede-reflexoes-teoricas-e-filosoficas-a-luz-das-ideias-de-zygmunt-bauman-turma-mj\/","title":{"rendered":"PIE00030 &#8211; Leitura Dirigida: Educa\u00e7\u00e3o em Rede: Reflex\u00f5es Te\u00f3ricas e Filos\u00f3ficas \u00e0 Luz das Ideias de Zygmunt Bauman (turma MJ)"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Linha de Pesquisa:<\/strong>&nbsp;Ambientes Informatizados e Ensino a Dist\u00e2ncia<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Turma:<\/strong>&nbsp;MJ (Marie Jane)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>C\u00f3digo da Disciplina:<\/strong>&nbsp;PIE00030 &#8211; Leitura Dirigida<\/p>\n\n\n\n<p><strong>T\u00edtulo da Disciplina:&nbsp;<\/strong>Educa\u00e7\u00e3o em Rede: reflex\u00f5es te\u00f3ricas e filos\u00f3ficas \u00e0 luz das ideias de<\/p>\n\n\n\n<p>Zygmunt Bauman<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Professor Respons\u00e1vel:<\/strong>&nbsp;Marie Jane<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Professor Colaborador:<\/strong>&nbsp;Cristiane Koehler<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Disciplina destinada aos alunos do Projeto de Pesquisa da professora:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Alunos Regulares do PPGIE: 15 vagas<\/li><li>Outros PPGs da UFRGS: 10 vagas<\/li><li>Alunos PEC: 15 vagas<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Dia da semana:<\/strong>&nbsp;quintas-feiras&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio:<\/strong>&nbsp;14:00 &#8211; 18:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cr\u00e9ditos:<\/strong>&nbsp;2<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carga-hor\u00e1ria:&nbsp;<\/strong>30&nbsp;h\/a<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Data de in\u00edcio da disciplina (primeira aula):<\/strong>&nbsp;21\/03\/19<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Encontros presenciais nos dias: 21\/03, 04\/04, 11\/04 e 18\/04, 09\/05, 16\/05 e 23\/05<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Data de t\u00e9rmino da disciplin<\/strong><strong>a (\u00faltima aula):<\/strong>&nbsp;23\/05\/19<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Local:<\/strong>&nbsp;Sala Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica &#8211; PGIE &#8211; sala 331<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00famula\/ementa:&nbsp;<\/strong>Trata-se de refletir, a partir das leituras indicadas e das discuss\u00f5es em aula, sobre as<\/p>\n\n\n\n<p>especificidades, possibilidades, limita\u00e7\u00f5es e viabilidade de uma Educa\u00e7\u00e3o em Rede.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos:&nbsp;<\/strong>Discutir e consolidar ideias sobre como se constitui uma Educa\u00e7\u00e3o em Rede \u00e0 luz das<\/p>\n\n\n\n<p>ideias do soci\u00f3logo Zygmunt Bauman.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Programa (conte\u00fado):&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>A sociedade em rede e a educa\u00e7\u00e3o.<\/li><li>Os espa\u00e7os da educa\u00e7\u00e3o em rede.<\/li><li>Os usos das tecnologias em uma educa\u00e7\u00e3o em rede.<\/li><li>O conceito de rede e a sua compreens\u00e3o para uma educa\u00e7\u00e3o em rede.<\/li><li>Experi\u00eancias pedag\u00f3gicas em rede.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e9todo de trabalho (principais atividades):&nbsp;<\/strong>Leituras dos textos indicados, apresenta\u00e7\u00e3o das leituras, discuss\u00f5es em encontros&nbsp;presenciais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Procedimentos e\/ou crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Participa\u00e7\u00e3o nas discuss\u00f5es durante os encontros presenciais.<\/li><li>Apresenta\u00e7\u00e3o de conceitos que fundamentem a proposta de uma Educa\u00e7\u00e3o em Rede.<\/li><li>Apresenta\u00e7\u00e3o de semin\u00e1rio sobre um dos textos propostos na disciplina.<\/li><li>Escrita de um artigo fundamentando o conceito escolhido.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Bibliografia recomendada:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>BARAB\u00c1SI, A. L. Linked: A Nova Ci\u00eancia dos Networks. Como tudo est\u00e1 conectado a tudo e o que isso significa para os neg\u00f3cios, rela\u00e7\u00f5es sociais e ci\u00eancias. S\u00e3o Paulo: Editora Leopardo, 2002.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>BAUMAN, Z. Para que serve a Sociologia. 1a edi\u00e7\u00e3o. Tradu\u00e7\u00e3o Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Zahar, 2015.<\/li><li>Sobre educa\u00e7\u00e3o e juventude. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: Zahar, 2013.<\/li><li>&nbsp;Isto n\u00e3o \u00e9 um di\u00e1rio. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: Zahar, 2012.<\/li><li>44 Cartas do mundo l\u00edquido moderno. Tradu\u00e7\u00e3o Vera Pereira. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio&nbsp;de Janeiro: 2011.<\/li><li>Bauman sobre Bauman. 1a edi\u00e7\u00e3o. Tradu\u00e7\u00e3o Carlos Alberto Medeiros. Rio de&nbsp;Janeiro: Zahar, 2011<\/li><li>Legisladores e int\u00e9rpretes: sobre modernidade, p\u00f3s-modernidade e&nbsp;intelectuais. Tradu\u00e7\u00e3o Renato Aguiar. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: 2010.<\/li><li>Capitalismo parasit\u00e1rio. Tradu\u00e7\u00e3o Eliana Aguiar. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro:&nbsp;Jorge Zahar, 2010.<\/li><li>Vida para consumo: a transforma\u00e7\u00e3o das pessoas em mercadoria. Rio de&nbsp;Janeiro: Jorge Zahar, 2008.<\/li><li>A sociedade individualizada: vidas contadas e hist\u00f3rias vividas. Tradu\u00e7\u00e3o&nbsp;Jos\u00e9 Gradel. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008.<\/li><li>Comunidade: A busca por seguran\u00e7a no mundo atual. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,&nbsp;2003.<\/li><li>Modernidade l\u00edquida. Tradu\u00e7\u00e3o Pl\u00ednio Dentzien. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro:&nbsp;Zahar, 2001.<\/li><li>Globaliza\u00e7\u00e3o: as consequ\u00eancias humanas. Tradu\u00e7\u00e3o Marcus Penchel. 1a&nbsp;edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999.<\/li><li>BUCHANAN, M. Nexus: Fundamentos da Ci\u00eancia dos Networks. Tradu\u00e7\u00e3o de Andr\u00e9 Alonso&nbsp;Machado. S\u00e3o Paulo: Leopardo, 2009.<\/li><li>O \u00c1tomo Social: porque os ricos ficam mais ricos, os trapaceiros s\u00e3o pegos, e o&nbsp;seu vizinho geralmente se parece com voc\u00ea. Tradu\u00e7\u00e3o de Juselia Santos. S\u00e3o Paulo:&nbsp;Leopardo, 2010.<\/li><li>BRACHT, V.; ALMEIDA, F. Q. de; GOMES, I. M. Bauman e Educa\u00e7\u00e3o. 1a edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o&nbsp;Paulo: Aut\u00eantica, 2009.<\/li><li>CASTELLS, M. Redes de indigna\u00e7\u00e3o e esperan\u00e7a. Movimentos sociais na era da internet.&nbsp;Tradu\u00e7\u00e3o Carlos Alberto Medeiros. 1a edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro: Zahar, 2013.<\/li><li>CHRISTAKIS, N. A.; FOWLER, J. H. O Poder das Conex\u00f5es. A import\u00e2ncia do networking e&nbsp;como ele molda nossas vidas. Por que os ricos ficam mais ricos? Como achamos e&nbsp;escolhemos nossos companheiros? Por que as emo\u00e7\u00f5es s\u00e3o contagiantes? Tradu\u00e7\u00e3o&nbsp;Edson Furmankiewicz. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.<\/li><li>FRONTEIRAS DO PENSAMENTO. Entrevista com Zygmunt Bauman. Dispon\u00edvel em:&nbsp;&lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lZeii3cgxWQ &gt;. Acesso em: 19 dez. 2018.<\/li><li>JENKINS, H. Cultura da converg\u00eancia. Tradu\u00e7\u00e3o Susana Alexandria. 2a edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo:&nbsp;Aleph, 2009.&nbsp;<\/li><li>LANIER, J. Voc\u00ea n\u00e3o \u00e9 um aplicativo. Um manifesto de como a tecnologia interage com a&nbsp;nossa cultura. Tradu\u00e7\u00e3o Cristina Yamagami. S\u00e3o Paulo: Saraiva, 2010.<\/li><li>Bem-vindo ao futuro. Uma vis\u00e3o humanista sobre o avan\u00e7o da tecnologia.&nbsp;Tradu\u00e7\u00e3o Cristina Yamagami. S\u00e3o Paulo: Saraiva, 2012.<\/li><li>PORCHEDDU, A. Zygmunt Bauman: entrevista sobre a educa\u00e7\u00e3o, desafios pedag\u00f3gicos e&nbsp;modernidade l\u00edquida. Cadernos de Pesquisa. v.39, n.137, p.661-684, maio\/ago. 2009.&nbsp;Dispon\u00edvel em: &lt;http:\/\/www.scielo.br\/pdf\/cp\/v39n137\/v39n137a16.pdf&gt;. Acesso em: 19&nbsp;dez. 2018.<\/li><li>V\u00eddeos:<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol><li>Entrevista com Zygmunt Bauman (Temas: Cultura e Educa\u00e7\u00e3o). Dispon\u00edvel em:<\/li><li>&lt;ttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Ed51SO4zmqw>. Acesso em: 19 dez. 2018.<\/li><li>Entrevista com Zygmunt Bauman (Evento Educa\u00e7\u00e3o 360). Dispon\u00edvel em:<\/li><li>&lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0iH-BGpCfuQ>. Acesso em: 19 dez. 2018.<\/li><li>Educa\u00e7\u00e3o e Juventude. Dispon\u00edvel em:<\/li><li>&lt;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=voZxW2obLw8>. Acesso em: 19 dez. 2018.<\/li><li>https:\/\/www.saraiva.com.br\/bauman-e-a-educacao-2848808.html<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Linha de Pesquisa:&nbsp;Ambientes Informatizados e Ensino a Dist\u00e2ncia Turma:&nbsp;MJ (Marie Jane) C\u00f3digo da Disciplina:&nbsp;PIE00030 &#8211; Leitura Dirigida T\u00edtulo da Disciplina:&nbsp;Educa\u00e7\u00e3o em Rede: reflex\u00f5es te\u00f3ricas e filos\u00f3ficas \u00e0 luz das ideias de Zygmunt Bauman Professor Respons\u00e1vel:&nbsp;Marie Jane Professor Colaborador:&nbsp;Cristiane Koehler Disciplina destinada aos alunos do Projeto de Pesquisa da professora:&nbsp; Alunos Regulares do PPGIE: 15 vagas &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00030-leitura-dirigida-educacao-em-rede-reflexoes-teoricas-e-filosoficas-a-luz-das-ideias-de-zygmunt-bauman-turma-mj\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">PIE00030 &#8211; Leitura Dirigida: Educa\u00e7\u00e3o em Rede: Reflex\u00f5es Te\u00f3ricas e Filos\u00f3ficas \u00e0 Luz das Ideias de Zygmunt Bauman (turma MJ)<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>PIE00030 - Leitura Dirigida: Educa\u00e7\u00e3o em Rede: Reflex\u00f5es Te\u00f3ricas e Filos\u00f3ficas \u00e0 Luz das Ideias de Zygmunt Bauman (turma MJ) - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00030-leitura-dirigida-educacao-em-rede-reflexoes-teoricas-e-filosoficas-a-luz-das-ideias-de-zygmunt-bauman-turma-mj\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PIE00030 - Leitura Dirigida: Educa\u00e7\u00e3o em Rede: Reflex\u00f5es Te\u00f3ricas e Filos\u00f3ficas \u00e0 Luz das Ideias de Zygmunt Bauman (turma MJ) - Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Linha de Pesquisa:&nbsp;Ambientes Informatizados e Ensino a Dist\u00e2ncia Turma:&nbsp;MJ (Marie Jane) C\u00f3digo da Disciplina:&nbsp;PIE00030 &#8211; Leitura Dirigida T\u00edtulo da Disciplina:&nbsp;Educa\u00e7\u00e3o em Rede: reflex\u00f5es te\u00f3ricas e filos\u00f3ficas \u00e0 luz das ideias de Zygmunt Bauman Professor Respons\u00e1vel:&nbsp;Marie Jane Professor Colaborador:&nbsp;Cristiane Koehler Disciplina destinada aos alunos do Projeto de Pesquisa da professora:&nbsp; Alunos Regulares do PPGIE: 15 vagas &hellip; PIE00030 &#8211; Leitura Dirigida: Educa\u00e7\u00e3o em Rede: Reflex\u00f5es Te\u00f3ricas e Filos\u00f3ficas \u00e0 Luz das Ideias de Zygmunt Bauman (turma MJ) Leia mais &raquo;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/pie00030-leitura-dirigida-educacao-em-rede-reflexoes-teoricas-e-filosoficas-a-luz-das-ideias-de-zygmunt-bauman-turma-mj\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-08-22T19:51:05+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ppgie\/\",\"name\":\"Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o Inform\\u00e1tica em Educa\\u00e7\\u00e3o\",\"description\":\"O Programa de P\\u00f3s-Gradua\\u00e7\\u00e3o em Inform\\u00e1tica na Educa\\u00e7\\u00e3o (PPGIE) da UFRGS, n\\u00edvel Doutorado, atua em \\u00e1rea interdisciplinar com o objetivo principal de aplicar as tecnologias digitais na Educa\\u00e7\\u00e3o.  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